https://peda.net/id/34a93b306dc 2017-11-02T10:24:14+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/187856fc740 2016-09-06T16:15:39+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-f9733c7c-7423-11e6-879a-4d04fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-f9733c7c-7423-11e6-879a-4d04fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="f9733c7c-7423-11e6-879a-4d04fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.ted.com/talks/mikko_hypponen_three_types_of_online_attack?language=fi" title="https://www.ted.com/talks/mikko_hypponen_three_types_of_online_attack?language=fi (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Video: Verkkohyökkääjien kolme eri tyyppiä</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Mikko Hyppönen kertoo kolmesta yleisimmästä verkkohyökkääjästä, rikollisista, joiden motiivi on raha, haktivisteista kuten Anonymous, joiden motiivi on protesti, ja valtioista, jotka tekevät verkkohyökkäyksiä . Video on englanninkielinen, mutta sitä voi seurata suomeksi kohdasta Subtitles and Transcripts.</div> <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/jyu/it/do/kkv/8-lopputeht%C3%A4v%C3%A4/tl/linkki-f973#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-2e4432ba-7421-11e6-b132-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-2e4432ba-7421-11e6-b132-d102fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="2e4432ba-7421-11e6-b132-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://fusion.net/story/281543/real-future-episode-8-hack-attack/" title="http://fusion.net/story/281543/real-future-episode-8-hack-attack/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Video: I dared two expert hackers to destroy my life. Here’s what happened.</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Englanninkielisessä videossa Kevin Roose kertoo, kuinka pyysi kuuluisia hakkereita hakkeroimaan hänet itsensä. Tulokset olivat hurjia ja hakkerit saivat haltuunsa Roosen koko elämän.</div> <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/jyu/it/do/kkv/8-lopputeht%C3%A4v%C3%A4/tl/linkki-2e44#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-4e46c8f8-7420-11e6-b8e3-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-4e46c8f8-7420-11e6-b8e3-d102fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="4e46c8f8-7420-11e6-b8e3-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://www.nsteens.org/Videos/6DegreesOfInformation" title="http://www.nsteens.org/Videos/6DegreesOfInformation (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Video: Mitä tietoa sinusta voi löytää netistä vain kuudella klikkauksella?</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Englanninkielisessä videossa viisi nuorta osallistuu kokeiluun, jossa heistä pyritään selvittämään mahdollisimman paljon tietoa vain kuudella klikkauksella. Kaikki taitavat yllättyä, eivätkä ainoastaan positiivisesti.</div> <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/jyu/it/do/kkv/8-lopputeht%C3%A4v%C3%A4/tl/linkki-4e46#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-b69ad73a-7418-11e6-a1f9-4d04fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-b69ad73a-7418-11e6-a1f9-4d04fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="b69ad73a-7418-11e6-a1f9-4d04fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://www.ted.com/playlists/10/who_are_the_hackers" title="http://www.ted.com/playlists/10/who_are_the_hackers (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Video: Who are the hackers</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Englanninkielisiä videoita, joissa kerrotaan hakkereista eri näkökulmista. Toiset hakkerit haluavat auttaa, kun taas toisilla on pahat mielessä.