https://peda.net/id/30802e4af13 2026-02-13T09:50:18+02:00 https://peda.net/:static/534/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/c51f8e921f4 2024-05-31T15:33:25+03:00 Terveystiedon ja opon tunneille:<br/> <br/> <a href="https://mieli.fi/materiaalit-ja-koulutukset/materiaalit/kamu-kaveri-mielessa-miten-tuen-kaveriani-tunnit/" rel="noopener noreferrer nofollow ugc" target="_blank"><!--filtered attribute: data-auth="NotApplicable"--><!--filtered attribute: data-linkindex="0"-->KAMU Kaveri mielessä, Miten tuen kaveriani? -tunnit - MIELI ry</a> 2024-05-31T15:31:57+03:00 https://peda.net/id/7caca2800cf 2024-05-15T15:35:52+03:00 <p>Perusopetuksen tehtävänä on tukea yhteistyössä kotien kanssa lasten ja nuorten oppimista, kehitystä ja hyvinvointia.</p> <p>Orimattilan perusopetuksessa ja toisella asteella opetetaan hyvinvointitaitoja. Hyvinvointiohjelma kattaa lapsen koulupolun alakoulusta toiselle asteelle.</p> <p>Yläkoulujen hyvinvointiopetuksen ja hyvinvointituntien (MML) taustalla ovat:</p> <ul> <li>perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet</li> <li>opiskeluhuollon suunnitelma ja oppimisen tuen suunnitelma</li> <li>tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma</li> <li>poissaoloihin puuttumisen malli</li> <li>toimenpideohjelma kiusaamisen, väkivallan ja häirinnän ehkäisemiseksi</li> <li>alueellinen ja Orimattilan lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelma.</li> <li>OPS muutosmääräys 1.8.2023</li> </ul> <p>Hyvinvointitaitojen opettaminen pohjautuu varhaisen puuttumisen ja ennakoimisen näkökulmiin.Tavoitteena on vahvistaa lasten ja nuorten hyvinvointia opettamalla heille taitoja, jotka kantavat elämässä eteenpäin, tukevat oppimista ja hyvinvointia yksilön ja yhteisön näkökulmasta.</p> <p>Orimattilan peruskouluissa ja toisella asteella tehtävän hyvinvointityön taustalla on ajatus: ”Hyvinvoiva lapsi/nuori oppii”.</p> <p>Hyvinvointitaidot ovat erottamaton osa oppimista ja koulunkäyntiä. Ne ovat ennaltaehkäiseviä mielenterveystaitoja, mm. vahvuustaitoja, tunnetaitoja, läsnäolotaitoja ja vuorovaikutustaitoja. Keskittymällä hyvinvoinnin tukemiseen voidaan ehkäistä myös kiusaamiseen limittyviä ilmiöitä (esim. syrjintä, häirintä, vihapuhe). Hyvinvointitaitojen opettamisen ja harjoittelun tavoitteena on tukea lasten ja nuorten psyykkistä, fyysistä ja sosiaalista hyvinvointia.</p> <p>Hyvinvointiopetus kuuluu hyvinvointitunnin (MML) lisäksi mm. terveystiedon, ympäristöopin, yhteiskuntaopin, uskonnon, elämänkatsomustiedon ja oppilaanohjauksen sisältöihin sekä on osa laaja-alaisen osaamisen taitoja. Oppituntien lisäksi tunne- ja vuorovaikutustaitojen harjoittelu arkisissa tilanteissa on tärkeä osa koulun toimintakulttuuria.</p> <p>Minä ja Meidän luokkamme -oppiaineen tarkoituksena on ohjata oppilaita kunnioittamaan itseään ja toisiaan sekä sitoutumaan olemaan osa ryhmää, omaa luokkaa.</p> <p>Oppituntien sisällöt pohjautuvat alueellisiin terveyden ja hyvinvoinnin edistämisen kärkiin (HyTe-kärkiin): osallisuus ja yhteisöllisyys, mielen hyvinvointi, arjen turvallisuus ja terveelliset elintavat. Oppitunneilla harjoitellaan hyvinvointitaitoja. Aiheita ovat mm. osallisuus, turvataidot, itsetuntemus, vuorovaikutustaidot, tunnetaidot, tietoisuustaidot ja rentoutuminen. Lisäksi oppitunneilla käsitellään ryhmän sisältä nousevia ilmiöitä, ajankohtaisia asioita sekä vaihdetaan kuulumisia.</p> <p>Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet ovat osa hyvinvointituntien sisältöjä.