https://peda.net/id/331272386a9 2020-03-25T23:07:15+02:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/8c23eba6986 2020-05-17T22:38:58+03:00 <span><b>KPL 6: Vesi on vedyn ja hapen yhdiste</b>, s. 38-43. Lue kappale ajatuksella, myös kuvat ja kuvatekstit.</span><br/> <span><br/> Vesiaiheisia videoita:<br/> <br/> <b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7WXs959XElI" rel="nofollow ugc noopener">Paxi - veden kiertokulku (4:15)</a></b></span><br/> ja<br/> <b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Rjrbi7rd5ZA" rel="nofollow ugc noopener">OpetusTv- Yleistä vedestä (2:03)</a></b><br/> <span>ja</span><br/> <b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=tFDnIy9K_9A" rel="nofollow ugc noopener">OpetusTv- Veden ominaisuudet (2:45)</a></b><br/> <span>ja</span><br/> <b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Bl41zeOpR5I" rel="nofollow ugc noopener">OpetusTv- Vesi on hyvä liuotin (1:36)</a></b><br/> <br/> <b><span>Tee sivulta 43 tehtäviä.</span></b><span><br/> <br/> Tehtäviä voit palautella alla olevaan palautuslaatikkoon (tai Teamsin chatissa). Annan opettajalle vastaukset tehtäviin. Jos saatte katsottua vastaukset tunnilla, tehtäviä ei tarvitse palauttaa, vaan opettaja voi laittaa Reetalle viestin, että olette tehneet näitä porukalla.<br/> <br/> </span> 2020-05-17T20:47:59+03:00 https://peda.net/id/e91538a6934 2020-05-11T08:01:43+03:00 Käy tekemässä <b>maanantain 11.5 koulupäivän aikana</b> kemian testi seuraavasta linkistä <br/> -&gt; <b><a href="https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=pFUolrBRbU-Dalu2Kav_HwO79kSTkTlLpcbk9oOUxYtUN0pOMlpOT1lEMVlRODBBM0ZWRFE2RDZCTC4u" rel="nofollow ugc noopener">Kemian testi kappaleet 9-12</a><br/> <br/> Huom. <br/> </b>- Testi on auki klo 8.15-15.15. <br/> - Testin saa tehdä kirjan kanssa.<br/> - Jos sinulla on teknisiä ongelmia tai kysyttävää, laita viesti Reetalle Teamsissä tai Wilmassa. 2020-05-11T07:57:27+03:00 https://peda.net/id/b0fb1ec68d8 2020-05-04T09:17:56+03:00 Tarina: <em>On kaunis kesäpäivä, olet mökillä. Pappasi lähti kalaan ja sinä lueskelet sarjakuvia mökin kuistilla. Pian pappasi jo huhuilee mökkirannasta: &quot;Onkos meillä suolaa? Sain hurjan kalansaaliin, tule äkkiä katsomaan.&quot; Nappaat sisältä suolakipon mukaasi ja lähdet juoksemaan. Juuri kun olet pääsemässä rantaan, jalkasi tarttuu puunjuureen ja lennät rähmällesi maahan. Ja niin lentää mökin ainoat suolat rantahiekkaan. Voi surku, sillä kalansaalis on tosiaan melkoinen!</em><br/> <br/> Tehtäväsi on pelastaa tilanne! Sinulla on nyt siis hiekan ja ruokasuolan seos (hiekkaista suolaa tai suolaista hiekkaa) ja sinun olisi tarkoitus saada aineet erilleen, siten kuin ne olivat ennen kaatumista eli puhdasta ruokasuolaa ja puhdasta hiekkaa.<br/> <span class="small"><a href="https://peda.net/jyvaskyla/huhtasuonyhtenaiskoulu/oppiaineet/fyke/reetan-ryhm%C3%A4t/7cd-kemia/kv48/vesi-suola-pngf#top" title="vesi+suola.png"><img src="https://peda.net/jyvaskyla/huhtasuonyhtenaiskoulu/oppiaineet/fyke/reetan-ryhm%C3%A4t/7cd-kemia/kv48/vesi-suola-pngf:file/photo/58aa03b42a373feefb8e7ca53e0fa0416ff1ae84/vesi%2Bsuola.png" alt="" title="vesi+suola.png" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/>  <br/> - Keksi suunnitelma: miten saat erotettua toisiinsa sekoittuneen