https://peda.net/id/2c9e32c2686 2020-03-17T17:30:04+02:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/6be76ddb6c4 2020-03-22T17:15:01+02:00 <p>​<a href="https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games" rel="nofollow ugc noopener">https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games</a>​</p> <p>Pelaa sanastopelejä</p> 2020-03-22T16:57:16+02:00 https://peda.net/id/08969c668f8 2020-05-06T13:19:13+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-11f5b95e-8f83-11ea-aa3f-509a4c623146"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-11f5b95e-8f83-11ea-aa3f-509a4c623146 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="11f5b95e-8f83-11ea-aa3f-509a4c623146"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://vocaroo.com/" title="https://vocaroo.com/" rel="nofollow ugc noopener">VOCAROO</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2020-05-06T13:19:13+03:00 https://peda.net/id/24c7df266dd 2020-03-24T16:31:26+02:00 <p></p><div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/H1xPAxTmIeU?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=H1xPAxTmIeU" title="https://www.youtube.com/watch?v=H1xPAxTmIeU" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=H1xPAxTmIeU</a></div> </div> ​<p></p> <p>Katso video. </p> <p>Imperfekti kertoo mitä tapahtui aikaisemmin, esim. eilen, viime vuonna jne. Tällä videolla kerrotaan imperfektin perussäännöt (säännölliset verbit) sekä imperfektin kieltolause (mitä joku ei tehnyt).</p> 2020-03-24T16:31:26+02:00 https://peda.net/id/15c39d24686 2020-03-17T18:19:32+02:00 <img src="https://qph.fs.quoracdn.net/main-qimg-861c4789bbbeb90f5a8eb253cf0a412a.webp" alt="Kuvahaun tulos: english flag"/> 2020-03-17T18:19:32+02:00 https://peda.net/id/43b2820c693 2020-03-18T18:51:26+02:00 <p>Pieni video kuvan lisäämisestä PowerPointiin.</p> <p><a href="https://www.haluoppia.fi/powerpoint/powerpoint-taso1/138-powerpoint-kuvan-lisaaminen" rel="nofollow ugc noopener">Kuvan lisääminen</a></p> 2020-03-18T18:26:47+02:00 https://peda.net/id/b8bdb93a92b 2020-05-10T16:30:14+03:00 <b><em>13 Together again<br/> <br/> </em><strong class="editor red">TEAMS-kokous ke 13.5. klo 12.</strong><br/> <em><br/> WORKBOOK:<br/> </em></b><span>- s. 170 Teht. 18 kohdat 1 ja 2<br/> <br/> <b>KAHOOT:</b><br/> - Pelaa Kahoot: persoonapronominit. Game Pin Teamsissä (Viestit-osio)<br/> </span> 2020-05-10T15:49:43+03:00 https://peda.net/id/6a3eae0c8f8 2020-05-06T13:00:28+03:00 <em><b>13 Together again<br/> <br/> </b></em><b>1. NAUHOITUSTEHTÄVÄ:<br/> <br/> </b> <div> <div>Valitse kpl 13<span> </span><em>Together again</em><span> </span>s. 106 tai 107. Lue ääneen ja nauhoita. Lähetä nauhoitus opelle. Open puhelinnro Teamsissä Viesit-osiossa.</div> <div> </div> <div>1) Lähetä äänitys Whatsapp-viestinä. Kerro nauhoituksen alussa NIMESI, jotta tiedän kenen nauhoitus. </div> <div> </div> <div>2) Toinen vaihtoehto, jos sinulla Teams-kännykkäversio (kerro nauhoituksen alussa nimesi), nauhoita äänitys ja lähetä Teamsissä.<br/> <br/> <b>2. WORKBOOK:<br/> </b>- Teht. 17, s. 169<br/> <br/> <strong class="editor red">TEAMS-KOKOUS: pe 8.5. klo 11 ja ke 13.5. klo 12!!!</strong></div> </div> 2020-05-06T13:00:28+03:00 https://peda.net/id/987f98e88d1 2020-05-05T16:40:43+03:00 <p><em><b>13 Together again</b></em></p> <p><em><b><strong class="editor red">TEAMS-kokous pe 8.5. klo11!!!