</p> <p>Laaja-alainen osaaminen: L1 – L7 osa-alueet ovat:</p> <ul> <li>ajattelu ja oppimaan oppiminen</li> <li>kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu</li> <li>itsestä huolehtiminen ja arjen taidot</li> <li>monilukutaito</li> <li>tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</li> <li>työelämätaidot ja yrittäjyys</li> <li>osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</li> </ul> Hyvinvointituntien (Minä ja ja Meidän Luokkamme) tavoitteet ovat:<br/> <br/> <br/> <ul> <li>Oppilaiden osallisuuden ja yhteisöllisyyden edistäminen</li> <li>Mielen hyvinvoinnin tukeminen</li> <li>Arjen turvallisuuteen liittyviin asioihin tutustuminen</li> <li>Terveellisten elämäntapojen tiedostaminen</li> </ul> 2024-05-08T08:33:23+03:00 https://peda.net/id/2b911fb00cf 2024-05-08T08:44:37+03:00 <table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 100%;"> <tbody> <tr> <td><b>Tavoitteet</b></td> <td><b>Sisällöt</b></td> </tr> <tr> <td><span class="TextRun SCXW240499874 BCX8" lang="FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW240499874 BCX8">Oppilaiden osallisuuden ja yhteisöllisyyden edistäminen</span></span><span class="EOP SCXW240499874 BCX8"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134245417":false,"201341983":0,"335559740":240}"--> </span></td> <td><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="editor underline">Ryhmäytyminen:</span> Harjoitellaan ryhmässä toimimisen taitoja ja edistetään ryhmän yhteenkuuluvuutta sekä luokkahenkeä. </span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"335559738":240}"--> </span><br/> <span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><br/> <span class="editor underline">Turvaverkko:</span> Tutustutaan oman koulun opiskeluhuollon palveluihin ja muihin toimijoihin (esim. OPO ja koulunuorisotyöntekijä). Pohditaan oppilaan omaa turvaverkkoa ja sen merkitystä hyvinvoinnille. </span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span><br/> <span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><br/> <span class="editor underline">Osallisuus:</span> Tutustutaan vaikuttamisen mahdollisuuksiin yläkoulussa (esim. oppilaskunnan hallituksessa toimiminen).</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"335559739":240}"--> </span></td> </tr> <tr> <td><span class="TextRun SCXW36086932 BCX8" lang="FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW36086932 BCX8">Mielen hyvinvoinnin tukeminen</span></span><span class="EOP SCXW36086932 BCX8"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134245417":false,"201341983":0,"335559740":240}"--> </span></td> <td><span class="TextRun SCXW17542536 BCX8" lang="FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW17542536 BCX8"><span class="editor underline">Itsetuntemus ja vahvuudet:</span> Harjoitellaan tunnistamaan omia ja toisten vahvuuksia sekä pohditaan niiden vaikutusta oppimiseen ja toimintaan. </span></span><span class="EOP SCXW17542536 BCX8"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134245417":false,"201341983":0,"335559740":240}"--> </span></td> </tr> <tr> <td><span class="TextRun SCXW76120410 BCX8" lang="FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW76120410 BCX8">Arjen turvallisuuteen liittyviin asioihin tutustuminen</span></span><span class="EOP SCXW76120410 BCX8"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134245417":false,"201341983":0,"335559740":240}"--> </span></td> <td><span class="TextRun SCXW42024112 BCX8" lang="FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW42024112 BCX8"><span class="editor underline">Turvataidot:</span> Harjoitellaan tunnistamaan omia rajoja sekä ilmaisemaan ne muille. Harjoitellaan kunnioittamaan toisen yksityisyyttä ja koskemattomuutta (myös sosiaalisessa mediassa).