https://peda.net/id/2bcc1a80997 2018-08-06T16:18:12+03:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/2bcc6206997 2018-05-01T18:42:47+03:00 <div class="entry-meta"><a href="https://kielipoliisi.files.wordpress.com/2015/09/indikatiivi.jpg" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener"><img class="aligncenter size-full wp-image-2137" src="https://kielipoliisi.files.wordpress.com/2015/09/indikatiivi.jpg?w=700&amp;h=251" alt="indikatiivi"/><!--filtered attribute: data-attachment-id="2137"--><!--filtered attribute: data-permalink="https://kielipoliisi.wordpress.com/2015/09/17/indikatiivi-ja-imperatiivi/indikatiivi/#main"--><!--filtered attribute: data-orig-file="https://kielipoliisi.files.wordpress.com/2015/09/indikatiivi.jpg?w=700&h=251"--><!--filtered attribute: data-orig-size="700,251"--><!--filtered attribute: data-comments-opened="0"--><!--filtered attribute: data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":"","orientation":"1"}"--><!--filtered attribute: data-image-title="indikatiivi"--><!--filtered attribute: data-image-description=""--><!--filtered attribute: data-medium-file="https://kielipoliisi.files.wordpress.com/2015/09/indikatiivi.jpg?w=700&h=251?w=300"--><!--filtered attribute: data-large-file="https://kielipoliisi.files.wordpress.com/2015/09/indikatiivi.jpg?w=700&h=251?w=700"--><!--filtered attribute: srcset="https://kielipoliisi.files.wordpress.com/2015/09/indikatiivi.jpg 700w, https://kielipoliisi.files.wordpress.com/2015/09/indikatiivi.jpg?w=150&h=54 150w, https://kielipoliisi.files.wordpress.com/2015/09/indikatiivi.jpg?w=300&h=108 300w"--><!--filtered attribute: sizes="(max-width: 700px) 100vw, 700px"--></a></div> <div class="entry-content"> <p><em>Tervetuloa moduspolun tasolle 4. Seuraavaksi pääset tutustumaan tarkemmin kahteen modukseen: <strong>indikatiiviin</strong> ja <strong>imperatiiviin</strong>. Etene seuraavasti: Tee tehtävä 1-5.</em></p> <p><strong>INDIKATIIVI</strong></p> <p><em><span class="editor underline">Menen</span> huomenna elokuviin.  //  </em><em><span class="editor underline">Valvoin</span> eilen liian myöhään.</em></p> <ul> <li>Indikatiivi toteaa ja kertoo. Se ilmaisee asian varmana.</li> <li>Se on yleisin modus, jolla ei ole moduksen tunnusta.</li> <li>Indikatiivi on käytössä kaikissa aikamuodoissa.</li> </ul> <p><strong>IMPERATIIVI</strong></p> <p><em><span>Tule</span> tänne!  //  </em><em><span>Lue</span> käyttöohjeet huolellisesti.  //  </em><em><span>Älä kopioi</span> tekstiä suoraan netistä.</em></p> <ul> <li>Imperatiivi on käskymuoto. Se käskee ja kieltää.</li> <li>Imperatiivia käytetään vain preesensissä.</li> <li>Oma kieltosana: <em>älä</em></li> </ul> <p><strong>TEHTÄVÄT:</strong></p> <p><strong>1. Lue Särmä 8 -oppikirjasta kappaleesta <em>Verbien modustaivutus</em> (s. 76-77) kohdat <em>indikatiivi</em> ja <em>imperatiivi</em>. Tee näistä kahdesta moduksesta muistiinpanot <span>tavalliseen</span> vihkoosi. Näytä lopuksi muistiinpanosi opettajalle.<br/> </strong></p> <p><strong>2. Etsi jostain lehtitekstistä kaikki indikatiivimuotoiset verbit ja alleviivaa ne. (Pyydä opettajalta lehti.)<br/> <br/> 3. Kuuntele Zen Cafen kappale Aamuisin ja poimi kaikki kuulemasi imperatiivimuodot. <br/> <iframe width="1599" height="752" src="https://www.youtube.com/embed/iWpK0EnIJXY" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> </strong></p> <p><strong>4. KIRJOITUSTEHTÄVÄ: Kirjoita mahdollisimman tarkka ja yksiselitteinen ohje jostakin arkipäiväisestä asiasta. Kirjoita ohjeesi <span>imperatiivimuodossa</span>. Ohjeessa täytyy olla vähintään <span class="editor underline">viisi</span> vaihetta. Valitse aihe seuraavista:</strong></p> <ul> <li><em>farkkujen peseminen</em></li> <li><em>meikkaaminen tai hampaiden peseminen</em></li> <li><em>turistin ohjaaminen Puuvillaan</em></li> <li><em>teltan pystyttäminen</em></li> <li><em>pyörän kumin paikkaaminen</em></li> <li><em>televisio-ohjelman tallentaminen</em></li> <li><em>syntymäpäiväjuhlien järjestäminen</em></li> <li><em>perunoiden tai puuron keittäminen</em></li> <li><em>pankkirosvon taltuttaminen</em></li> <li><em>hätänumeroon soittaminen</em></li> </ul> <b>5. Siirry seuraavalle tasolle: <a href="https://peda.net/p/Marika%20Liikanen/8-luokka/modukset/kjp/kjp" target="_blank" rel="noopener">Konditionaali ja potentiaali</a></b><br/> <p><em>Lähde: Mukailtu Kielipoliisi-blogista</em></p> </div> 2018-08-06T16:18:12+03:00