suolan ja hiekan takaisin erilleen? <br/> - Mitä teet ja missä järjestyksessä? <br/> - Mitä välineitä tarvitset? (voit käyttää kemian luokan välineitä tai kotikeittiön välineitä)<br/> - Mitä lähteitä käytit suunnitelmassa (oma/kaverin pää, sivunumero oppikirjasta, www-sivun osoite)<br/> <br/> Kirjoita tarkka suunnitelma, siinä voi olla myös piirroksia. Tämän tehtävän <span class="editor underline">voit tehdä myös kaverin kanssa</span>, laittakaa silloin molempien nimet palautukseen sekä tieto keksittekö molemmat yhtä paljon vai oliko toisella enemmän ideoita.<br/> <br/> Vinkki 1: ei kannata alkaa nyppimään suolakiteitä erilleen. Tulos tuskin on tarpeeksi puhdas ja kalatkin jo pilaantuvat odotellessa :).<br/> Vinkki 2: vesi vanhin voitehista eli saatat tarvita <b>vettä</b>.<br/> Vinkki 3: Kappale 9 kirjassa s. 56-&gt; on tätä aihetta. Saat myös googlata tämän tehtävän. <br/> <br/> Palautus Teamsiin!<br/> <br/> <strong class="editor red">Perjantaina 8.5 Teams-tapaaminen kemian tunnin aikaan. Tule paikalle!<br/> </strong><br/> <span>7E klo 10.15-&gt;</span><br/> <br/> <span>7CD klo 11.40-&gt;<br/> <br/> Kerrataan perjantaina kappaleita 9-12 yhdessä, voit kysellä myös tuosta erottelutehtävästä. Ensi viikolla neljän kappaleen monivalinta-testi.</span> 2020-05-04T01:16:09+03:00 https://peda.net/id/2aebfc4a892 2020-04-28T11:56:21+03:00 Tee rästitehtävät (saat rästiviestin)!<br/> <br/> <b>TAI</b><br/> <br/> Jos ei ole rästejä, tule tarkastamaan tehtäviäsi Teamsiin (laitoin sinne vastauksia näkyviin). Lisätehtävänä voit palauttaa jonkin näistä tutkimustehtävistä minulle kuvina Teamsin chatissa (jos et ole vielä tehnyt näitä): <br/> <ul> <li>s. 61 <b>teht. 96</b>, s. 67 <b>teht. 106 </b>tai  s. 73 <b>teht 115</b></li> </ul> 2020-04-28T11:49:27+03:00 https://peda.net/id/b08c526c82c 2020-04-20T08:32:20+03:00 <b>Kappale 12: Palaminen on kemiallinen reaktio<br/> <br/> </b>Lue kirjan kappale huolella, s.74-78. Tee <b>sivulta 79 tehtävät 116-119 sekä 122</b>. (Ekstrana voi tehdä 123, 124)<br/> <br/> <strong class="editor red">Perjantaina 24.4 Teams-tapaaminen kemian tunnin aikaan. Tule paikalle!<br/> </strong>Käydään ainakin nuo tehtävät läpi yhdessä. Tee etukäteen ne, mitä osaat.<br/> <br/> 7E klo 10.15-&gt;<br/> <br/> 7CD klo 11.40-&gt; 2020-04-20T07:52:08+03:00 https://peda.net/id/211040687e2 2020-04-14T12:15:30+03:00 <b>VAIHE 1:</b><br/> <br/> <b>Täytä kertaustaulukko kappaleesta 9</b>. Eli keksi käytännön esimerkit, missä kutakin erotusmenetelmää käytetään. Tee<b> kaikki mustat</b> ja mahdollisimman monta punaista. Voit kirjoittaa myös useamman esimerkin erotusmenetelmää kohti. Esimerkkejä löytyy kirjasta s. 56-60 sekä googlettamalla. <br/> <br/> Teamsissä voit kirjoittaa suoraan word-tiedostoon (löytyy tiedostona täältäkin -&gt; <a href="https://peda.net/jyvaskyla/huhtasuonyhtenaiskoulu/oppiaineet/fyke/reetan-ryhm%C3%A4t/7cd-kemia/kv11/e#top" class="service">erotusmenetelmät_KERTAUSTAULUKKO.docx</a>). Tai sitten voit tehdä kynällä omaan vihkoon/irtopaperille vastaavan taulukon (varaa tarpeeksi tilaa) ja palauttaa kuvia. Palautus Teamsiin!