<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Tietotekniikka</title>
<id>https://peda.net/id/367a725a4</id>
<updated>2015-11-26T13:57:27+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/367a725a4:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kuopio/p/jynkanlahti/oppiaineet/tietotekniikka#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tärkeitä Linkkejä</title>
<id>https://peda.net/id/b79f5a266</id>
<updated>2025-02-18T14:42:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/p/jynkanlahti/oppiaineet/tietotekniikka/tl#top" />
<content type="html">&lt;table class=&quot;module m3099741 type_links&quot; border=&quot;&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: cellspacing=&quot;0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: cellpadding=&quot;0&quot;--&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Valokuva sivustot&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://pixabay.com/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Pixabay&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://unsplash.com/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Unsplash&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.pexels.com/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Pexels&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Peda ja O365 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://support.office.com/fi-fi/article/Officen-ja-Office-Onlinen-k%C3%A4yt%C3%B6n-aloittaminen-aeb53e3d-7257-4f5d-bfa1-4c65104a6a8e?ui=fi-FI&amp;amp;rs=fi-FI&amp;amp;ad=FI&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Office 365 ohje&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://dreambroker.com/channel/s7weqvgi/?page=1&amp;amp;limit=15&amp;amp;query=&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://support.microsoft.com/fi-fi/office/office-pikaoppaat-25f909da-3e76-443d-94f4-6cdf7dedc51e&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Office pikaopas&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://dreambroker.com/channel/s7weqvgi/?page=1&amp;amp;limit=15&amp;amp;query=&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/ohjeet&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;PedaNet -ohjesivu&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Videoeditori (Clipchamp)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://support.microsoft.com/fi-fi/clipchamp&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Pikaohje (MS)&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Windows Elokuvatyökalu&lt;br/&gt;&#10;- Ei käytössä enää!&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Linkkejä ajankuluksi&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://digitaitokalenteri.fi/ylakoulu/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kuopion digitaitokalenteri - yläkoulu&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Oppiainekohtaisia vinkkejä digioppimiseen&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://kirjat.it.jyu.fi/linkki/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Digitaalinen oppimateriaali TVT&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Jyväskylän yliopiston opetusmateriaalia&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://alypaa.com/yhteisot/pelit/ATK+ja+Tietotekniikka#/visa&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tietovisa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Älypää -sivustolta&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/oppiminen/digitreenit&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Digitreenit&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Ylen tarjoama, monipuolinen sivusto&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://appro.mit.jyu.fi/itkp101kesa/luennot/luento12/#TOC2&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Tietokoneen sisällä&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;span&gt;PC avattu, kuvat selitetty! Lopussa kysymyksiä&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://appro.mit.jyu.fi/doc/tietokone/index.html&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Tietokoneen rakenne&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;Tarkat tiedot Jyväskylän yliopiston materiaali&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;table class=&quot;module m3098893 type_links&quot; border=&quot;&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: cellspacing=&quot;0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: cellpadding=&quot;0&quot;--&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td class=&quot;modulecontent&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=hymzoUpM0K0&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Miten internet toimii?&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td class=&quot;modulecontent&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mtvuutiset.fi/artikkeli/internetin-lyhyt-historia/1790878#gs.6tfy49&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Internetin historia (MTV-uutiset)&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;a href=&quot;http://www.isoc.fi/historia&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;History of Internet in Finland&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td class=&quot;modulecontent&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://areena.yle.fi/1-3138702&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Internetin pimeä puoli (video 11 min.)&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td class=&quot;modulecontent&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://yle.fi/aihe/artikkeli/2011/05/06/internet-oli-ilmio&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Internet oli ilmiö (video 3 min &amp;amp; artikkeli)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=PBWhzz_Gn10&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Dawn of the net - video&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;* Animaatio siitä miten tieto liikkuu internetissä.* &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2015-09-30T14:30:56+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Jynkänlahden koulu - ATK opetus</title>
<id>https://peda.net/id/7e5c81b24</id>
<updated>2024-12-13T09:28:36+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/p/jynkanlahti/oppiaineet/tietotekniikka/jkao#top" />
<content type="html">&lt;table class=&quot;module m1758458 type_text&quot; border=&quot;&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: cellspacing=&quot;0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: cellpadding=&quot;0&quot;--&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td class=&quot;modulecontent&quot;&gt;Valinnaisilla ATK-tunneilla saadaan monipuoliset valmiudet käyttää tietokonetta työvälineenä. Kehitetään luovaa ajattelua sekä kokeillaan ja toteutetaan ideoita rohkeasti. Opitaan hyviä työtapoja ja työskentelytottumuksia. Tunnit pidetään ATK luokassa 115 (alin kerros). Osa tunneista sisältää vapaata tutustumista internetin tarjontaan. Kurssien tarkemmat sisällöt/tehtävät näkyvät jaksoittain kurssin omassa osiossa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;8. luokka - sisältöjen aiheita&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tutustuminen tietokoneeseen ja sen oheislaitteisiin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Windows 10 -käyttöjärjestelmän perusteet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tutustuminen Internetin käyttöön sekä HTML-kieleen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;sähköpostin käyttöä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;O365 -ohjelmistopaketti&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tekstinkäsittelyn perusteet (Word)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;taulukkolaskennan perusteet (Powerpoint)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;esitysgrafiikan perusteet (Excel)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kuvanlukijan käyttö ja kuvien käsittely&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kuvan/grafiikan perusteet eri ohjelmilla (mm. Gimp)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;9. luokka - sisältö&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Windows 10 -käyttöjärjestelmän syventäminen sekä verkon käyttö&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Internetin hyväksikäyttö eri ohjelmien yhteydessä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;sähköpostin käyttöä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;O365 -ohjelmistopaketti&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Word, Excel ja Powerpoint ohjelmien osaamisen syventäminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kuvien muokkauksen ja käsittelyn syventäminen (Gimp)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;www-sivujen laatimisen syventäminen (Microsoft Expression Web 4)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;projektityöskentelyä, jonka avulla kerrataan ja syvennetään opittuja taitoja&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2015-08-31T09:07:00+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tietotekniikan arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/f86698600a5</id>
<updated>2021-09-15T07:33:18+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/p/jynkanlahti/oppiaineet/tietotekniikka/tietotekniikan-arviointi#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Pitkät valinnaiskurssit (8. ja 9. luokka)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteet&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Yläkoulun valinnaisten tietotekniikkakurssien tavoitteena on oppia käyttämään ja syventää tieto- ja viestintäteknologiaan perustaitoja. Tavoitteena on myös oppia itsenäistä työskentelyä erilaisten sovellusten parissa. Oppilas oppii käsittelemään, muokkaamaan, esittämään ja tallentamaan tietoa sovittuun paikkaan. Tavoitteena on lisäksi omaksua tietoturvallisuus asioita.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Arvioinnista&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Kursseille tehdään erityyppisiä ja kestoltaan erilaisia töitä. Kursseista ei ole koetta, ja siten arviointi perustuu pääasiassa tehtyihin kurssiharjoituksiin. Tuntiaktiivisuudella on myös osuutensa, mitä seurataan mm. tuntityöllä ja tallenteiden päiväyksilllä. Erilaiset lisäprojektit/ryhmätyöt toimivat tarvittaessa lisänäyttöinä. Töiden arviontituloksia merkitään Wilma -järjestelmään syksyisin ja keväisin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Arviointi toteutuu numeroarvioinnilla 4-10.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-08-31T16:33:04+03:00</published>
</entry>


</feed>