<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Tutor tunnille</title>
<id>https://peda.net/id/306eaf74a70</id>
<updated>2020-06-05T11:11:42+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/306eaf74a70:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/lohja/tvt-sivut/tutortoiminta/tutor-tunnille#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Digitutor-tarjotin opettajille</title>
<id>https://peda.net/id/b23041f08cf</id>
<updated>2019-04-11T12:52:36+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/lohja/tvt-sivut/tutortoiminta/tutor-tunnille/do#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;&lt;b&gt;Tässä alla on ehdotuksia siitä, mitä digitutor voisi esimerkiksi opettaa:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Peda.net portfolio - opettajalle/opettajaryhmälle 45 min&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;Haluatko tutustua portfolion rakentamiseen oppilaille peda.nettiin? Voidaan käyttää valmista pohjaa ja/tai muokata oppilaillesi oma pohja. Oppilaille tulee tehdä portfolioita varten OmaTila peda.nettiin, mutta autan myös siinä mielelläni.&lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Peda.net-sivujen päivitystä - opettajalle/opettajaryhmälle 45 min&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Haluaisitko muuttaa jotakin luokkasi peda.net sivuilla, mutta et ole varma mitä sinne voisi tehdä tai miten sen voisi tehdä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Aikojen varaamista esim. arviointikeskusteluun Wilman tai peda.netin kautta, opettajalle/opettajaryhmälle 45 min&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Onko sinulla tulossa arviointikeskustelut? Haluatko, että kaikki ajat varataan netin kautta? Autan sinua mielelläni tekemään pohjan varauksia varten.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Quiver-appsi (väritystehtäviä jotka heräävät eloon) 45 min 1-2 lk&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Quiver-appsin avulla oppilaan kuvat &amp;quot;heräävät&amp;quot; henkiin. Tarvitaan Quiverin kotisivuilta tulostettuja kuvia, sekä ilmainen Quiver-appsi Ipadille. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Scratch-ohjelmointia 3-6 lk, 1-2 x 45 min &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Scratch on mielenkiintoinen ohjelma, jonka avulla voit opettaa ohjelmointia oppilaille. Tulen mielelläni auttamaan, jotta pääsette hyvin alkuun. Voin myös ohjata opettajaa erikseen ennen tunnin alkua.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Scratch ja Microbit ohjelmointia, 4-6 lk, 2-3 x 45 min, Lotta tuo Microbitit mukana&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Hieman vaativampaa ohjelmointia Scratchia ja Microbit:iä yhdistämällä. Lotta voi ottaa Microbitit mukaan. Oppilaat voivat helposti tehdä Microbitistä esim. peliohjaimen. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Escaperoomin suunnittelua opettajalle/opettajaryhmälle 45 min&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Voin auttaa teitä suunnittelemaan koko koululle tai jollekin tietylle luokalle oman escaperoomin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Google Classroom haltuun - opettajalle/opettajaryhmälle 45 min&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Haluaisitko tietää lisää Google Classroomista, mutta et oikein tiedä mikä se on tai mitä siellä voi tehdä? Tai osaatko jo hieman, mutta haluaisit lisää tietoa? &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Google Docs/Slides - tekstinkäsittely ja esittelyohjelmat - Opettajalle/opettajaryhmälle 45 min tai luokassa 4-6 lk 2 x 45 min&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Haluaisitko itse oppia enemmän, tai haluatko ottaa Googlen ohjelmat käyttöön luokkasi kanssa? Haluatteko kirjoittaa aineita, tehdä esitelmiä jne? &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Google Forms/Peda.net - lomakkeen teko - Opettajalle/opettajaryhmälle 45 min&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Haluaisitko tehdä esim. läksykuulustelun tai kokeen netissä oppilaillesi? Voin auttaa sinua tässä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Greenscreen 1-6 lk, 45 min&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Haluaisitko käyttää GreenScreeniä, mutta et ole ihan varma miten se toimii? Esim 1-3 lk voisi tehdä äitienpäivä kortin, jossa oppilas istuu äidin lempieläimen kanssa samassa kuvassa. :) &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Greenscreen + QR-koodi, 1-6 lk 2 x 45 min&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Haluatko tehdä oppilaiden kanssa Greenscreenillä kuvan tai videon, joka aukeaa QR-koodin kautta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Qr-koodi, 1 x 45 min&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Voin auttaa sinua tai oppilaitasi tekemään qr-koodeja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Bookcreator, 1-2 x 45 min (1-6 lk)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Oppilaat voivat kirjoittaa kirjan mihin lisätään ääntä tai kuvia Bookcreatorin avulla. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Otan mielelläni vastaan myös omia ehdotuksia.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2019-06-12T13:13:16+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tutorkortit - esimerkkejä missä tutor voi olla avuksi (Tuusulan malli)</title>
<id>https://peda.net/id/3c121b68a70</id>
<updated>2019-08-06T15:30:04+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/lohja/tvt-sivut/tutortoiminta/tutor-tunnille/temtvoa#top" />
<content type="html">​&lt;iframe src=&quot;https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vTP804Y8eJADfRdB8IEdu0UhMFP-1PcayZuygyfeimYdElWwrs5RPw9LR-eA2FxnbiYzT7A8AbyqKtF/embed?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000&quot; width=&quot;960&quot; height=&quot;569&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2020-06-05T11:12:01+03:00</published>
</entry>


</feed>