<br/> <a href="https://peda.net/jyvaskyla/huhtasuonyhtenaiskoulu/oppiaineet/fyke/reetan-ryhm%C3%A4t/7cd-kemia/kv11/k#top" title="Kpl9_kertaustaulukko.png"><img src="https://peda.net/jyvaskyla/huhtasuonyhtenaiskoulu/oppiaineet/fyke/reetan-ryhm%C3%A4t/7cd-kemia/kv11/k:file/photo/25367bb8ec966c6ac9c6f1851a6060bbc8139b35/Kpl9_kertaustaulukko.png" alt="" title="Kpl9_kertaustaulukko.png" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <br/> <b>VAIHE 2:</b><br/> <br/> Tee vanhat RÄSTItehtävät. Jos rästejä ei ole, mutta aikaa on, tee aiemmin annettuja EKSTRAtehtäviä. :) 2020-04-14T10:54:12+03:00 https://peda.net/id/fc230ede777 2020-04-06T08:13:00+03:00 <b>Kpl 9<br/> <br/> </b>Nyt opettelemme, <b>miten eri aineet voidaan erottaa toisistaan</b>. Tähän on monia keinoja! Huomaat, että osa erotusmenetelmistä on varsin tuttuja ja arkipäiväisiä, kuten<span class="editor underline"> suodattaminen</span> kahvinkeitossa: Kahvinporot jäävät suodatinpussiin ja kahvijuoma valuu kahvipannuun, kuka nyt kahvinporoja kahvimukiinsa haluaa! Tai kaataminen eli <span class="editor underline">dekantointi</span>: kun keität pastaa, niin kaadat (eli dekantoit) lopuksi keitinveden pois pastan seasta, sillä pasta maistuu maukkaammalta kastikkeen kuin pelkän keitinveden kanssa. Osa taas on todella tärkeitä, kuten se, että verenluovutusverestä erotellaan veren osat (punasolut, verihiutaleet ja plasma) erilleen verta tarvitseville potilaille. Luovutetut veripussit laitetaan pyörimään <span class="editor underline">sentrifuugiin</span> eli linkoon, jolloin veren osat erottuvat toisistaan. Samalla idealla myös pyykki pyörii pesukoneessa: pesuohjelman lopuksi kone linkoaa ylimääräisen veden pois ja pyykit eivät ole litimärkiä levitettäessä.<br/> <span><br/> <b>Lue kpl 9 s. 56-60 </b>(myös kuvat ja kuvatekstit!) ja <b>tee tehtävät 86-89 ja 91.</b> <br/> <br/> <b>Katso video aiheesta</b> (OpetusTV: erotusmenetelmien kertaus 2:03):<br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=j66NZ5NChCI" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=j66NZ5NChCI</a><br/> <br/> <strong class="editor red">Ekstroina</strong> voi valikoida<strong class="editor red"> 94, 95, 96.</strong> Etenkin tehtävää 96 suosittelen, jos sinulla on aikaa: suodatinpaperin voi leikata kahvinsuodatinpussista ja tussien on tosiaan oltava vesiliukoisia (ei permanent).<br/> <br/> Ekstratehtävään 94 voit lukea esim:<br/> Maidon erottaminen:<br/> <a href="https://www.maitojaterveys.fi/maitotietoa/tietoa-maitovalmisteista/maidon-kasittely/maidon-kasittely-meijerissa.html" rel="nofollow ugc noopener">https://www.maitojaterveys.fi/maitotietoa/tietoa-maitovalmisteista/maidon-kasittely/maidon-kasittely-meijerissa.html</a> <br/> Veren erottaminen:<br/> <a href="https://www.nurmijarvenuutiset.fi/artikkeli/45810-veripussin-matka-luovuttajalta-avunsaajalle" rel="nofollow ugc noopener">https://www.nurmijarvenuutiset.fi/artikkeli/45810-veripussin-matka-luovuttajalta-avunsaajalle</a><br/> <br/> <b>____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br/> Tehtävien palautus Teamsiin (Tehtävät/Assignments) </b>(Laita viestiä wilmassa tai Teams-chatissa jos et löydä oikeaan paikkaan/teknisiä ongelmia)<b><br/> <br/> Huom. </b><span class="editor underline">Sinun ei tarvitse palauttaa kaikkia tehtäviä kerralla,</span> sillä Teams tallentaa automaattisesti kaikki tekemäsi muutokset. Voit esim. ottaa ja lisätä perustehtävistä kuvan maanantaina ja lisätä ekstratehtävästä kuvan keskiviikkona. <span class="editor underline">Älä siis paina Palauta painiketta, jos tehtäviä on vielä tekemättä.