</strong><br/> </b></em></p> <p><b>TEXTBOOK:</b><br/> -Lue tai kuuntele Artulla <em><b>Here's how</b></em>, s. 108 ja selvitä mitä sarjakuvassa tapahtuu.<br/> <br/> <b>WORKBOOK:</b><br/> - <b>Persoonapronominit</b>: objektimuodot (tekemisen kohde), s. 168 ja katso alla oleva taulukko.<br/> - Tee teht. 15 ja 16, s. 169<br/> <br/> <b>TEAMS: <br/> </b>- Tee objektitehtävä ja palauta.</p> <table border="1"> <tbody> <tr> <td> </td> <td><b>PERUSMUOTO<br/> (tekijä)</b></td> <td> <p><b>OBJEKTIMUOTO<br/> </b><b>(tekeminen kohdistuu)</b></p> </td> </tr> <tr> <td>minä</td> <td><b>I</b></td> <td><strong class="editor red"><b>me</b></strong></td> </tr> <tr> <td>sinä</td> <td><b>you</b></td> <td><strong class="editor red"><b>you</b></strong></td> </tr> <tr> <td>hän, se</td> <td><b>she / he / it</b></td> <td><strong class="editor red"><b>her / him / it</b></strong></td> </tr> <tr> <td>me</td> <td><b>we</b></td> <td><strong class="editor red"><b>us</b></strong></td> </tr> <tr> <td>te </td> <td><b>you</b></td> <td><strong class="editor red"><b>you</b></strong></td> </tr> <tr> <td>he</td> <td><b>they</b></td> <td><strong class="editor red"><b>them</b></strong></td> </tr> </tbody> </table> <p><em><b> </b></em></p> 2020-05-03T12:22:23+03:00 https://peda.net/id/6da1ca7e8a2 2020-04-29T17:40:53+03:00 <p><em><b>13 Together again!</b></em></p> <p><b>1. WORKBOOK:<br/> </b>- lue sanat / kuuntele Artulla s. 164.<br/> <br/> <b>2. TEXTBOOK:</b><br/> - kuuntele kpl 13 Artulla s. 105-107. Lue ääneen<br/> <br/> <b>3. TEAMS:</b><br/> - Tee teht. kpl 13 ja palauta<br/> <br/> <b>4. KAHOOT:</b><br/> - Pelaa kpl 13. Game Pin Teamsissä (Viestit-osio)</p> 2020-04-29T17:40:53+03:00 https://peda.net/id/6f10a2f687d 2020-04-26T19:39:01+03:00 <p><b>Unit 5</b></p> <p><b>TEXTBOOK: </b><br/> -<span> </span><em>The Irish</em>, s. 102-103, kuuntele Irlanti-tietovisa Arttu-sovelluksella.<br/> <br/> <b>WORKBOOK:</b><br/> - Tee teht. 1, s. 161<br/> <br/> <b>TEAMS:</b><br/> - Tee Irish-tehtävä ja palauta.</p> <p><strong class="editor red"><b>TEAMS-kokous ke 29.4. klo 12</b></strong></p> 2020-04-26T19:39:01+03:00 https://peda.net/id/2f100bbc84c 2020-04-22T22:19:27+03:00 <b><em>13 Together again<br/> <br/> </em>1. TEXTBOOK:<span> </span><em>Here we go!</em><br/> </b><span>- Kuuntele kuvasanasto Arttu-sovelluksella ja lue ääneen.</span><br/> <br/> <b>2. WORKBOOK:<br/> </b><span>- Teht. 4a, s. 163</span><br/> <br/> <b>3. KAHOOT</b><span> (maat) Game Pin Teamsissä (viestit-osio)</span> 2020-04-22T22:19:27+03:00 https://peda.net/id/1324aec082c 2020-04-20T09:46:12+03:00 <p><strong class="editor red"><b>KOE KPL 10-12 TEAMSISSÄ ke 22.4. klo 12</b></strong></p> <p>- Kokoonnumme ensin kaikki Teams-kokoukseen klo 12 ja kerron ohjeet.<br/> - Kokeessa on ajastettu aika (12-14)<br/> <br/> <b>LUKUOHJE KOKEESEEN: </b>alla vko 16 osa 2<br/> <br/> <b>KAHOOT-visat: </b><b>(imperfekti-visa ja kpl 12-visa</b>): Game Pin Teamsissä (viestit-osio)</p> <p> </p> 2020-04-20T08:59:19+03:00 https://peda.net/id/7b85d0227fa 2020-04-16T08:09:43+03:00 <p><em><b>12 What a mess!</b></em><br/> <br/> <b>TEXTBOOK:</b><br/> - 12 Here's how,s. 96, kuuntele Artulla ja selvitä mitä sarjakuvassa tapahtuu.<br/> <br/> <b>WORKBOOK:</b><br/> - s. 153, teht. 27 ja 28<br/> <br/> <b>TEAMS:</b><br/> - Käy tekemässä ns. testikoe, jossa näytteitä erityyppisistä tehtävistä ja palauta.