<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Jaksollinen järjestelmä</title>
<id>https://peda.net/id/318296a87</id>
<updated>2015-10-12T19:42:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/318296a87:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/kemia/jannen-ryhmat/2ky/jaksolli#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Jaksollinen järjestelmä 150 vuotta 1869-2019</title>
<id>https://peda.net/id/fc53982cd2d</id>
<updated>2019-09-09T11:01:19+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/kemia/jannen-ryhmat/2ky/jaksolli/jj1v1#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tieteen kuvalehti: &lt;a href=&quot;https://tieku.fi/fysiikka/jaksollinen-jarjestelma/venalaistutkija-jarjesti-koko-maailman&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://tieku.fi/fysiikka/jaksollinen-jarjestelma/venalaistutkija-jarjesti-koko-maailman&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ylen aamu-tv, Millainen mullistus 150-vuotias alkuainetaulukko oli? (Yle Areena, 10 min): &lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-50065555&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://areena.yle.fi/1-50065555&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Dimensio: &lt;a href=&quot;https://www.dimensiolehti.fi/alkuainetaulukon-150-vuotisjuhlavuosi-vuonna-2019/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.dimensiolehti.fi/alkuainetaulukon-150-vuotisjuhlavuosi-vuonna-2019/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2019-09-09T11:01:10+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Dimitri Mendelejev</title>
<id>https://peda.net/id/24dad42483b</id>
<updated>2016-09-26T09:47:51+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/kemia/jannen-ryhmat/2ky/jaksolli/dimitri-mendelejev#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Jaksollisen järjestelmän julkaisi vuonna 1869 venäläinen &lt;a href=&quot;https://fi.wikipedia.org/wiki/Dmitri_Mendelejev&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Dimitri Mendelejev&lt;/a&gt; (&lt;span&gt;Дми́трий Менделеев)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Mendelejevin suurin oivallus oli jättää järjestelmään &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;tyhjiä aukkoja vielä löytämättömien alkuaineiden kohdalle&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://commons.wikimedia.org/wiki/File:DIMendeleevCab.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c8/DIMendeleevCab.jpg/342px-DIMendeleevCab.jpg&quot;/&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Periodic_table_by_Mendeleev,_1869.svg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;img class=&quot;&quot; src=&quot;https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/ce/Periodic_table_by_Mendeleev%2C_1869.svg/432px-Periodic_table_by_Mendeleev%2C_1869.svg.png&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2016-09-26T09:47:51+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Lothar Meyer</title>
<id>https://peda.net/id/c70b85f4e1f</id>
<updated>2020-09-15T10:16:38+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/kemia/jannen-ryhmat/2ky/jaksolli/lothar-meyer#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;Julius Lothar von Meyer oli saksalainen kemisti, joka (itsenäisesti ja Mendelevistä riippumatta) keksi jaksollisen järjestelmän samaan aikaan Mendelejevin kanssa.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b3/Lothar_meyer.jpg/389px-Lothar_meyer.jpg&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.google.com/search?q=Julius+Lothar+Meyer&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.google.com/search?q=Julius+Lothar+Meyer&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-08-19T12:24:27+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>AsapSCIENCE: The Periodic Table Song</title>
<id>https://peda.net/id/5d4df122edd</id>
<updated>2020-09-03T13:29:36+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/kemia/jannen-ryhmat/2ky/jaksolli/atpts#top" />
<content type="html">​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/VgVQKCcfwnU&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2020-09-03T13:29:36+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Mihin niitä käytetään?</title>
<id>https://peda.net/id/22290264a99</id>
<updated>2023-10-13T10:23:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/kemia/jannen-ryhmat/2ky/jaksolli/mnk#top" />
<content type="html">Joo joo, jaksoja ja ryhmiä ja järjestyslukuja ja protoneja ja ja... Mutta mihin niitä alkuaineita oikeasti käytetään?&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.sciencealert.com/this-awesome-periodic-table-tells-you-how-to-actually-use-all-those-elements&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;This Awesome Periodic Table Tells You How to Actually Use All Those Elements&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;suora linkki: &lt;a href=&quot;http://elements.wlonk.com/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;elements.wlonk.com&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pari muuta jaksollista järjestelmää netissä: &lt;a href=&quot;https://ptable.com/#Ominaisuudet&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ptable.com&lt;/a&gt; ja &lt;a href=&quot;https://www.webelements.com/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;webelements.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Onko jaksollinen järjestelmä valmis (118 alkuainetta)?: &lt;a href=&quot;https://www.sciencealert.com/physics-perspective-superheavy-atoms-beyond-periodic-table&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Science Alert: Here's The Mind-Boggling Reason The Periodic Table Doesn't Seem to Have an End&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ja tässä vielä Crash Coursen video jaksollisesta järjestelmästä:&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/?hl=en&amp;amp;cc_lang_pref=en&amp;amp;cc_load_policy=1&amp;amp;v=0RRVV4Diomg&amp;amp;list=PLG61LF8I_OXoh2mhx2YNY9s4ekXiriMAf&amp;amp;index=4&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ja vielä opetus.tv:n videot aiheesta: &lt;a href=&quot;https://opetus.tv/kemia/ke1/jaksollinen-jarjestelma/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;opetus.tv/kemia/ke1/jaksollinen-jarjestelma/&lt;/a&gt;</content>
<published>2017-10-05T10:16:40+03:00</published>
</entry>


</feed>