<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Fysiikka</title>
<id>https://peda.net/id/2f994f44a</id>
<updated>2015-01-27T11:02:14+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/2f994f44a:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/my/luokat-7-9/oppiaineet2/fyke/fysiikka#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Fysiikka</title>
<id>https://peda.net/id/6f232b60b</id>
<updated>2015-02-09T08:21:37+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/my/luokat-7-9/oppiaineet2/fyke/fysiikka/nimet%C3%B6n-6f23#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;imagemodule_image_center m3097965 type_image&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://peda.net/img/portal/imagemodule/5914cd1d626d79193c0f5f7e4235dfbe.jpg&quot; alt=&quot;Kuva&quot;/&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;table class=&quot;module m3097966 type_text&quot; border=&quot;&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: cellspacing=&quot;0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: cellpadding=&quot;0&quot;--&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td class=&quot;moduleheader&quot;&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td class=&quot;modulecontent&quot;&gt;Fysiikan opetuksen lähtökohtana on laajentaa oppilaan aikaisempia tietoja, taitoja ja kokemuksia ympäristön kappaleista, aineista ja ilmiöistä. Niistä käsin edetään fysiikan peruskäsitteisiin ja lakeihin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kokeellisuuden päämääränä on hahmottaa kuvaa fysiikasta luonnontieteenä ja sen tavasta hankkia tietoa. Samalla on tarkoitus kehittää yhteistyötaitoja ja innostaa oppilasta fysiikan opiskeluun. Samalla harjaannutaan asettamaan kysymyksiä, hahmottamaan ongelmia sekä tekemään mittauksia ja päätelmiä. Opiskeluun kuuluu myös hypoteesien esittämistä ja testaamista sekä tulosten käsittelemistä, tulkitsemista ja esittämistä. Tärkeätä on myös se, että oppilas oppii käyttämään asiaankuuluvia käsitteitä, suureita ja yksiköitä fysikaalisia ilmiöitä ja teknologiaan kuuluvia asioita kuvailtaessa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Oppilaan on tarkoitus oppia havaitsemaan ja tuntemaan luonnonilmiöitä ja prosesseja ja niissä tapahtuvia energiamuutoksia sekä ymmärtämään ilmiöiden syy-seuraussuhteita.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2015-02-09T08:18:16+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Fysiikan hyödyllisiä linkkejä</title>
<id>https://peda.net/id/0419ece2d</id>
<updated>1970-01-01T02:00:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/my/luokat-7-9/oppiaineet2/fyke/fysiikka/fhl#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-c912b5c4-d6a0-11e5-a447-bc5ff4fb02f9&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-c912b5c4-d6a0-11e5-a447-bc5ff4fb02f9 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;c912b5c4-d6a0-11e5-a447-bc5ff4fb02f9&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://phet.colorado.edu/fi/simulations/category/physics&quot; title=&quot;https://phet.colorado.edu/fi/simulations/category/physics (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Coloradon Yliopiston ilmaiset PhET-Simulaatiot&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2016-02-19T02:30:45+02:00</published>
</entry>


</feed>