<br/> <br/> <b>KAHOOT:</b><br/> - Pelaa KAHOOT-visa (koealue kpl 10-12). Game Pin Teamsissä Viestit-osiossa.<br/> <br/> <strong class="editor red"><b>KOE TEAMSISSÄ ke 22.4. klo 12 alkaen.</b></strong></p> <p><b>KERTAA:</b></p> <p><b>TEXTBOOK:</b> <br/> - Kpl 10-12 kuvasanastot: 10 verbit, s. 80, 11 ruokia, s. 86 ja 12 kotityöt, s. 92<br/> - Tekstikappaleet: 10 The Klondike, 11 The Petit Café ja 12 What a mess!<br/> <br/> <b>WORKBOOK:</b><br/> - IMPERFEKTI: Kertaa säännöt, s. 130, s. 140 ja s. 150. Kertaa myös tehtyjä tehtäviä ja tee kertaustehtäviä s. 158-160</p> <p><b>IMPERFEKTI-video</b><br/> - Katso video oikealla laidassa ja Imperfekti-Fast facts-tiedosto oikealla laidassa.</p> 2020-04-16T08:09:43+03:00 https://peda.net/id/217e58aa7d7 2020-04-14T09:08:59+03:00 <p><b>1. TEXTBOOK:<br/> </b>-12a<span> </span><em>Daredevils,</em><span> </span>s. 94. Lue teksti. <br/> <br/> <b>2. WORKBOOK:</b><br/> - Teht. 13, s. 148<br/> <br/> <b>3. TEAMS-kokous ke 15.4. klo 12</b><br/> - Aiheita: imperfekti, kuuntelutehtävä<br/> <br/> <b>4. IMPERFEKTI: Kysymyslause.</b><span> </span>Workbook: s. 150 ja katso oikealla<span> </span><em>Imperfekti: Fast facts</em><span> </span>(pdf-file). Kun kysytään menneessä, <b>tekikö joku jotain</b>, niin lauseessa on apuverbinä <b>DID </b>ja<b> verbi perusmuodossa.</b></p> <p><b><em>Did you play? </em></b><br/> <b><em>Did he play?</em></b><br/> <br/> <b>4.TEAMS:</b><br/> - Tee imperfektikysymystehtävä ja palauta. Imperfektin pikaohjeet oikealla:<span> </span><em>Imperfekti: Fast facts</em><span> </span>(pdf-file).<br/> <br/> <b>KOE: kpl 10-12 ke 22.4. Teamsissä!!! </b></p> 2020-04-13T14:37:18+03:00 https://peda.net/id/56c2509e782 2020-04-06T19:04:47+03:00 <em><b>12 What a mess!</b></em><br/> <br/> <b>WORKBOOK:</b><br/> <span>- Lue sanasto, s. 146</span><br/> <br/> <b>TEXTBOOK:</b><br/> <span>- Kuuntele Arttu-sovelluksella kpl 12 What a mess!, s. 93</span><br/> <span>- Lue ääneen.</span><br/> <br/> <b>TEAMS:</b><br/> <span>- Tee kpl 12 tehtävä ja palauta.</span><br/> <br/> <b>KAHOOT:</b><br/> <span>- Pelaa Easter (pääsiäis) peli. Game Pin on Teamsissä.</span><br/> <br/> <b>TEAMS-kokous ke 8.4. klo 12</b> 2020-04-06T19:04:47+03:00 https://peda.net/id/ff2a94da74c 2020-04-02T13:28:46+03:00 <em><b>12 What a mess!</b></em><br/> <br/> <b>TEXTBOOK:</b><br/> <span>- </span><em>Here we go!</em><span>, s. 92</span><br/> <span>- Kuuntele verbit Arttu-sovelluksella ja lue ääneen.</span><br/> <br/> <b>WORKBOOK:</b><br/> <span>- Teht. 4, s. 145 ja teht. 5, s. 160</span><br/> <br/> <b>TEAMS:</b><br/> <span>- Tee Imperfekti tehtävä 3 ja Kuvasanasto 12 (verbit, s. 92) ja palauta.</span><br/> <br/> <b>TEAMS-kokous:</b><br/> <span>- Kuten sovimme TEAMS-kokous keskiviikkoisin klo 12.</span> 2020-04-02T13:09:10+03:00 https://peda.net/id/3f746490727 2020-03-30T14:40:25+03:00 <p><b>KPL 11 The Petit Café</b><br/> <br/> 1. Kertaa<span> </span><b>IMPERFEKTI.</b><span> </span>Katso video oikealla palkissa.<br/> <br/> 2.<span> </span><b>WORKBOOK:</b></p> <p>- Tee teht. 20, s. 142</p> <p>Myönteinen lause: lisää verbiin -ED-pääte;<span> </span><em>I play<b>ed</b><span> </span>basketball.<br/> </em>Kielteinen lause DIDN'T(ei-sana) ja verbin perusmuoto; <em><span> </span>I<span> </span><b>didn't</b><span> </span>bake cakes</em>.<br/> <br/> 3.<span> </span><b>TEAMS:</b><br/> - Tee imperfektitehtävä nro 2 ja palauta.<br/> <br/> 4.<b><span> </span>TEAMS-kokous ke 1.4. klo 12.30!!!