</span><br/> </span> 2020-04-05T22:16:43+03:00 https://peda.net/id/3e79a25c71f 2020-03-30T09:04:50+03:00 <b>Kpl 11 </b><br/> Edellisessä kappaleessa opit, mitä kemiallinen reaktio tarkoittaa. Tällä viikolla opit, <b>kuinka kemiallisen reaktion nopeutta voidaan muuttaa</b>. <br/> <br/> Kemialliset reaktiot voivat olla<span class="editor underline"> hitaita tai nopeita</span>. Esimerkkejä: <br/> <br/> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td><em><b><em>Nopeita reaktioita</em></b></em></td> <td><em><b><em>Hitaita reaktioit</em></b></em><b><em></em></b><em><b><em>a</em></b></em></td> </tr> <tr> <td>liekillinen palaminen</td> <td>raudan ruostuminen</td> </tr> <tr> <td>ilotulitusraketin räjähtäminen</td> <td>kuparin patinoituminen</td> </tr> <tr> <td>maidon happaneminen <br/> keittiön pöydällä</td> <td>betonin kovettuminen</td> </tr> </tbody> </table> </div> <span><br/> Kemiallisen reaktion <span class="editor underline">nopeuteen vaikuttavat</span>:<br/> </span> <ul> <li>reagoivat aineet</li> <li>aineen väkevyys</li> <li>hienojakoisuus</li> <li>sekoittaminen</li> <li>lämpötilan muuttaminen</li> <li>katalyytti= aine, joka nopeuttaa kemiallista reaktiota, mutta ei itse kulu reaktiossa</li> </ul> <span class="editor underline">Muista kuitenkin</span>, että kaikki aineet eivät reagoi ollenkaan keskenään. Aineiden <span class="editor underline">kemialliset ominaisuudet määräävät</span>, tapahtuuko reaktio toisen aineen kanssa vai ei.<br/> <br/> VAIHE 1:<br/> <b>Katso ensin </b>johdantona<b> suomenkielinen video </b>3:41 (OpetusTV Kemiallinen reaktio):<br/> <br/> <a href="https://opetus.tv/ylakoulu/kemia/kemiallinen-reaktio/reaktionopeus/" rel="nofollow ugc noopener">https://opetus.tv/ylakoulu/kemia/kemiallinen-reaktio/reaktionopeus/</a><br/> <br/> VAIHE 2:<br/> <b>Lue kirjasta kpl 11</b> huolellisesti (myös kuvat, kuvatekstit ja vihreät laatikot) ja <b>tee sivulta 73</b> tehtävät <b>107, 108, 110, 113</b> (<strong class="editor red">EKSTROINA 111, 114, 115</strong>)<br/> <br/> VAIHE 3:<br/> Aiheeseen liittyviä päättelytehtäviä. <b>Vastaa kysymykseen + kerro, mihin opittuun asiaan se liittyy. Tee vähintään 4 vapaavalintaista </b>(<strong class="editor red">LOPUT EKSTROJA</strong>).<b> </b><br/> <ul> <li>Miksi ilotulitusraketin sytytyslangan on oltava riittävän pitkä? </li> <li>Miksi ruuat kannattaa laittaa jääkaappiin? </li> <li>Miksi betoni ei saa kovettua liian nopeasti? </li> <li>Mikä on hampaiden tehtävä ihmisen syödessä?</li> <li>Onko hampaiden reikiintymisen kannalta väliä kuinka paljon sokeria syö? </li> <li>Miksi ihmisen mahalaukun mahahappo on todella hapanta (pH=2)?</li> <li>Onko sokerin palaminen ihmisen kehossa liekillistä palamista vai hidasta palamista?</li> </ul> <br/> VAIHE 4:<br/> <b>Katso lopuksi</b> kertauksena <b>englanninkielinen video</b> 4:55 (How to speed up chemical reactions...):<br/> <a href="https://youtu.be/OttRV5ykP7A" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/OttRV5ykP7A</a><br/> <br/> <b>Videokysymykset:</b><br/> <ul> <li>Ymmärsitkö, mitä videolla puhuttiin? </li> <li>Millaisia keinoja keksittiin, että oppilaat törmäilevät enemmän toisiinsa käytävillä? (Törmäileviä oppilaita verrataan tässä aineen rakenneosiin, jotka reagoivat keskenään)</li> </ul> Palauta <b>kirjan tehtävät, päättelytehtävät ja videokysymykset</b> Teamsiin sunnuntaihin 5.4.2020 mennessä.