<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>4. Puheviestinnän ja vuorovaikutuksen taidot ja merkitykset (Johanna)</title>
<id>https://peda.net/id/33684e30a1b</id>
<updated>2016-11-12T08:53:31+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/33684e30a1b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ainepeda/ai/h/hermolle-koulutus/4pjvtjm#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Puheviestinnän ja vuorovaikutuksen taidot ja merkitykset (Johanna)</title>
<id>https://peda.net/id/dc937e90a8a</id>
<updated>2017-03-17T18:24:11+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ainepeda/ai/h/hermolle-koulutus/4pjvtjm/pjvtjmj#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Moduulin suoritettuasi osaat&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tarkastella puheviestinnän ja vuorovaikutuksen merkitystä ja niiden ilmenemistä erilaisissa kouluyhteisön viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa sekä kasvokkaistilanteissa että virtuaalisissa ympäristöissä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;jäsentää vuorovaikutusosaamista sekä omasta että oppilaan osaamisen näkökulmasta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ohjata prosesseja, joissa vuorovaikutuksessa opitaan vuorovaikutuksesta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Moduulissa tehdään seuraavat tehtävät:&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;yksilötehtävä, jossa analysoidaan omaa vuorovaikutusosaamista erilaisissa vuorovaikutustilanteissa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;pari- tai ryhmätehtävä, jossa suunnitellaan &amp;quot;käsikirja&amp;quot; viestinnän ja vuorovaikutuksen opetukseen valitulle ikäryhmälle&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;käsikirjaa esitellään toukokuussa 20.5. aineenopettajataustaisille luokanopeopiskelijoille ja demotaan käsikirjan tehtäviä heille&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tutustutaan viestinnän ja vuorovaikutuksen erilaisiin oppimateriaaleihin ja suunnitellaan niiden pohjalta tehtäviä opetukseen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;lukutehtävä, jossa syvennytään vuorovaikutus- ja tunnetaitojen taustoihin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2016-11-12T08:54:30+02:00</published>
</entry>


</feed>