<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Portfolio</title>
<id>https://peda.net/id/306aaa88c4b</id>
<updated>2019-08-22T11:45:18+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/306aaa88c4b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/helsinki/kp2/biologia/arkisto/e8n3/portfolio#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Aiheita</title>
<id>https://peda.net/id/306afd1cc4b</id>
<updated>2016-12-19T05:49:38+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/helsinki/kp2/biologia/arkisto/e8n3/portfolio/aiheita#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;eoppi-summary&quot;&gt;&lt;b&gt;Huomaa, että käsittelet lukujen 3–9 (metsät) tai lukujen 12–14 (suot) asiakokonaisuuksia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10; 1. Lähimetsä&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Valokuvaa, videioi, tutki metsän kasvillisuutta, sieniä, selkärangattomia ja selkärankaisia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2. Suomen metsät&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tee tutkielma Suomen metsätyypeistä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;3. Metsien eläinryhmä&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Esittele valitsemasi eläinryhmän lajistoa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;4. Suojelualueet&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Valitse yksi tai useampia suojelualueita aiheeksesi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;5. Metsäpalstaprojekti (ohjeet luvun 1 tehtävissä)&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2019-08-22T11:45:18+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Työn vaiheet</title>
<id>https://peda.net/id/306c854cc4b</id>
<updated>2016-02-07T18:10:13+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/helsinki/kp2/biologia/arkisto/e8n3/portfolio/ty%C3%B6n-vaiheet#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/helsinki/kp2/biologia/arkisto/e8n3/portfolio/ty%C3%B6n-vaiheet/o#top&quot; title=&quot;oppilaita_shutterstock_139086248.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/helsinki/kp2/biologia/arkisto/e8n3/portfolio/ty%C3%B6n-vaiheet/o:file/photo/dcfea501c9bcf0ef52d32fa9dcaa1502799044e4/oppilaita_shutterstock_139086248.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Oppilaita&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;1. Ohjeet&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kerrotaan oppimisympäristö tai -alusta mihin työtä tehdään&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kerrataan lähdemateriaalien käyttämisen säännöt.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;b&gt;2. Sovitaan aikataulu ja työn vaiheet&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tunti 1: aloittaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tunti 2: termien hallinnan testaaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tunti 3: materiaalin hankkiminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tunti 4: työn tekeminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tunti 5: väliraportointi opettajalle &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;..&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;töiden esittäminen ja yhteen kokoaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;töiden arviointi: itsearviointi ja vertaisarviointi&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2019-08-22T11:45:18+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Ohjeet</title>
<id>https://peda.net/id/306dcf2ec4b</id>
<updated>2016-12-18T12:23:09+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/helsinki/kp2/biologia/arkisto/e8n3/portfolio/ohjeet#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Aikataulutus:&lt;/b&gt; suunnittele aikataulu!&lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Ohjeet Peda.netin käyttöön:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1)&lt;/b&gt; Tee Peda.nettiin omaan tilaasi uusi sivu: Tutkielma&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2)&lt;/b&gt; Ota Tutkielma-sivun Julkisuus-asetuksista opettajasi ylläpitäjäksi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Klikkaa sivu auki.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Klikkaa sivun nimen perässä olevaa &amp;quot;Julkisuus&amp;quot;-sanaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lisää sivun ylläpitäjäksi oma opettajasi, jotta opettajasi pääsee antamaan palautetta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;3)&lt;/b&gt; Luo tarvittaessa uusia alasivuja&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;4)&lt;/b&gt; Luo sivuille moduuleja. &lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Mappi-moduuliin voit tuoda tiedostoja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuvagalleria-moduulilla voit luoda kuvagallerian&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tekstimoduuliin voit kirjoittaa tekstiä, tuoda kuvia, luoda linkkejä jne.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lomake-moduulilla voit tehdä tehtäviä portfolioon osallistujille&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;5)&lt;/b&gt; Seuraa uutisia aiheesta! Kerää ne omaksi sivuksi!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;6)&lt;/b&gt; Muistathan, että tärkeää ei ole siirtää tietoa muualta portfolioosi vaan luoda lyhyitä tiivistelmiä asiakokonaisuuksista ja arvioida sekä kuvailla ilmiöitä.</content>
<published>2019-08-22T11:45:18+03:00</published>
</entry>


</feed>