<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>musik</title>
<id>https://peda.net/id/2e82cfde6c3</id>
<updated>2020-03-22T14:32:23+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/2e82cfde6c3:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/loviisa/koulutus-utbildning/koulutus-fi/koulujen-ict/ttd/muita-vinkkej%C3%A4/musik#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Den blomstertid nu kommer (instrumental + text)</title>
<id>https://peda.net/id/6963deda898</id>
<updated>2020-04-28T21:52:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/loviisa/koulutus-utbildning/koulutus-fi/koulujen-ict/ttd/muita-vinkkej%C3%A4/musik/dbnkit#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/asXBaFYSvwY?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/asXBaFYSvwY&quot; title=&quot;https://youtu.be/asXBaFYSvwY&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://youtu.be/asXBaFYSvwY&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2020-04-28T21:52:30+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Ingen klocka ringer med (instumental + text)</title>
<id>https://peda.net/id/430a4daa898</id>
<updated>2020-04-28T21:51:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/loviisa/koulutus-utbildning/koulutus-fi/koulujen-ict/ttd/muita-vinkkej%C3%A4/musik/ikrmit#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/IoDgZ97AKHw?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/IoDgZ97AKHw&quot; title=&quot;https://youtu.be/IoDgZ97AKHw&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://youtu.be/IoDgZ97AKHw&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2020-04-28T21:51:25+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Gör egen musik i mobilapp</title>
<id>https://peda.net/id/c591ca76897</id>
<updated>2020-04-28T21:34:45+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/loviisa/koulutus-utbildning/koulutus-fi/koulujen-ict/ttd/muita-vinkkej%C3%A4/musik/gemim#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/LYYTAi71fos?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/LYYTAi71fos&quot; title=&quot;https://youtu.be/LYYTAi71fos&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://youtu.be/LYYTAi71fos&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Groovepad är en enkel app som eleverna kan experimentera med. Här visarTeacherBettan exemplet Groovepad där du kan skapa ett eget hiphop-beat.&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-04-28T21:33:36+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>MUSIK</title>
<id>https://peda.net/id/269dabc678d</id>
<updated>2020-04-07T16:24:46+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/loviisa/koulutus-utbildning/koulutus-fi/koulujen-ict/ttd/muita-vinkkej%C3%A4/musik/musik#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://urplay.se/sok?ur_subject_tree=musik&amp;amp;view=title&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;UR PLAY: musik&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;16 serier.163 program. För alla åldrar.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a class=&quot;SubjectTreeItem-module__subjectName___31lkF&quot; href=&quot;https://urplay.se/sok?ur_subject_tree=musik/barnvisor%20och%20s%C3%A5nger&amp;amp;view=title&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-trk-schoolsubject-sub-link=&quot;barnvisor och sånger&quot;--&gt;barnvisor och sånger&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a class=&quot;SubjectTreeItem-module__subjectName___31lkF&quot; href=&quot;https://urplay.se/sok?ur_subject_tree=musik/folkmusik&amp;amp;view=title&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-trk-schoolsubject-sub-link=&quot;folkmusik&quot;--&gt;folkmusik&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a class=&quot;SubjectTreeItem-module__subjectName___31lkF&quot; href=&quot;https://urplay.se/sok?ur_subject_tree=musik/instrument&amp;amp;view=title&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-trk-schoolsubject-sub-link=&quot;instrument&quot;--&gt;instrument&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a class=&quot;SubjectTreeItem-module__subjectName___31lkF&quot; href=&quot;https://urplay.se/sok?ur_subject_tree=musik/klassisk%20musik%20och%20konstmusik&amp;amp;view=title&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-trk-schoolsubject-sub-link=&quot;klassisk musik och konstmusik&quot;--&gt;klassisk musik och konstmusik&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a