https://peda.net/id/2f68fbc454c 2021-04-16T12:50:44+03:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/b5326688a66 2021-04-26T11:59:28+03:00 Olen koostanut tämän oppimispäiväkirjan pohtien omaa oppimistani ja koostaen luennoilta tärkeäksi kokemiani asioita osaksi sivustoa. Aiemmissa oppimispäiväkirjoissa olen huomannut oppivani parhaiten kun koen työskentelyn mielekkääksi itselleni. Esimerkiksi harjoitteluiden raporteissa olenkin koonnut oppimistani erilaisten visuaalisten työkalujen avulla. Koenkin, että kun muodostan oppimispäiväkirjan itselleni motivoivalla ja miellyttävällä tavalla, on minun myös helpompi palata lukemaan oppimispäiväkirjojani uudelleen ja täten reflektoida oppimaani myös kurssien jälkeen. Visuaaliset kuvaajat ja ajatuskartat myös auttavat minua hahmottamaan kursseilla opiskeltuja asioita. Siksi olenkin koonnut myös erilaisia ajatuskarttoja luentojen asioista, välttämättä lisäämättä niihin mitään omaani. 2021-04-26T11:59:28+03:00 https://peda.net/id/7f1937c09e9 2021-04-16T13:21:24+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-3fe03df0-a722-11eb-a83f-f8f21e97e2d1"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-3fe03df0-a722-11eb-a83f-f8f21e97e2d1 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="3fe03df0-a722-11eb-a83f-f8f21e97e2d1"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.researchreal.fi/materiaalipankki/" title="https://www.researchreal.fi/materiaalipankki/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.researchreal.fi/materiaalipankki/</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Linkki kurssin materiaalipakettiin</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-b2dbbd9e-9e9d-11eb-88e9-f8f21e980ce1"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-b2dbbd9e-9e9d-11eb-88e9-f8f21e980ce1 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="b2dbbd9e-9e9d-11eb-88e9-f8f21e980ce1"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://sites.google.com/view/ilmi3ryhmty/yleist%C3%A4" title="https://sites.google.com/view/ilmi3ryhmty/yleist%C3%A4 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://sites.google.com/view/ilmi3ryhmty/yleist%C3%A4</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Kouluprojektin linkki</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-886041f2-9e9d-11eb-b94d-f8f21e97e2d1"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-886041f2-9e9d-11eb-b94d-f8f21e97e2d1 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="886041f2-9e9d-11eb-b94d-f8f21e97e2d1"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://docs.google.com/document/d/1C-7z5LN1VrkiGpCAiAso5t7FdA3frsXKx7kuRDugocY/edit" title="https://docs.google.com/document/d/1C-7z5LN1VrkiGpCAiAso5t7FdA3frsXKx7kuRDugocY/edit (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://docs.google.com/document/d/1C-7z5LN1VrkiGpCAiAso5t7FdA3frsXKx7kuRDugocY/edit</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Tapaamistiedoston linkki</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2021-04-16T13:21:24+03:00 https://peda.net/id/52308b7058a 2021-01-17T12:32:38+02:00 <ul> <li>Oppimispäiväkirjan tarkoitus on kuvata jokaisen henkilökohtaista oppimisen prosessia ja sen tuloksia. Ei ole siis olemassa tarkkaa formaattia siitä, mitä siihen pitäisi sisältyä.</li> <li>Kurssin tavoitteet ja arviointikriteerit toimivat hyvänä pohjana oppimispäiväkirjan teemoille ja laajuudellekin. Ajattele muotoa ja laajuutta niin, että pystyt tekstilläsi osoittamaan, miten oppimisesi suhteutuu arviointikriteereihin ja omassa oppimissopimuksessasi kuvaamiisi tavoitteisiin.</li> <li>Kuvaa myös omia tunteitasi, niitä haastaviakin, sitä, miten tiimi on vaikuttanut oppimiseesi, mitä onnistumisia ja vahvuuksiasi olet huomannut matkan aikana, miten olet kehittynyt oppijana, jne. Reflektio on sinulle itsellesi tärkeää oppimista.</li> <li>Oppimispäiväkirjan laajuus on jotain 10-30 sivun väliltä. Lyhytkin teksti voi olla erinomaisen kuvaava, kun kirjoittaminen on tiivistä ja viimeisteltyä. Pidempään voi taas sisältyä esim. avaavia kuvia.</li> <li>Viikottaiset kirjaukset ja pohdinnat voivat olla hyväksi itsellesi ja omalle oppimisellesi.</li> <li>Kun reflektoit tekstissäsi lähdekirjallisuutta, mainitse lähde asianmukaisesti. Tieteellisen tekstin lähdeviittauksia en sinänsä edellytä, mutta tämä voi toki olla hyvä paikka niidenkin harjoitteluun.</li> <li>Liitä oppimispäiväkirjaan lista lukemistasi aineistoista ja katsomistasi videoista.</li> <li>Muoto on vapaa, anna persoonasi näkyä päiväkirjassa.</li> <li>Muista, että tämä on ensisijaisesti oppimista ja harjoittelua tulevaisuutta ja opettajan ja kasvattajan työtäsi varten.</li> </ul> 2021-01-17T12:32:38+02:00