<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>KULMAN MITTAAMINEN</title>
<id>https://peda.net/id/342843f08</id>
<updated>2015-11-18T19:52:58+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/342843f08:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/anu.salow%40posio.fi/matematiikka/mvl/3-jakso/kulman-mittaaminen#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>ASTELEVYN KÄYTTÖÄ</title>
<id>https://peda.net/id/318149048</id>
<updated>2015-11-18T20:21:32+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/anu.salow%40posio.fi/matematiikka/mvl/3-jakso/kulman-mittaaminen/ak#top" />
<content type="html">&lt;iframe src=&quot;//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/J9r0dCDzwf3oy&quot; width=&quot;595&quot; height=&quot;485&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt; &lt;/iframe&gt; &lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: style=&quot;margin-bottom:5px&quot;--&gt; &lt;strong&gt; &lt;a href=&quot;//www.slideshare.net/lindarousselle/protractor-powerpoint&quot; title=&quot;Protractor powerpoint&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Protractor powerpoint&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt; from &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;//www.slideshare.net/lindarousselle&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;lindarousselle&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2015-11-18T20:21:32+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>TEHTÄVIÄ</title>
<id>https://peda.net/id/7b15af048</id>
<updated>2015-11-18T20:26:41+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/anu.salow%40posio.fi/matematiikka/mvl/3-jakso/kulman-mittaaminen/teht%C3%A4vi%C3%A4#top" />
<content type="html">Aina ei mitata, vaan lasketaan kunnolla kulman suuruus.&lt;br/&gt;&#10;Silloin et lähde mittaamaan kuvasta mitään, vaan musitat, että suora kulma on 90 astetta, oikokulma 180 astetta ja vielä, että täysikulma on 360 astetta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kulma pitää osata myös piirtää. Tee piirtämistehtävä tästä esityksestä. Piirrä kulma tja anna kaverin tarkistaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://www.slideshare.net/adamharbott/constructing-an-angle-or-triangle-using-a-protractor&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;PIIRRETÄÄN KULMA ASTELEVYN AVULLA&lt;/a&gt;</content>
<published>2015-11-18T20:02:06+02:00</published>
</entry>


</feed>