<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>8J</title>
<id>https://peda.net/id/2dbe50206fe</id>
<updated>2019-05-06T14:00:37+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/2dbe50206fe:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/JarkkoV/sijaisohjeita/8j#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Sijaisviikon 7.5. - 10.5. työt</title>
<id>https://peda.net/id/a22249dc6ff</id>
<updated>2019-05-06T15:36:55+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/JarkkoV/sijaisohjeita/8j/s71t#top" />
<content type="html">Kaikille tunneille on varattu tietokoneet. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Perjantain viimeistä tuntia lukuunottamatta on valitettavasti tultava toimeen ATK1-luokan viereisessä varastossa säilytettävillä hybrideillä. Käy tarkistamassa, että laitteet ovat latauksessa hyvissä ajoin ennen oppituntia. Perjantaiaamun tapauksessa torstai-iltapäivänä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;______&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Oppilas valitsee yhden seuraavista tehtävätyypeistä:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1) Novelli&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Novellin voi kirjoittaa joko itse valitsemistaan aineksista tai vaihtoehtoisesti käyttää apuna esimerkiksi seuraavaa:&lt;br/&gt;&#10;Särmä 9 harjoituskirja s. 98 - 99&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;tai&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://saosaat.blogspot.com/2014/12/kotiseutudekkari.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://saosaat.blogspot.com/2014/12/kotiseutudekkari.html&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2) Runosarja&lt;br/&gt;&#10;Runosarjaan tehdään työt seuraavien ohjeiden mukaan:&lt;br/&gt;&#10;a. &lt;a href=&quot;https://www.slideshare.net/annamariatoivonen/runoharjoitus&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.slideshare.net/annamariatoivonen/runoharjoitus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;b. Nimiruno (&lt;a href=&quot;http://www2.amk.fi/mater/kulttuuri/sanataide/files/Runo/runovinkit.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www2.amk.fi/mater/kulttuuri/sanataide/files/Runo/runovinkit.htm&lt;/a&gt;)&lt;br/&gt;&#10;c. &lt;a href=&quot;http://saosaat.blogspot.com/2016/09/runomuotokuva.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://saosaat.blogspot.com/2016/09/runomuotokuva.html&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;d. Runon kuvakulmat. Malli harjoitus 3 osoitteessa &lt;a href=&quot;https://www.runot.fi/runotreenit/harjoittele-kuvakulmia/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.runot.fi/runotreenit/harjoittele-kuvakulmia/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;e. Kieli- ja mielikuvia: Kirjoita runo osoitteen &lt;a href=&quot;https://www.runot.fi/runotreenit/kielikuvat/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.runot.fi/runotreenit/kielikuvat/&lt;/a&gt; harjoituksen 2 tai harjoituksen 3 mallin mukaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3) Kolumni&lt;br/&gt;&#10;Kolumni on mielipidetekstin ja esseen sukulainen. Pohtivien tekstien Pikku Myy. Kokeile, onko sinusta kolumnistiksi. Ohjeita löydät vaikkapa täältä:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/kirjoitus/kirjoituskurssi/kann_kolumni.shtml&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/kirjoitus/kirjoituskurssi/kann_kolumni.shtml&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4) Pohtiva teksti&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Linkistä löytyy ohje onnellisuutta käsittelevän tekstin luomiseksi. Tavoitteena on, että oppilas harjoittelee valmiin tekstin käyttämistä oman tekstinsä osana. &lt;a href=&quot;http://saosaat.blogspot.com/2016/02/pohtiva-kirjoitelma.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://saosaat.blogspot.com/2016/02/pohtiva-kirjoitelma.html&lt;/a&gt;</content>
<published>2019-05-06T15:36:55+03:00</published>
</entry>


</feed>