https://peda.net/id/348873c80af 2021-09-01T10:57:08+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/3dba45ba370 2021-10-27T12:02:57+03:00 <a href="https://padlet.com/senni_alatalo1/ulqc1oz68o7mol87" rel="nofollow ugc noopener">https://padlet.com/senni_alatalo1/ulqc1oz68o7mol87</a><br/> <br/> Nälkä<br/> <a href="https://padlet.com/senni_alatalo1/tu7d4peqcs2ffvj2" rel="nofollow ugc noopener">https://padlet.com/senni_alatalo1/tu7d4peqcs2ffvj2</a> 2021-10-27T11:38:21+03:00 https://peda.net/id/1e4c895822a 2021-10-05T10:03:54+03:00 <h1><a href="https://peda.net/urjala/vll/oppiaineet/maantiede/ge01-a-ryhma2/arviointi#top" rel="nofollow ugc noopener">Arviointi</a></h1> <div class="main"> <div class="content enclose"><b>Karttakokeet 20%</b><br/> <span><b><br/> karttakoe 1. Eurooppa:</b> Puola, Saksa, Ranska, Portugali, Espanja, Tsekki, Slovakia, Slovenia, Albania, Kroatia, Bosnia-Hertzegovina, Itävalta, Italia, Kreikka, Romania, Unkari, Valko-Venäjä, Bulgaria, Tanska, Ruotsi, Norja, Suomi, Islanti, Viro, Latvia, Liettua, Irlanti, Iso-Britannia, Moldova, Montenegro, Alankomaat, Serbia, Sveitsi, Belgia, Luxemburg<b><br/> <br/> Täällä voit harjoitella:<br/> <a href="https://online.seterra.com/en/vgp/3007?c=JB5EE" rel="nofollow ugc noopener">https://online.seterra.com/en/vgp/3007?c=JB5EE</a><br/> <br/> karttakoe 2. Afrikka:</b> Etiopia, Kenia, Libya, Nigeria, Niger, etelä-Afrikka, Marokko, Egypti, Kongon dem.tasavalta, Kongo, Tansania,Angola, Namibia, Algeria, Botswana, Burundi, Kamerun, Keski-Afrikan tasavalta, Päiväntasaajan Guinea, Eritrea, Ghana, Guinea, Norsunluurannikko, Madagaskar, Mali, Mosambik, Ruanda, Sudan, Etelä-Sudan, Tunisia, Sambia, Zimbabwe, Somalia<br/> <br/> Täällä voit harjoitella:<br/> </span><a href="https://online.seterra.com/en/vgp/3163?c=EDLYL" rel="nofollow ugc noopener">https://online.seterra.com/en/vgp/3163?c=EDLYL</a><br/> <br/> <span><b>karttakoe 2. Eurooppa</b>: Puola, Saksa, Ranska, Portugali, Espanja, Tsekki, Slovakia, Slovenia, Albania, Kroatia, Bosnia-Hertzegovina, Itävalta, Italia, Kreikka, Romania, Unkari, Valko-Venäjä, Bulgaria, Tanska, Ruotsi, Norja, Suomi, Islanti, Viro, Latvia, Liettua, Irlanti, Iso-Britannia, Moldova, Montenegro, Alankomaat, Serbia, Sveitsi, Belgia, Luxemburg<br/> <br/> Täällä voit harjoitella:<br/> <a href="https://online.seterra.com/en/vgp/3007?c=JB5EE" rel="nofollow ugc noopener">https://online.seterra.com/en/vgp/3007?c=JB5EE</a><br/> <br/> <br/> </span><br/> <br/> <span><b>Karttakoe 3.</b> Afganistan, Armenia, Azerbaidzan, Bhutan, Israel, Turkki, Intia, Bangladesh, Myanmar, Filippiinit, Japani, Mongolia, Kiina, Nepal, Thaimaa, Laos, Vietnam, P- ja E- Korea, Pakistan, Iran, Irak, Kazakhstan, Pakistan, Saudi-Arabia,Oman, Jemen, Syyria, Taiwan, Bahrain, Indonesia, Kambodza, Jordania, Kuwait, Qatar, Thaimaa<br/> <br/> Täällä voit harjoitella: <br/> <a href="https://online.seterra.com/en/vgp/3167?c=KUNYY" rel="nofollow ugc noopener">https://online.seterra.com/en/vgp/3167?c=KUNYY</a><br/> </span><br/> <b>Mediaseuranta 20%</b><br/> <br/> <b>Koeviikon koe 50%</b><br/> <br/> <b>Essee 10%</b></div> </div> 2021-10-01T14:45:47+03:00 https://peda.net/id/492978fe0af 2021-11-08T12:26:25+02:00 <table border="1"> <tbody> <tr> <td>pvm</td> <td>aihe</td> <td>muuta</td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>4.10.</td> <td>Opintojakson aloitus, arviointi<br/> kpl 1 ja 2<br/> piirrostehtäviäpiirrostehtäviä <br/> <br/> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>5.10</td> <td>kpl 3 Ilmastonmuutoksen syyt ja mekanismit<br/> <br/> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>6.10</td> <td>kpl 4 ilmastonmuutoksen seurauksia</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>11.10</td> <td>kpl 5 ilmastonmuutoksen hillintä ja siihen sopeutuminen</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>12.10</td> <td>I am greta</td> <td>Sijainen</td> </tr> <tr> <td>13.10</td> <td><b>karttakoe 1<br/> </b>I am Greta</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>25.10</td> <td>kpl 6</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>26.10</td> <td>tarkistetaan myrskytehtävät <br/> kpl 7</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>27.10</td> <td><b>karttakoe 2<br/> </b>kpl 8</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>1.11.</td> <td>kpl 8 puhtaan veden puute,kuivus ja nälkä</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>2.11</td> <td>välikoe kpl 3,4,5 esseen liitteenä karttakuva s. 34</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>3.11.</td> <td>kpl 9 hyvinvointi ja köyhyys</td> <td>(roolit)</td> </tr> <tr> <td>8.11.</td> <td>kpl 9 hyvinvointi ja köyhyys<br/> Google earth tehtävä</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>9.11.</td> <td><b>karttakoe 3.</b><br/> kpl 10 pakolaisuus</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>10.11</td> <td>kpl 11 kestävän kehityksen sitoumukset</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>15.11</td> <td>kpl 12 vastuullinen kuluttaminen</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>16.11</td> <td>elokuva Boy who harnessed the wind</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>17.11.</td> <td>elokuva Boy who harnessed the wind</td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> 2021-09-01T10:57:42+03:00