</div> <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/jyu/it/do/kkv/8-lopputeht%C3%A4v%C3%A4/tl/linkki-b69a#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-8157fc06-7418-11e6-b4c7-8b03fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-8157fc06-7418-11e6-b4c7-8b03fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="8157fc06-7418-11e6-b4c7-8b03fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://www.ted.com/talks/avi_rubin_all_your_devices_can_be_hacked" title="http://www.ted.com/talks/avi_rubin_all_your_devices_can_be_hacked (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Video: All your devices can be hacked</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Avi Rubin kertoo englanninkielisessä videossa siitä, miten arkielämän laitteiden hakkeroiminen on helppoa ja yhä yleisempää.</div> <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/jyu/it/do/kkv/8-lopputeht%C3%A4v%C3%A4/tl/linkki-8157#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-4b285e06-7412-11e6-8af6-eaecf9f45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-4b285e06-7412-11e6-8af6-eaecf9f45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="4b285e06-7412-11e6-8af6-eaecf9f45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.ted.com/talks/mikko_hypponen_fighting_viruses_defending_the_net?language=fi" title="https://www.ted.com/talks/mikko_hypponen_fighting_viruses_defending_the_net?language=fi (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Video: Puolustamassa nettiä viruksia vastaan</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Tietoturva-asiantuntija Mikko Hyppönen kertoo, mistä verkon uhat tulevat ja mitä voimme asialle tehdä. Hyppönen puhuu englanniksi, mutta kohdasta Subtitles and Transcript saat näkyville Hyppösen puheen suomenkielisenä.</div> <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/jyu/it/do/kkv/8-lopputeht%C3%A4v%C3%A4/tl/linkki-4b28#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2016-09-06T11:22:48+03:00 https://peda.net/id/3b19b2f849a 2017-11-02T10:30:04+02:00 <p><b>Tämän verkkokurssin kautta pyrimme kasvattamaan tietoutta elinympäristöstämme, jonka yksi merkittävä osa on kybertoimintaympäristö. </b>Tavoitteenamme on, että voisimme varautumalla ja ennakoinnilla minimoida uhkien ilmenemistä ja niiden vaikutuksia sekä motivoida opiskelemaan lisää alaan liittyviä tietotaitoja, jotta uusia innovaatioita voitaisiin kehittää ja käyttää turvallisesti.</p> <p><span><br/> <span class="center"><a href="https://peda.net/jyu/it/do/kkv/8-lopputeht%C3%A4v%C3%A4/koya/k2#top" title="kyber_kaikkialla.png"><img src="https://peda.net/jyu/it/do/kkv/8-lopputeht%C3%A4v%C3%A4/koya/k2:file/photo/da9e54fd5c9d2cc1921bfd6264f2d5eab8b9244a/kyber_kaikkialla.png" alt="" title="kyber_kaikkialla.png" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <br/> <b>Uudentyyppistä osaamista, kyberturvallisuusosaamista, tarvitaan arjen jokaisella osa-alueella tulevaisuudessa yhä enemmän.</b> Kyberturvallisuuden parista voit löytää ammatin alalta, joka on tarpeellinen koko yhteiskunnan kannalta ja työllistymisnäkymät ovat myönteiset tulevaisuudessa. <br/> <br/> <b>Jotta pystyt ymmärtämään kyberturvallisuuden merkityksen yhteiskunnan tasolla paremmin, sinun on hyödyllistä pohtia kyberturvallisuutta omaan elämääsi liittyen.</b> Niinpä olemme laatineet sinulle tälle Johdatus kyberturvallisuuteen -verkkokurssille Moodlessa suoritettavan monivalintatentin lisäksi lopputehtävän, jossa pääset pohtimaan kyberturvallisuutta omassa elämässäsi esseemuodossa. <br/> <br/> <b>Johdatuksena lopputehtävään sinun kannattaa katsoa muutama tälle sivulle linkitetty video, jotka kertovat arjen kyberturvallisuushaasteista ja -yllätyksistä.</b> <br/> </span></p> 2016-07-14T13:10:46+03:00 https://peda.net/id/57622c626dc 2020-11-10T08:30:47+02:00 <b><b>Kurssin suorittamiseksi sinun pitää tehdä monivalintatentti Moodlessa sekä palauttaa Moodleen esseekirjoitelma.