Käsityön opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 3-6
https://peda.net/id/323cdc7ae
2016-03-09T09:54:48+02:00
https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg
<div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div>
Käsityön opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 3-6
https://peda.net/id/3b25fe8ee
2016-03-09T09:55:29+02:00
<table>
<tbody>
<tr>
<td>
<p>Opetuksen tavoitteet</p>
<p> </p>
</td>
<td>
<p>Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet</p>
</td>
<td>
<p>Laaja-alainen osaaminen</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T1 vahvistaa oppilaan kiinnostusta käsin tekemiseen sekä innostaa keksivään, kokeilevaan ja paikallisuutta hyödyntävään käsityöhön</p>
</td>
<td>
<p>S1-S6</p>
</td>
<td>
<p>L1, L2</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T2 ohjata oppilasta hahmottamaan ja hallitsemaan kokonainen käsityöprosessi ja sen dokumentointi</p>
</td>
<td>
<p>S1-S6</p>
</td>
<td>
<p>L1, L5</p>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T3 opastaa oppilasta suunnittelemaan ja valmistamaan yksin tai yhdessä käsityötuote tai -teos luottaen omiin esteettisiin ja teknisiin ratkaisuihin</p>
</td>
<td>
<p>S1-S4</p>
</td>
<td>
<p>L2, L4, L5</p>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T4 ohjata oppilasta tunnistamaan käsitteistöä sekä tuntemaan monia erilaisia materiaaleja ja työstämään niitä tarkoituksenmukaisesti</p>
</td>
<td>
<p>S3, S5</p>
</td>
<td>
<p>L4, L6</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T5 kannustaa oppilasta toimimaan pitkäjännitteisesti ja vastuuntuntoisesti, huolehtimaan turvallisesta työskentelystä sekä valitsemaan ja käyttämään työhön sopivaa välineistöä.</p>
</td>
<td>
<p>S1-S5</p>
</td>
<td>
<p>L3, L6</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T6 opastaa oppilasta käyttämään tieto– ja viestintäteknologiaa käsityön suunnittelussa, valmistamisessa ja käsityöprosessin dokumentoinnissa</p>
</td>
<td>
<p>S1, S2, S6</p>
</td>
<td>
<p>L5</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T7 ohjata oppilasta arvioimaan, arvostamaan ja tarkastelemaan vuorovaikutteisesti omaa ja muiden kokonaisen käsityön prosessia</p>
</td>
<td>
<p>S6</p>
</td>
<td>
<p>L1, L4, L7</p>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T8 herättää oppilas arvioimaan kulutus- ja tuotantotapoja kriittisesti</p>
</td>
<td>
<p>S1-S3, S5</p>
</td>
<td>
<p>L1, L3, L7</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
2016-03-09T09:55:03+02:00