<br/> <b>____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br/> Tehtävien palautus Teamsiin (Tehtävät/Assignments) </b><span>(Laita viestiä wilmassa tai Teams-chatissa jos et löydä oikeaan paikkaan/teknisiä ongelmia)</span><b><br/> <br/> Huom. </b><span class="editor underline">Sinun ei tarvitse palauttaa kaikkia tehtäviä kerralla,</span><span> sillä Teams tallentaa automaattisesti kaikki tekemäsi muutokset. Voit esim. ottaa ja lisätä perustehtävistä kuvan maanantaina ja lisätä ekstratehtävästä kuvan keskiviikkona. </span><span class="editor underline">Älä siis paina Palauta painiketta, jos tehtäviä on vielä tekemättä.</span> 2020-03-29T23:16:59+03:00 https://peda.net/id/1502f89e6cd 2020-03-27T11:40:43+02:00 <b><br/> Vaihe 1:</b> Käy tekemässä <b>kertaustesti</b> -&gt;<a href="https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=pFUolrBRbU-Dalu2Kav_HwO79kSTkTlLpcbk9oOUxYtUOEM4Tzc0RFczT0FDSEo0SE4yR1BUTE4yOC4u" rel="nofollow ugc noopener">Kertaustesti (monivalinta)</a><br/> <br/> Seuraavaksi opiskelemme kemialliseen reaktioon liittyviä asioita:<br/> <ul> <li><span>Mikä on kemiallinen reaktio?</span></li> <li><span>Miten kemiallinen reaktio voidaan havaita?</span></li> <li><span>Mikä reaktioyhtälö on ja miten se liittyy kemialliseen reaktioon? </span></li> <li><span>V</span>oiko reaktiossa vapautua lämpöä tai sitoutua lämpöä?</li> </ul> <br/> <b>Vaihe 2:</b><br/> <ul> <li><span>Lue oppikirjastasi<b> kappale 10:</b> Kemiallisessa reaktiossa syntyy uusia aineita (s. 62-66)</span></li> </ul> <ul> <li><span>Vastaa oppikirjan tehtäviin omaan kemian vihkoosi:</span><span>-&gt; <b>s. 67</b> tehtävät <b>98, 99, 100, 101, 102 ja 103</b> (ks. sivujen 64 ja 65 esimerkit).</span><span><br/> </span><span>-&gt; EKSTRAtehtävänä t. <b>106</b> Tutki kotona (Leivinjauhekokeita), tästä kuva ja selitystä.<br/> </span></li> <li><span>Ota kuva tehtävävastauksistasi ja palauta Teamsiin maanantaihin 30.3.2020 mennessä</span></li> </ul> <span><b>Tehtävien palautus kuvana Teamsiin (Tehtävät/Assignments) </b>(Laita viestiä wilmassa tai Teams-chatissa jos et löydä oikeaan paikkaan/teknisiä ongelmia)<b><br/> <br/> Huom. </b><span class="editor underline">Sinun ei tarvitse palauttaa kaikkia tehtäviä kerralla,</span> sillä Teams tallentaa automaattisesti kaikki tekemäsi muutokset. Voit esim. ottaa ja lisätä perustehtävistä kuvan maanantaina ja lisätä ekstratehtävästä kuvan keskiviikkona. <span class="editor underline">Älä siis paina Palauta painiketta, jos tehtäviä on vielä tekemättä.</span></span> 2020-03-23T08:32:34+02:00 https://peda.net/id/8938bd986a9 2020-03-22T14:45:49+02:00 Tässä ohjeita kemian alkuosan kertailuun. Eli kertausta kappaleista 2-5 ja 7-8. Osalla tämä paperisena, tee se loppuun. Laitan saman kertausmonisteen tuonne alas liitteeksi. Jos sinulla ei ole paperista versiota, niin tule Teamsiin, siellä voit kirjoittaa vastaukset koneella suoraan tiedostoon. Tehtävien palautus kaikilla Teamsissa (ohjeet wilmaviestissä).<br/> <br/> Jos kysyttävää, minut tavoitat wilmaviestillä tai Teamsissä (chatissa ja meidän omassa tiimissä).<br/> <br/> t. Reetta 2020-03-20T11:59:49+02:00