class=&quot;SubjectTreeItem-module__subjectName___31lkF&quot; href=&quot;https://urplay.se/sok?ur_subject_tree=musik/musikanv%C3%A4ndning%20och%20p%C3%A5verkan&amp;amp;view=title&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-trk-schoolsubject-sub-link=&quot;musikanvändning och påverkan&quot;--&gt;musikanvändning och påverkan&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a class=&quot;SubjectTreeItem-module__subjectName___31lkF&quot; href=&quot;https://urplay.se/sok?ur_subject_tree=musik/musikens%20byggstenar&amp;amp;view=title&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-trk-schoolsubject-sub-link=&quot;musikens byggstenar&quot;--&gt;musikens byggstenar&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a class=&quot;SubjectTreeItem-module__subjectName___31lkF&quot; href=&quot;https://urplay.se/sok?ur_subject_tree=musik/musikhistoria&amp;amp;view=title&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-trk-schoolsubject-sub-link=&quot;musikhistoria&quot;--&gt;musikhistoria&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a class=&quot;SubjectTreeItem-module__subjectName___31lkF&quot; href=&quot;https://urplay.se/sok?ur_subject_tree=musik/musikskapande&amp;amp;view=title&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-trk-schoolsubject-sub-link=&quot;musikskapande&quot;--&gt;musikskapande&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a class=&quot;SubjectTreeItem-module__subjectName___31lkF&quot; href=&quot;https://urplay.se/sok?ur_subject_tree=musik/popul%C3%A4rmusik&amp;amp;view=title&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-trk-schoolsubject-sub-link=&quot;populärmusik&quot;--&gt;populärmusik&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-04-07T16:24:46+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Desktop Drumming</title>
<id>https://peda.net/id/cdc5823c6f8</id>
<updated>2020-03-26T20:23:22+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/loviisa/koulutus-utbildning/koulutus-fi/koulujen-ict/ttd/muita-vinkkej%C3%A4/musik/desktop-drumming#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/2-MpzjxEVBU?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/2-MpzjxEVBU&quot; title=&quot;https://youtu.be/2-MpzjxEVBU&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://youtu.be/2-MpzjxEVBU&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Desktop Drumming instructional video.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Awesome short percussion sequence fun for students and the whole family.&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-03-26T20:22:51+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Konserthuset Play</title>
<id>https://peda.net/id/b5738f4e6f8</id>
<updated>2020-03-26T20:29:07+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/loviisa/koulutus-utbildning/koulutus-fi/koulujen-ict/ttd/muita-vinkkej%C3%A4/musik/nimet%C3%B6n-b573#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.konserthuset.se/play/?fbclid=IwAR1T3fGhIzhLk3XFWXT-15oauB3rWIDkZn4E8fqKsN8vOtpQNZTkOeSOEQ4&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Konserthuset Play&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Konserthuset Play är ditt digitala konserthus. Här hittar du konserter med Kungliga Filharmonikerna, filmer för barn och mycket annat. En möjlighet att uppleva musiken när du vill och var du vill. Helt gratis.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Frågorna Sanna Aalto: Distansundervinsning i Svenskfinland&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ORKESTERNS INSTRUMENT VIOLIN &lt;br/&gt;&#10;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;span class=&quot;_3l3x _1n4g&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.konserthuset.se/play/orkesterns-instrument-violinerna/?fbclid=IwAR3FGPgUpQ7uVT-m2zpPKXSXytHfMRCJAwRi0KXWyi_tRzyxYjfybGI-jPo&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Orkesterns instrument violin&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Titta på videon och svara på frågorna. (Obs de kallar sina violiner för fioler)&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.konserthuset.se/play/orkesterns-instrument-violinerna/?fbclid=IwAR1xT9TtgMBQ3A5KHXzAOT4SYrgMrskJV8YZWHvukpP89hpradEBRdG0QOw&quot; rel=&quot;nofollow noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lynx-uri=&quot;https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fwww.konserthuset.se%2Fplay%2Forkesterns-instrument-violinerna%2F%3Ffbclid%3DIwAR1xT9TtgMBQ3A5KHXzAOT4SYrgMrskJV8YZWHvukpP89hpradEBRdG0QOw&amp;h=AT3aW5jDavSrKqK6ys_vW43Ci2dBak46jJ_479cAyHP1KQ3wTUOFcjXj5hG3TUuXYnqQSyOI-FSnUb22chQW5hGDyy1CrI-uAF5esLv_kph4gQ4q0_wdv-kdfemfMdziGA&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lynx-mode=&quot;origin&quot;--&gt;https://www.konserthuset.se/…/orkesterns-instrument…/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Hur gamla är de tre violinisternas violiner?