<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Työselostuksen pohja</title>
<id>https://peda.net/id/34321400e8b</id>
<updated>2018-11-15T11:16:58+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/34321400e8b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kuopio/lukiot/lyseonlukio/oppi/fysiikka2/fysiikan-apuneuvoja/tp#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Työselostus</title>
<id>https://peda.net/id/0f24c0f4c79</id>
<updated>2018-09-19T07:37:42+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/lukiot/lyseonlukio/oppi/fysiikka2/fysiikan-apuneuvoja/tp/ty%C3%B6selostus#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;on raportti tehdystä kokeellisesta mittauksesta ja sen analyysistä. Kirjoita tekstinkäsittelyohjelmalla, liitä mukaan kuvia ja/tai kaavioita, taulukoita, lähteitä. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Selostuksen pitäisi olla sellainen, että joku toinen voi luettuaan toistaa mittaukset samalla menetelmällä. Raportista pitäisi ilmetä siten ainakin:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;mittauslaitteisto ja mittausten suoritus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;saadut mittausarvot (taulukkona)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tulosten analyysi (sanallisesti ja esim. kuvaajana)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;laadullinen virhearvio&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Raportin rakenne voisi olla seuraava:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Työlle nimi, tekijät, päiväys&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;1. Johdanto&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- kuvaa tutkittavaa ilmiötä ja mitattavia suureita&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;- millainen riippuvuus suureiden välillä on&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- esitä ilmiöön liittyvää teoriaa &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;2. Mittauksen kuvaus&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- mittauksen kuvaus (valokuva?), laitteisto&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- mitä mitattiin, millä tavalla (raportin lukijan pitäisi pystyä toistamaan koe samalla tavalla)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;3. Mittaustulokset&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- taulukkona mitatut arvot (alun perin mitatut arvot!) ja kvalitatiiviset havainnot (poikkeamat, &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;4. Tulosten analyysi&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- kuvaaja, kuvaajan muodon tulkintaa (kopioi kuva taulukkolaskentaohjelmasta)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- kulmakertoimen määritys&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- kaavaeditoria kannattaa käyttää kaavojen ja laskujen esittämiseen&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;5. Päätelmät&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- esitä saamasi tulos ja tulkinta&lt;br/&gt;&#10;- jos tuloksena on suureen arvo, jonka voi tarkistaa lähteistä, voi myös arvioida kuinka lähelle oikeaa arvoa pääsi.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- arvioi menetelmää, saatiinko tarpeeksi dataa luotettavan päätelmän tekemiseen&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- miten mittausta voisi parantaa&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2018-10-04T08:33:42+03:00</published>
</entry>


</feed>