</span></span><span class="EOP SCXW42024112 BCX8"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134245417":false,"201341983":0,"335559740":240}"--> </span></td> </tr> <tr> <td><span class="TextRun SCXW89453542 BCX8" lang="FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW89453542 BCX8">Terveellisten elämäntapojen tiedostaminen</span></span><span class="EOP SCXW89453542 BCX8"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134245417":false,"201341983":0,"335559740":240}"--> </span></td> <td><span class="TextRun SCXW170352615 BCX8" lang="FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="editor underline"><span class="NormalTextRun SCXW170352615 BCX8">Arjen valinnat: </span></span><span class="NormalTextRun SCXW170352615 BCX8">Pohditaan terveitä elämäntapoja ja niiden merkitystä oppilaan omaan hyvinvointiin - esim. harrastukset, fyysinen aktiivisuus, unirytmi, ajankäyttö, ruokailutottumukset, ystävyyssuhteet, ruutuaika.</span></span><span class="EOP SCXW170352615 BCX8"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134245417":false,"201341983":0,"335559740":240}"--> </span></td> </tr> <tr> <td><span class="TextRun SCXW141736368 BCX8" lang="FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW141736368 BCX8">Koulunkäynnin ja oppimisen kannalta oleellisten TVT-taitojen hallitseminen</span></span><span class="EOP SCXW141736368 BCX8"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134245417":false,"201341983":0,"335559739":240,"335559740":240}"--> </span></td> <td><span class="TextRun SCXW73368551 BCX8" lang="FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW73368551 BCX8">Varmistetaan, että oppilas pääsee kirjautumaan omatoimisesti koulunkäynnissä tarvittaviin ohjelmiin ja alustoihin. Harjoitellaan koulun laitteiden vastuullista käyttöä.</span></span><span class="EOP SCXW73368551 BCX8"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"335559738":240,"335559739":240}"--> </span></td> </tr> </tbody> </table> 2024-05-08T08:38:16+03:00 https://peda.net/id/38fda1aa0cf 2024-05-08T08:53:48+03:00 <table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 100%;"> <tbody> <tr> <td><b>Tavoitteet</b></td> <td><b>Sisällöt</b></td> </tr> <tr> <td><span class="TextRun SCXW251143156 BCX8" lang="FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW251143156 BCX8">Oppilaiden osallisuuden ja yhteisöllisyyden edistäminen</span></span><span class="EOP SCXW251143156 BCX8"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134245417":false,"201341983":0,"335559740":240}"--> </span></td> <td><span class="TextRun SCXW62337443 BCX8" lang="FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW62337443 BCX8"><span class="editor underline">Vuorovaikutustaidot:</span> Harjoitellaan toisia kunnioittavaa vuorovaikutusta kasvotusten ja sosiaalisessa mediassa.</span></span><span class="EOP SCXW62337443 BCX8"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134245417":false,"201341983":0,"335559740":240,"335572071":0,"335572072":0,"335572073":0,"335572075":0,"335572076":0,"335572077":0,"335572079":0,"335572080":0,"335572081":0,"335572083":0,"335572084":0,"335572085":0,"335572087":0,"335572088":0,"335572089":0,"469789798":"nil","469789802":"nil","469789806":"nil","469789810":"nil","469789814":"nil"}"--> </span></td> </tr> <tr> <td><span class="TextRun SCXW26746301 BCX8" lang="FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW26746301 BCX8">Mielen hyvinvoinnin tukeminen</span></span><span class="EOP SCXW26746301 BCX8"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134245417":false,"201341983":0,"335559740":240}"--> </span></td> <td><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="editor underline">Tunnetaidot:</span> Harjoitellaan tunnistamaan, nimeämään, säätelemään ja ilmaisemaan erilaisia tunteita.