https://peda.net/id/31b9010ac6141 2026-10-12T11:09:06+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/63c67c2ac6161 2026-10-13T10:27:25+03:00 <table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 100%;"> <tbody> <tr> <td>17.8.2026</td> <td>Suomen tuntien tavoitteista, tutustumista ja taitotason kartoitusta (peli).</td> </tr> <tr> <td>18.8.2026</td> <td>Vuodenajat ja kuukaudet. Numerot, kello, Milloin., mihin aikaan. Opintopisteistä ja kurssin arvioinnista.</td> </tr> <tr> <td>25.8.2026</td> <td>Läksy: Milloin, numerot (kirjoita kirjaimin nrot 0-29), olla-verbi (SM1 s. 26 harj. 18-20). Partitiivi: muoto, käyttö. Kohteliaat fraasit. Eilinen tietotekniikan teksti: lukeminen, erikoismerkkejä.</td> </tr> <tr> <td>28.8.2026</td> <td>L. isot nrot, Suomen Mestari s. 84 harj. 26, moniste: harj. 12 verbi + P. Verbitaivutus, kielt. verbi, ko-kysymys. Teitittely.</td> </tr> <tr> <td>1.9.2026</td> <td>L. SM1 verbiharj., TS1 kpl 1 ääneen. Imperfektin i. Ko-kysymys, lyhyet vastaukset. Alkutesti. Ostoksilla: kohtelias puhe, fraasit, hinta.</td> </tr> <tr> <td>8.9.2026</td> <td>L. s. 54 ko-kysymys ja s. 69 pidän + sta. Päätteistä: S- ja L-missä - mistä- mihin, SM1 kpl 6 harj. 15-16 ja 22. Arkisia asioita: minulla on.</td> </tr> <tr> <td>15.9.2026</td> <td>L.SM1 s. 150-151 Adjektiivit ja Talossa-sanasto, s. 154-155 Paikansijat, s. 171 harj. 23. S-mihin päätteet. Sanaston opiskelun tapoja. Ääntäminen: kumman kuulet.</td> </tr> <tr> <td>22.9.2026</td> <td>L. Valitse yksi tapa harjoitella sanastoa, kerro tunnilla, miten se sujui + TS testi: Miten opin parhaiten. Genetiivi: eri käytöt. Keneltä kenelle. Puhekielestä. Ympäristö ja liikenne: kuvaa ja nimeä.</td> </tr> <tr> <td>29.9.2026</td> <td>Kpl 5: kerro kuvien avulla (suull. tehtävä), postpositiot: tee harj. 23 ja tarkista + valitse 3 postpositiota ja ota valokuva. Mennään-muoto, tapaamisen sopiminen.<br/> <br/> Retki Tampereelle: Kävimme tutustumassa suomen kielen maksuttomiin kursseihin. Meno ohjaajan kyydissä, paluu Nyssellä.<br/> <span><!--filtered attribute: data-olk-copy-source="MessageBody"-->Kävimme Marhabanissa, jossa meille oli esittely paikasta ja sen jälkeen Mukana- kohtaamispaikassa tutustumassa heidän maksuttomaan suomen kielen opetukseen. <a href="https://www.nauha.fi/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Mukana</a></span><br/> <a href="https://peda.net/pirkanopisto/hankkeet/taitojen-silta/nokia-6.1.-19.12.2025322/i-suomi-toisena-kielena/tunneilla-tehtya/teksti/30e70e27-21dc-4fa0-9265-f0024414693b.jpeg#top" title="30E70E27-21DC-4FA0-9265-F0024414693B.jpeg" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/pirkanopisto/hankkeet/taitojen-silta/nokia-6.1.-19.12.2025322/i-suomi-toisena-kielena/tunneilla-tehtya/teksti/30e70e27-21dc-4fa0-9265-f0024414693b.jpeg:file/photo/94bef0c4582006d35d3ccc1794d7e8086faeb00f/30E70E27-21DC-4FA0-9265-F0024414693B.jpeg" alt="" title="30E70E27-21DC-4FA0-9265-F0024414693B.jpeg" class="inline" loading="lazy"/></a>Kalevan kirkon kirkkosali. Ks. <a href="https://tampereenseurakunnat.fi/marhaban-tarkoittaa-tervetuloa/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Marhaban</a> ja <a href="https://tampereenseurakunnat.fi/tuomiokirkkoseurakunta/toiminta/marhaban-keskus/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Marhaban-keskus</a><a href="https://tampereenseurakunnat.fi/tuomiokirkkoseurakunta/toiminta/marhaban-keskus/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener"></a><a href="https://tampereenseurakunnat.fi/tuomiokirkkoseurakunta/toiminta/marhaban-keskus/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener"></a><br/> <br/> <br/> <br/> <a href="https://peda.net/pirkanopisto/hankkeet/taitojen-silta/nokia-6.1.-19.12.2025322/i-suomi-toisena-kielena/tunneilla-tehtya/teksti/c4623619-52f0-46c4-9767-d047f0370e39.jpeg#top" title="C4623619-52F0-46C4-9767-D047F0370E39.jpeg" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/pirkanopisto/hankkeet/taitojen-silta/nokia-6.1.-19.12.2025322/i-suomi-toisena-kielena/tunneilla-tehtya/teksti/c4623619-52f0-46c4-9767-d047f0370e39.jpeg:file/photo/f6132735b42a890f0d7d0d7f3fb88487ef126d3c/C4623619-52F0-46C4-9767-D047F0370E39.jpeg" alt="" title="C4623619-52F0-46C4-9767-D047F0370E39.jpeg" class="inline" loading="lazy"/></a> Retkellä mukana olivat Medea ja Nataliia sekä Sirpa-opettaja ja Kati-ohjaaja.<br/> <br/> </td> </tr> <tr> <td>6.10.2026</td> <td>L. Kirjoita retkestä/ museokäynnistä. Asioiden hoitaminen: Soitto huoltoyhtiöön, kohtelias -isi, fraaseja.</td> </tr> <tr> <td>20.10.2026</td> <td>Omasta päivästä kertominen. Jumppatauko: imperatiivi. Hinnan kysyminen, vaateostoksilla, -isi-.</td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> 2026-10-12T11:24:49+03:00