<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kuvataide</title>
<id>https://peda.net/id/329939da6</id>
<updated>2014-11-14T15:50:30+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/329939da6:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/hartola/yhtenaiskoulu/opetus/oppiaineet/kuvataide#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Oppiaineen tehtävä</title>
<id>https://peda.net/id/443f0a48bf4</id>
<updated>2022-04-18T22:53:51+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/hartola/yhtenaiskoulu/opetus/oppiaineet/kuvataide/teksti#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;&lt;span&gt;Kuvataide syventää oppilaan omakohtaista suhdetta visuaaliseen kulttuuriin. Opetuksella vahvistetaan identiteettien rakentumista, kulttuurista osaamista ja yhteisöllisyyttä. Oppilaat havainnoivat, ilmaisevat, tulkitsevat ja tuottavat kuvataidetta ja muuta visuaalista kulttuuria monipuolisesti. Opetus kehittää kriittistä ajattelua ja kannustaa vaikuttamaan omaan elinympäristöön ja yhteiskuntaan. Kuvataiteessa vahvistetaan kulttuuriperinnön tuntemusta ja tutustutaan kuvataiteen harrastusmahdollisuuksiin, museoihin ja kulttuurilaitoksiin. Kokonaisvaltainen taideoppiminen tarjoaa valmiuksia perusopetuksen jälkeisille opinnoille ja työelämälle.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2022-04-18T22:39:30+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tavoitteet</title>
<id>https://peda.net/id/cea7b80abf5</id>
<updated>2022-04-21T22:17:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/hartola/yhtenaiskoulu/opetus/oppiaineet/kuvataide/tavoitteet#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;esitys-ops ng-binding ng-scope ng-isolate-scope&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;Tavoitteena on tarjota oppimisympäristöjä ja työtapoja, joilla mahdollistetaan monipuolinen materiaalien, teknologioiden ja ilmaisukeinojen käyttäminen sekä niiden luova soveltaminen aktiivisesti kokeilemalla ja harjoittelemalla. Pedagogisilla ratkaisuilla tuetaan moniaistista havainnointia, pitkäjänteistä työskentelyä sekä tutkivaa ja tavoitteellista taideoppimista ottaen huomioon yksilölliset kuvailmaisun tarpeet ja tarkoituksenmukainen työskentely yksin ja ryhmässä. Opetuksessa luodaan mahdollisuuksia verkko- ja mediaympäristöjen monipuoliselle käytölle, taiteidenvälisille ja koulun ulkopuolisille projekteille sekä globaalien kysymysten käsittelylle.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2022-04-18T22:50:32+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tuntimäärät</title>
<id>https://peda.net/id/d9c46dbabf4</id>
<updated>2022-04-18T23:09:20+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/hartola/yhtenaiskoulu/opetus/oppiaineet/kuvataide/tuntimaarat#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;7.lk 2h/vko&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;8.-9.lk valinnainen &lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/perusopetuksen_opetussuunnitelman_perusteet_2014.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;valtakunnallinen opetussuunnitelma&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/hartola/yhtenaiskoulu/opetus/o2&quot;&gt;Hartolan Yhtenäiskoulun opetussuunnitelma&lt;/a&gt;</content>
<published>2022-04-18T22:43:41+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/ed71aa34bf5</id>
<updated>2022-04-28T22:54:21+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/hartola/yhtenaiskoulu/opetus/oppiaineet/kuvataide/arviointi#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;esitys-ops ng-binding ng-scope ng-isolate-scope&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;Arvioinnilla tuetaan kuvan tuottamisen ja tulkinnan taitojen, taiteen ja muun visuaalisen kulttuurin tuntemuksen, pitkäjänteisten työtapojen sekä itsearviointitaitojen kehittymistä. Arvioinnilla ohjataan omien ajatusten ilmaisemiseen ja toisten näkemysten arvostamiseen. Arviointi kohdistuu kaikkiin opetuksen tavoitteissa määriteltyihin taideoppimisen ulottuvuuksiin. Itsearviointitaitoja ja vertaispalautteen antamisen ja vastaanottamisen taitoja kehitetään.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Päättöarviointi&lt;/b&gt; sijoittuu lukuvuoteen, jona kuvataiteen opiskelu päättyy kaikille &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;yhteisenä oppiaineena&lt;/span&gt; opetussuunnitelmassa päätetyn ja kuvatun tuntijaon mukaisesti. Päättöarviointi kuvaa, kuinka hyvin ja missä määrin oppilas on opiskelun päättyessä saavuttanut kuvataiteen oppimäärän tavoitteet. Päättöarvosana on kuvataiteen oppimäärän tavoitteiden ja kriteerien perusteella muodostettu &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;kokonaisarviointi&lt;/span&gt;. Työskentelyn arviointi sisältyy kuvataiteen oppimäärän päättöarviointiin ja siitä muodostettavaan päättöarvosanaan.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2022-04-18T22:51:24+03:00</published>
</entry>


</feed>