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134245417":false,"201341983":0,"335559740":240}"--> </span><br/> <span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><br/> <span class="editor underline">Selviytymiskeinot:</span> Mietitään keinoja stressinhallintaan. Tutustutaan erilaisiin tapoihin selviytyä haastavista tilanteista. </span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134245417":false,"201341983":0,"335559740":240}"--> </span><br/> <span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><br/> <span class="editor underline">Tietoisuustaidot:</span> Pohditaan, mitkä asiat vaikuttavat mielen hyvinvointiin.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134245417":false,"201341983":0,"335559740":240}"--> </span></td> </tr> <tr> <td><span class="TextRun SCXW215473019 BCX8" lang="FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW215473019 BCX8">Arjen turvallisuuteen liittyviin asioihin tutustuminen</span></span><span class="EOP SCXW215473019 BCX8"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134245417":false,"201341983":0,"335559740":240}"--> </span></td> <td><span class="TextRun SCXW185688475 BCX8" lang="FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW185688475 BCX8"><span class="editor underline">Kaveritaidot:</span> Pohditaan oman toiminnan merkitystä ihmissuhteissa ja ryhmässä.</span></span><span class="EOP SCXW185688475 BCX8"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134245417":false,"201341983":0,"335559740":240}"--> </span></td> </tr> <tr> <td><span class="TextRun SCXW266611351 BCX8" lang="FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW266611351 BCX8">Terveellisten elämäntapojen tiedostaminen</span></span><span class="EOP SCXW266611351 BCX8"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134245417":false,"201341983":0,"335559740":240}"--> </span></td> <td><span class="TextRun SCXW98247159 BCX8" lang="FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW98247159 BCX8"><span class="editor underline">Rentoutuminen ja rauhoittuminen:</span> Harjoitellaan erilaisia keinoja kehon ja mielen rauhoittamiseen.</span></span><span class="EOP SCXW98247159 BCX8"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134245417":false,"201341983":0,"335559740":240,"335572071":0,"335572072":0,"335572073":0,"335572075":0,"335572076":0,"335572077":0,"335572079":0,"335572080":0,"335572081":0,"335572083":0,"335572084":0,"335572085":0,"335572087":0,"335572088":0,"335572089":0,"469789798":"nil","469789802":"nil","469789806":"nil","469789810":"nil","469789814":"nil"}"--> </span></td> </tr> </tbody> </table> 2024-05-08T08:38:39+03:00 https://peda.net/id/6d66cd480cf 2024-05-15T14:49:07+03:00 <p>Hyvinvointiopetuksen tavoitteet sisältyvät vahvasti 9.lk oppiaineissa terveystiedon ja oppilaanohjaukset sisältöihin.</p> <p>Terveystiedon tavoitteet T1, T2, T3, T4, T5, T6, T7 linkittyvät hyvinvointiopetuksen tavoitteisiin. Ne sisältävät aiheita myös hyvinvointiopetuksen aihepiireistä.Terveystiedon tunnilla hyvinvointiopetuksen osa-alueilla painottuvat HyTe-kärjistä hyvinvoinnin tukemisen näkökulma. Hyvinvointiopetuksen näkökulmia (HyTe-kärjet) sisällöissä ovat terveyden edistäminen (mielen hyvinvointi, terveelliset elintavat), itsetuntemus (mielen hyvinvointi), tunne- ja vuorovaikutustaidot (osallisuus ja yhteisöllisyys, mielen hyvinvointi), terveelliset elintavat (terveelliset elintavat) ja hyvinvointia tukeva vapaa-aika (arjen turvallisuus, terveelliset elintavat).</p> <p>Oppilaanohjauksen teemoista osa on myös hyvinvointituntien sisältöjä. Oppilaanohjauksen tehtävänä on tukea oppilaan kasvua ja kehitystä siten, että oppilas kykenee edistämään opiskelu- ja sosiaalisia taitojaan sekä kehittämään elämänhallinnan taitoja.</p> <p>Oppilaanohjauksen avulla edistetään oikeudenmukaisuuden, yhdenvertaisuuden, tasa-arvon ja osallisuuden toteutumista sekä ehkäistään syrjäytymistä koulutuksesta. Oppilaanohjauksessa käsiteltäviä aiheita hyvinvointituntien aihealueista ovat opiskelutaidot ja koulunkäynti sekä itsetuntemus.</p> 2024-05-08T08:54:26+03:00