</b> Tarkemmat ohjeet Wilmassa.</p> 2020-03-30T14:40:25+03:00 https://peda.net/id/0726310c6f3 2020-03-26T09:04:25+02:00 <p><b>11 The Petit Café<br/> <br/> 1. TEXTBOOK:</b></p> <ul> <li>Kuuntele<span> </span><em>11 Here's how</em>, s. 90 Arttu-sovelluksella. Yritä selvittää mitä sarjakuvassa tapahtuu. Käytä kpl 11 sanastoa WB: s. 136</li> </ul> <b>2. IMPERFEKTI-VIDEO</b><br/> <ul> <li>Katso alla oleva imperfekti-video.</li> </ul> <b>3. TEAMS:</b><br/> <ul> <li>Tee Teamsissä imperfekti-tehtävä ja palauta opelle.</li> </ul> <b>4. WORKBOOK:</b><br/> <ul> <li>Teht. 11a, s. 138 ja teht.17, s. 141</li> </ul> 2020-03-26T09:04:24+02:00 https://peda.net/id/92e37f906cd 2020-03-23T09:50:18+02:00 <p><em><b>Kpl 11 The Petit Café </b></em><br/> <br/> <b>WORKBOOK: <br/> </b>- Lue sanasto, s. 136.<br/> - Tee teht. 7 ja 8, s. 137<br/> <br/> <b>TEXTBOOK:</b><br/> - Kuuntele uusi kpl<span> </span><em>11 The Petit Café</em><span> </span>Arttu-sovelluksella (s. 87-89)<br/> <br/> <b>TEAMS:<br/> </b>- Kirjaudu Teamsiin. Tehtävä-osiossa on tehtävä (kpl 11), palauta se opettajalle viim. pe 27.3.<br/> <br/> <b>QUIZLET</b></p> <p>- Harjoittele kpl 11 sanastoa Quizletissä.</p> <p><a href="https://quizlet.com/283649104/go-for-it-5-kpl-11-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">https://quizlet.com/283649104/go-for-it-5-kpl-11-flash-cards/</a><br/> <br/> Muista palauttaa myös Food Project viim. pe 27.3.</p> 2020-03-23T09:47:41+02:00 https://peda.net/id/b7d4209e692 2020-03-18T16:22:45+02:00 <b>11 The Petit Cafe</b><br/> <br/> <b>TEXTBOOK:</b><br/> <ul> <li>Kuuntele kuvasanasto 11 Arttu-sovelluksella ja lue sanat ääneen, s. 86</li> </ul> <p><b>WORKBOOK:</b></p> <ul> <li>s. 134, teht. 2</li> <li>s. 135, teht. 3 ja 3</li> <li>s. 159, teht. 3</li> </ul> <p><b>QUIZLET:</b></p> <ul> <li>Harjoittele kuvasanaston sanoja. Klikkaa: <a href="#bottom" rel="nofollow ugc noopener">Kuvasanasto 11</a></li> </ul> <p> </p> 2020-03-18T16:21:11+02:00 https://peda.net/id/b912096c686 2020-03-17T20:46:03+02:00 <p><b>Ke 18.3.</b></p> <p>Jos sinulla ei vielä ole SanomaPron ARTTU-sovellusta älylaitteella, lataa se (ilmainen), jolloin voit kuunnella kaikki Go for it 5! - tekstikirjan kappaleet, sarjakuvat ja laulut.</p> <p><span>Artun voi ladata Applen tuotteille App Storesta ja Android-laitteille Google Play -kaupasta.</span></p> <p>Mikä Arttu on?<span> </span><a href="https://www.sanomapro.fi/tuki/mika-on-arttu/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.sanomapro.fi/tuki/mika-on-arttu/</a>​<br/> <br/> Katso video. Imperfekti. Mitä teit? What did you do?</p> <div class="youtube"> <div><div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/0b4rsDuzThE?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://youtu.be/0b4rsDuzThE" title="https://youtu.be/0b4rsDuzThE" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/0b4rsDuzThE</a></div> </div> <span>​</span></div> </div> <p><b>TEHTÄVÄT:</b><br/> <br/> <b></b><b>WORKBOOK: </b></p> <p>- Tee teht. 18, s. 131 ja teht. 1 ja 2, s. 158</p> <p><b>TEXTBOOK:</b></p> <p>- Kertaa kpl 10: Kuuntele kappale Arttu-sovelluksella ja luen sen jälkeen ääneen.<br/> <br/> <b>QUIZLET:<br/> </b>Harjoittele kpl 10 sanastoa Quizletissä. Klikkaa<span> <a href="https://quizlet.com/463587637/go-for-it5-kpl-10-osa-1-flash-cards/" rel="nofollow ugc noopener">KPL 10 sanasto</a></span></p> 2020-03-17T17:41:09+02:00