&lt;br/&gt;&#10;Vad behöver man för att spela en fiol?&lt;br/&gt;&#10;Varfrån kommer håret som finns på stråken?&lt;br/&gt;&#10;Vad kallas håret?&lt;br/&gt;&#10;Vad händer när du drar stråken mot strängarna?&lt;br/&gt;&#10;Vilket hjälpmedel säger en av violinisterna att hon använde när hon började spela violin för att komma ihåg var man skall sätta fingrarna?&lt;br/&gt;&#10;Vad heter det när man inte längre spelar rakt på strängarna utan spelar mera “levande”?&lt;br/&gt;&#10;Titta på violinisten, hur gör hon med handen för att få tonen mer “levande”? &lt;br/&gt;&#10;En av violinisterna säger “Det finns väldigt många likheter med sång”, ge ett exempel på likheter när man spelar violin och när man sjunger.&lt;br/&gt;&#10;Vad kallas det sättet när man knäpper på strängarna som på en gitarr?&lt;br/&gt;&#10;Vilket fordon imiterar en av violinisterna i slutet av videon?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.konserthuset.se/play/orketsterns-instrument-flojterna/?fbclid=IwAR3uGcJCUCxiCrJi0R-DVKQpspFXA8MclJ93SeyMHpCat2yqjuwyUki8Rz8&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Orkestern s instrument flöjterna&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;itta på videon och svara på frågorna &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.konserthuset.se/play/orketsterns-instrument-flojterna/?fbclid=IwAR3SypbqDCip-E6qk9rkdmCyxd7ythrRFGYQpzQK62XQzpXX8M__hN7VsVo&quot; rel=&quot;nofollow noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lynx-uri=&quot;https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fwww.konserthuset.se%2Fplay%2Forketsterns-instrument-flojterna%2F%3Ffbclid%3DIwAR3SypbqDCip-E6qk9rkdmCyxd7ythrRFGYQpzQK62XQzpXX8M__hN7VsVo&amp;h=AT3T4OoArKtBKLtrhYn6t_csa5iNl86pzfY0Fkue1VwDNNQiscgaMJMH43qlDsrFymge6acgHy9AeDVjP9tVvdWbY3Bs1B7Go9lqmBAvWGpeHiSuKoPv6H31eWLbL1vcjw&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lynx-mode=&quot;origin&quot;--&gt;https://www.konserthuset.se/…/orketsterns-instrument…/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vad nämner en av flöjtisterna att är det äldsta instrumentet som hittats?&lt;br/&gt;&#10;Vad var det gjort av?&lt;br/&gt;&#10;Hur gammalt är det?&lt;br/&gt;&#10;Hur många delar består en flöjt av?&lt;br/&gt;&#10;Vad heter de delarna?&lt;br/&gt;&#10;Vad heter den flöjten som oftast används i orkestern?&lt;br/&gt;&#10;Vad kallar de Piccoloflöjten med ett annat namn?&lt;br/&gt;&#10;Är Altflöjten längre eller kortare än en C-flöjt?&lt;br/&gt;&#10;En av flöjtisterna säger att “flöjten står för ---- i orkesterklangen.” Vilket är ordet som saknas?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.konserthuset.se/play/orkesterns-instrument-oboerna/?fbclid=IwAR3uGcJCUCxiCrJi0R-DVKQpspFXA8MclJ93SeyMHpCat2yqjuwyUki8Rz8&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Orkesterns instrument oboeerna&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Titta på videon och svara på frågorna &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.konserthuset.se/play/orkesterns-instrument-oboerna/?fbclid=IwAR1JfpGSy3jjuNQqAkAfcyjEvc-9Zn_5HFht2nvTxGx3F5vrc_Pv0IQK7h0&quot; rel=&quot;nofollow noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lynx-uri=&quot;https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fwww.konserthuset.se%2Fplay%2Forkesterns-instrument-oboerna%2F%3Ffbclid%3DIwAR1JfpGSy3jjuNQqAkAfcyjEvc-9Zn_5HFht2nvTxGx3F5vrc_Pv0IQK7h0&amp;h=AT0tIAjPour4AchOYVRH41sse8pLmFho5OIWseohHYqdNQ4QPwH3ugHBZdxX5UbrMdq55B45I4wKDW9FWkVoWkaqsnVKVQmcvTgSfWuD66oWZh4CUlPXQvOI_hLHcu_S1A&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lynx-mode=&quot;origin&quot;--&gt;https://www.konserthuset.se/…/orkesterns-instrument-oboerna/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vad heter de tre oboerna som visas i början av videon?&lt;br/&gt;&#10;Vad heter de två oboerna som används mest i orkestern?&lt;br/&gt;&#10;Vad heter de tre delar en oboe är uppbyggd av?&lt;br/&gt;&#10;Vilka tre europeiska länder växer vassen i som används till att spela oboen?&lt;br/&gt;&#10;Hur tjock får vassen vara?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-03-26T20:22:10+02:00</published>
</entry>


</feed>