<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>15.4.9 TERVEYSTIETO</title>
<id>https://peda.net/id/3043e600b</id>
<updated>2015-02-12T12:01:39+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/3043e600b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/huittinen/ops-2016/ol/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-9_terveystieto#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Huittinen: Terveystiedon sisällöt ja tavoitteet vuosiluokilla 7-9</title>
<id>https://peda.net/id/9cc40094d5e</id>
<updated>2018-10-22T13:31:18+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/huittinen/ops-2016/ol/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-9_terveystieto/htsjtv7#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;VUOSILUOKKA 7&lt;/strong&gt; (1,5vvt)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;TAVOITTEET &lt;/strong&gt;T1-T4 Terveyttä tukeva kasvu ja kehitys&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilas ymmärtää terveyden laaja-alaisuutta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilas ymmärtää elämänkulkua ja terveyden edistämistä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilas kehittää itsetuntemustaan ja omia tunne- ja vuorovaikutustaitojaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;T5-T8 Terveyttä tukevat ja kuluttavat tekijät sekä sairauksien ehkäisy&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilas osaa tunnistaa ja arvioida omia terveyteen ja turvallisuuteen liittyviä tottumuksiaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;KESKEISET SISÄLLÖT &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;S1 Terveyttä tukeva kasvu ja kehitys&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Terveys ja hyvinvointi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Fyysinen, psyykkinen ja sosiaalinen terveys&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Terveys eri ikäkausina&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Murrosiän muutokset&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;S2 Terveyttä tukevat ja kuluttavat tekijät sekä sairauksien ehkäisy&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;ravitsemus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;liikunta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;uni&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;päihteet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;hygienia&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;S3 Terveys, yhteisöt, yhteiskunta ja kulttuuri&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tunne- ja vuorovaikutustaidot&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;mediataidot&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;VUOSILUOKKA 8&lt;/strong&gt; (0,5vvt)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;TAVOITTEET &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;T1-T4 Terveyttä tukeva kasvu ja kehitys&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilas syventää käsitystään terveyden laaja-alaisuudesta&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;T5-T8 Terveyttä tukevat ja kuluttavat tekijät sekä sairauksien ehkäisy&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilas hankkii valmiuksia toimia turvallisuuteen ja sairauksiin liittyvien tilanteissa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilas ymmärtää seksuaaliterveyteen liittyviä tekijöitä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; KESKEISET SISÄLLÖT &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;S1 Terveyttä tukeva kasvu ja kehitys&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Eri ihmissuhteet ja niiden merkitys&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Yksilöllisyys voimavarana&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Sosiaaliset taidot ja toisten huomioiminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ystävyys&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;yksinäisyys&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ihastuminen ja seurustelu&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Seksuaalisuuden eri muodot&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;S2 Terveyttä tukevat ja kuluttavat tekijät sekä sairauksien ehkäisy&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Seksuaalisuus ja seksuaaliterveys&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Eri ehkäisymenetelmät&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Sukupuolitaudit, niiden oireet ja hoito&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;S3 Terveys, yhteisöt, yhteiskunta ja kulttuuri&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;VUOSILUOKKA 9&lt;/strong&gt; (1vvt)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;TAVOITTEET &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;T1-T4 Terveyttä tukeva kasvu ja kehitys&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilas osaa pohtia yhdenvertaisuuteen liittyviä kysymyksiä terveyden näkökulmasta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilas kehittää valmiuksiaan toimia ihmisten välisissä vuorovaikutus- ja kriisitilanteissa&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;T5-T8 Terveyttä tukevat ja kuluttavat tekijät sekä sairauksien ehkäisy&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilas osaa tarkastella kriittisesti terveyteen ja sairauteen liittyviä ilmiöitä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilas osaa kuvata suomalaisia kansatauteja, niiden oireita ja hoitokeinoja&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;T9-T12 Terveys, yhteisöt, yhteiskunta ja kulttuuri&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilas hahmottaa rakennetun ympäristön merkityksen terveydelle ja hyvinvoinnille&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilas hahmottaa sosiaalisen ympäristön ja kulttuuriympäristön merkityksen terveydelle ja hyvinvoinnille&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilas osaa arvioida kriittisesti terveyteen liittyvän tiedon luotettavuutta ja merkitystä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;KESKEISET SISÄLLÖT &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;S1 Terveyttä tukeva kasvu ja kehitys&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Terveellisten valintojen merkitys&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ravinto, ruokavaliot ja painonhallinta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Päihteetön terveys&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;mielenterveys ja mielenterveyden häiriöt&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Stressin hallinta ja jaksaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;S2 Terveyttä tukevat ja kuluttavat tekijät sekä sairauksien ehkäisy&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Sairastuminen ja yleisimmät tartuntataudit&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kansantaudit&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;S3 Terveys, yhteisöt, yhteiskunta ja kulttuuri&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Ympäristön vaikutus terveyteen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;terveydenhuoltopalvelut&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ensiapu – ja turvataidot&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;liikenneturvallisuus&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2018-10-22T13:31:18+03:00</published>
</entry>


</feed>