<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Demo 1, ennakkomateriaali</title>
<id>https://peda.net/id/343f32fa916</id>
<updated>2017-09-04T15:25:57+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/343f32fa916:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ko/tutkielmaopinnot-aine-ja-syventavissa-opinnoissa/ktka2010-laadulliset-tutkimusmenetelmat/klt/vuoden-2023-toteutus/tjo/d1e#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Pattonin kirja verkossa</title>
<id>https://peda.net/id/3de960827ae</id>
<updated>2019-05-20T13:30:09+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ko/tutkielmaopinnot-aine-ja-syventavissa-opinnoissa/ktka2010-laadulliset-tutkimusmenetelmat/klt/vuoden-2023-toteutus/tjo/d1e/pkv#top" />
<content type="html">&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.researchgate.net/profile/Masoumeh_Bahman/post/What_Is_Qualitative_Research/attachment/59d6277279197b8077985b9d/AS%3A325803062644739%401454688912157/download/qualitative-research-evaluation-methods-by-michael-patton.pdf&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.researchgate.net/profile/Masoumeh_Bahman/post/What_Is_Qualitative_Research/attachment/59d6277279197b8077985b9d/AS%3A325803062644739%401454688912157/download/qualitative-research-evaluation-methods-by-michael-patton.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-05-20T13:30:09+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Patton: luku 6 Fieldwork strategies and observation methods</title>
<id>https://peda.net/id/b35789a8916</id>
<updated>2017-09-04T15:22:21+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ko/tutkielmaopinnot-aine-ja-syventavissa-opinnoissa/ktka2010-laadulliset-tutkimusmenetelmat/klt/vuoden-2023-toteutus/tjo/d1e/pl6fsaom#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/okl/ko/tutkielmaopinnot-aine-ja-syventavissa-opinnoissa/ktka2010-laadulliset-tutkimusmenetelmat/klt/vuoden-2023-toteutus/tjo/d1e/pl6fsaom/pfsaoma#top&quot; class=&quot;uuid-f5f0e728-916b-11e7-b11d-8b03fbf45fbc&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Patton Fieldwork strategies and observation methods A.pdf&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Patton Fieldwork strategies and observation methods A.pdf&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/okl/ko/tutkielmaopinnot-aine-ja-syventavissa-opinnoissa/ktka2010-laadulliset-tutkimusmenetelmat/klt/vuoden-2023-toteutus/tjo/d1e/pl6fsaom/pfsaomb#top&quot; class=&quot;uuid-f639ca24-916b-11e7-98cf-8b03fbf45fbc&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Patton Fieldwork strategies and observation methods B.pdf&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Patton Fieldwork strategies and observation methods B.pdf&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/okl/ko/tutkielmaopinnot-aine-ja-syventavissa-opinnoissa/ktka2010-laadulliset-tutkimusmenetelmat/klt/vuoden-2023-toteutus/tjo/d1e/pl6fsaom/pfsc#top&quot; class=&quot;uuid-f793aa98-916b-11e7-b328-eaecf9f45fbc&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Patton Fieldwork strategies C.pdf&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Patton Fieldwork strategies C.pdf&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/okl/ko/tutkielmaopinnot-aine-ja-syventavissa-opinnoissa/ktka2010-laadulliset-tutkimusmenetelmat/klt/vuoden-2023-toteutus/tjo/d1e/pl6fsaom/pfsd#top&quot; class=&quot;uuid-f80879e0-916b-11e7-a661-eaecf9f45fbc&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Patton Fieldwork strategies D.pdf&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Patton Fieldwork strategies D.pdf&lt;/dd&gt;&#10;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
</entry>

<entry>
<title>Perehdy ennen 1. demokertaa</title>
<id>https://peda.net/id/377ab146916</id>
<updated>2023-09-05T09:21:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ko/tutkielmaopinnot-aine-ja-syventavissa-opinnoissa/ktka2010-laadulliset-tutkimusmenetelmat/klt/vuoden-2023-toteutus/tjo/d1e/pe1d#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;Perehdy &lt;strong&gt;ennen 1. demokertaa&lt;/strong&gt; seuraaviin verkossa oleviin teksteihin:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1) Laadullisen tutkimuksen &lt;b&gt;tutkimusprosessi&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://www.fsd.tuni.fi/fi/palvelut/menetelmaopetus/kvali/laadullisen-tutkimuksen-prosessi/tutkimuksen-kulku/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Laadullisen tutkimuksen verkkokäsikirja: tutkimuksen kulku&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;2) Tutkimuksen suunnittelu, tutkimuskysymykset:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://www.fsd.tuni.fi/fi/palvelut/menetelmaopetus/kvali/laadullisen-tutkimuksen-prosessi/tutkimuksen-suunnittelu/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Laadullisen tutkimuksen verkkokäsikirja: tutkimuksen suunnittelu&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;3) Laadullisen tutkimusaineiston keruu: &lt;b&gt;havainnointi&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://moniviestin.jyu.fi/ohjelmat/erillis/avoin/kasvatustiede/ktka2010/havainnointi&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;b&gt;Videoluento Havainnointi aineistonkeruumenetelmänä &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;(polkuavain: laADUllinen) (kaikki seuraavat)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Patton (2002): Qualitative research and evaluation methods, luku 6 (s. 260 - 332): Fieldwork strategies and observation methods&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Luku on jaettu neljään osaan, tutustu jokaiseen&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;HUOM: oikealla olevista linkeistä pääset skannattuihin pdf-tiedostoihin (klikkaa hiiren oikealla -&amp;gt; rotate clockwise)&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2017-09-04T14:57:25+03:00</published>
</entry>


</feed>