<br/> <br/> </b></b>Moodle osoitteessa <a href="https://moodle.jyu.fi/" rel="nofollow ugc noopener">https://moodle.jyu.fi/</a>. Kurssin Moodle-työtilaan ei vaadita kurssiavainta. Löydät kurssin työtilan Moodlesta hakemalla kurssia kurssin tunnuksella (ITKP0002) kirjautumisen jälkeen. Kirjautuminen onnistuu yliopiston tunnuksilla.<b><b><br/> </b></b> <p>Kurssin suorituksia arvioidaan lukuvuoden aikana neljä kertaa: tammikuun alussa sekä maalis-, kesä- ja elokuun alussa.</p> <ul> <li>Tammikuun arviointikierrokselle essee pitää olla palautettuna ja tentti tehtynä viimeistään 31.12.</li> <li>Maaliskuun arviointikierrokselle essee pitää olla palautettuna ja tentti tehtynä viimeistään 28.2.</li> <li>Kesäkuun arviointikierrokselle essee pitää olla palautettuna ja tentti tehtynä viimeistään 31.5.</li> <li>Elokuun arviointikierrokselle essee pitää olla palautettuna ja tentti tehtynä viimeistään 31.7.</li> </ul> <b><br/> Tentti<br/> <br/> </b>Tentti perustuu tällä sivustolla olevaan materiaaliin. Lisää tietoa tentin suorittamisesta löytyy Moodlesta ITKP0002 Johdatus kyberturvallisuuteen -kurssin työtilasta. Tentti on aikarajattu monivalintatentti, jonka voit tehdä kerran. Jos et pääse tenttiä läpi (saat kurssista hylätyn), voit pyytää kurssin opettajalta uutta suoritusmahdollisuutta seuraavalla arviointikerralla.<br/> <p><b>Essee</b></p> Moodlessa tehtävään monivalintatentin lisäksi kurssin suoritukseen kuuluu esseekirjoitelma. Pohdi omia vastauksia alla oleviin kysymyksiin ja kirjoita vastaustesi perusteella essee kyberturvallisesta päivästäsi.<br/> <br/> Palauta essee Moodleen kurssin työtilaan. Esseen pituus on <span>2–3 sivua</span>. Alamittaisia esseitä ei arvioida. Käytä fonttina Times New Romania, Calibria tai vastaavaa. Fonttikoko 12 ja riviväli 1,5. Palauta esseesi <span class="editor underline"><b>PDF-muodossa!</b></span><br/> <br/> Pohdi esseessäsi seuraavia asioita:<br/> <br/> <span class="editor underline">Sosiaalinen media</span><br/> <p>Millainen toimija olet sosiaalisessa mediassa? Millaisia palveluita käytät? Millaisia asioita julkaiset? Mitä yksityisyydensuoja sinulle merkitsee? Oletko kohdannut feikkitilejä tai trolleja?<br/> <br/> <span class="editor underline">Palvelut Internetissä<b><br/> </b></span><br/> Millainen rooli Internetillä on sinun arjessasi? Käytätkö verkkopankkia? Millaisia turvaratkaisuja siihen liittyy? Miten sinun elämääsi liittyvät käyttöoikeussopimukset, päivitykset ja salasanat? Kuuluvatko nettiostokset sinun arkeesi? Asioitko erilaisissa yhteiskunnan tarjoamissa verkkopalveluissa? Millaisia etuja näiden palveluiden käyttö tuo elämään? Entä liittyykö niiden käyttöön jotain haasteita? Oletko kohdannut verkkopalveluita, joissa käytettävyys korostuu tietoturvan kustannuksella?</p> <span class="editor underline">Kyberturvallinen yhteiskunta<b><br/> <br/> </b></span>Miten sinä suojaudut kyberhyökkäyksiltä? Oletko kohdannut arjessasi kyberhyökkäysvälineitä? Miten kohtaamisenne sujui? Löytyykö kotoasi IoT-laitteita? Miten arvioisit näiden laitteiden tietoturvaa? Miten sinä kehität omaa kyberosaamistasi? Onko Suomi kyberturvallinen yhteiskunta? Mitkä ovat mielestäsi keskeisimmät tavat edistää kyberturvallisuutta ja miksi?<br/> <b><br/> </b><span class="editor underline">Riskien arviointi</span><br/> <p>Millaisia kyberuhkia sinun elämääsi liittyy? Millaisia vaikutuksia uhkilla voi olla toteutuessaan? Miten todennäköisiä uhkat ovat? Miten ehkäiset kyberuhkia omassa elämässäsi? Entä miten olet varautunut siihen, että jokin kyberuhka toteutuu? <br/> <br/> </p> 2016-08-29T12:31:19+03:00 https://peda.net/id/94cc38b4906 2016-10-12T13:31:14+03:00 Käy antamassa palautetta kurssin lopuksi.<br/> <a href="https://peda.net/jyu/it/do/kkv/8-lopputeht%C3%A4v%C3%A4/kurssipalaute2#top" class="uuid-94cc38b4-9066-11e6-b0ba-d102fbf45fbc">Kurssipalaute</a> 2016-10-12T13:28:13+03:00