<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kuvis</title>
<id>https://peda.net/id/2c357090a1f</id>
<updated>2018-08-17T10:57:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/2c357090a1f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/teppokarjalainen/heikanp%C3%A4%C3%A4n-koulu/kuvis#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Maalaustehtävä</title>
<id>https://peda.net/id/394b5ca8ff8</id>
<updated>2018-12-14T12:01:28+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/teppokarjalainen/heikanp%C3%A4%C3%A4n-koulu/kuvis/maalausteht%C3%A4v%C3%A4#top" />
<content type="html">1. Käsi joka on veden alla&lt;br/&gt;&#10;2. Värien sekottamisessa&lt;br/&gt;&#10;3. Ihmisen ja tilan kuvaamisessa, koska en keksiny sopivaa aihetta&lt;br/&gt;&#10;4. Osan niistä&lt;br/&gt;&#10;5. Värioppia</content>
<published>2018-12-14T12:01:28+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Itsearviointi</title>
<id>https://peda.net/id/d89282f6bd7</id>
<updated>2018-09-21T11:32:16+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/teppokarjalainen/heikanp%C3%A4%C3%A4n-koulu/kuvis/itsearviointi#top" />
<content type="html">Onnistuin futiskentässä ja maalissa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2018-09-21T11:32:16+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Teksti</title>
<id>https://peda.net/id/93ee9bfcb27</id>
<updated>2018-09-07T12:22:44+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/teppokarjalainen/heikanp%C3%A4%C3%A4n-koulu/kuvis/nimet%C3%B6n-93ee#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Mitä kuva esittää?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Missä onnistuin? Miksi?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Missä epäonnistuin? Miksi?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Saavutinko tavoitteet? Nämä ovat tehtävän yhteydessä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Mitä opin?&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h1&gt;&lt;b&gt;Tavoite:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Opin ihmisen kuvaamista&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Opin tilan kuvaamista&lt;br/&gt;&#10;Opin piirustusmenetelmiä, käsivarapiirustusta, ääriviivapiirustusta&lt;/h1&gt;</content>
<published>2018-09-07T12:22:44+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Teksti</title>
<id>https://peda.net/id/9993126aa77</id>
<updated>2018-08-24T11:06:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/teppokarjalainen/heikanp%C3%A4%C3%A4n-koulu/kuvis/nimet%C3%B6n-9993#top" />
<content type="html">&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;VIIKKO&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;OV/ PVM&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt; OPINTOSUUNNITELMA SYKSY 2018&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;32&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;9.- 10.8.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;YHTEINEN SUUNNITTELU&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;33&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;13.- 17.8.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;YHTEINEN SUUNNITTELU&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;34&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;20.- 24.8.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;PIIRTÄMINEN&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;35&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;27.8.- 31.8.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;Työskentely&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;36&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;3.- 7.9.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;Työskentely&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;37&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;10.- 14.9.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ARVIOINTI&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;38&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;17.- 21.9.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Eilispäivän Pieksämäki, Peda.net ja digikuvat&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;39&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;24.- 28.9.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Työskentely, &amp;quot;Piirrä, maalaa tai tee digitaalisesti&amp;quot;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;40&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;1.- 5.10.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Työskentely&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;41&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;8.- .12.10.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Työskentely&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;42&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;15.- 19.10.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;7HY ja 7KU monialainen, museovierailu Varkauteen, parityö, Peda.net&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;43&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;22.- 26.10.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;SYYSLOMA&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;44&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;29.10.-2.11.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Museovierailu, Peda.net- tulosten tarkastelu&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;45&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;5.- 9.11.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tutkimme Suomen taiteen historiaa, parityö, yhteistoiminnallinen oppiminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;46&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;12.- 16.11.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Työskentely, maalaustehtävä&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;47&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;19.- 23.11.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Työskentely&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;48&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;26.- 30.12.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt; Työskentely&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;49&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;3.-7.12. &lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;6.12.to,loma &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;Työskentely &lt;br/&gt;&#10;ARVIOINTI , to- ryhmällä&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;50&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;10.-14.12.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;ARVIOINTI&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;51&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;17.-21.12.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;ELOKUVAKASVATUS&lt;br/&gt;&#10;Tammikuu: Ihmisen kuvaaminen&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2018-08-24T11:06:26+03:00</published>
</entry>


</feed>