https://peda.net/id/2bbe741ca 2015-11-17T12:30:27+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/ab11668ca 2015-01-29T19:24:23+02:00 2015-01-29T19:24:23+02:00 https://peda.net/id/32273a80a 2015-02-03T15:19:44+02:00 <a href="https://sanomapro.fi/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Sanomapro-materiaalit</a><br/> <ul> <li>kirjaudu sisään omilla tunnuksillasi</li> <li>valitse valikosta &quot;Sydän-Laukaan koulu&quot;</li> <li>klikkaa haluamasi oppiaineen kirjaa. Tällöin aukeaa valikko, josta voit valita tehtäväosion</li> </ul> 2015-01-30T12:38:57+02:00 https://peda.net/id/712e875e7 2017-10-22T20:08:21+03:00 <b>19. Paine aiheutuu aineen omasta painosta</b><br/> <ul> <li>Paine ilmaisee voimaa tiettyä pinta-alan yksikköä kohden.</li> <li>Paine lasketaan siis voima jaettuna pinta-alalla, tunnuksilla kirjoitettuna p = F/A.</li> <li>Paineen yksikkö SI-järjestelmässä on Pa (pascal) eli N/m²</li> <li>Toinen käytetty yksikkö on bar (baari), joka on 100 000 Pa.</li> <li>Ilmakehän paine merenpinnan tasolla on noin 1 bar. Tämä johtuu yläpuolella olevan ilman massasta, jota on noin 10 000 kg neliömetriä kohden eli p = 100 000 N / 1 m²= 100 000 Pa.</li> <li>Mitä ylemmäs maanpinnalla mennään, sitä vähemmän ilmaa on yläpuolellamme ja sitä pienemmäksi ilmanpaine muuttuu.</li> <li>Miksi emme sitten murskaannu ilmamassan alle? Koska sisällämme on samansuuruinen paine kuin ulkopuolella (katso alla oleva video).</li> </ul> <br/> <br/> <a href="https://peda.net/laukaa/sk/oppiaineet/1-yhteiset/fysiikka/8-lk/kpl-19-24/nimet%C3%B6n-712e/muovipullo-jpg2#top" title="muovipullo.jpg"><img src="https://peda.net/laukaa/sk/oppiaineet/1-yhteiset/fysiikka/8-lk/kpl-19-24/nimet%C3%B6n-712e/muovipullo-jpg2:file/photo/7073ee8e86a950615d8f65272c0d35b49dbe70e4/muovipullo.jpg" alt="" title="muovipullo.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <br/> Mitä kuvan pullolle on tapahtunut? Korkin sulkemisen jälkeen kukaan ei ole koskenut siihen.<br/> <br/> KATSO: Kuinka painavaa ilma on? (englanniksi)<br/> ​<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/VDf00z8sMFw" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> <br/> KATSO: Tölkkimurskaamo <br/> <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/bMS8JPIx1CE" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> <br/> TUTKI: <a href="https://phet.colorado.edu/en/simulation/gas-properties" rel="nofollow ugc noopener">Simulaatio kaasulaeista. <br/> </a><br/> <ul> <li><em>Hydrostaattinen paine</em> johtuu veden painosta. Hydrostaattinen paine lisääntyy jokaista kymmentä metriä kohden yhden baarin eli esimerkiksi Mariaanien haudassa, jonka syvyys on enimmillään noin 11 000 m, hydrostaattinen paine on 1100 baaria eli 1100-kertaisesti merenpinnan paine.</li> </ul> KATSO: Mikä on sukeltajantauti eli miten hydrostaattinen paine vaikuttaa kehoon? (englanniksi)<b><b><br/> <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/_cj8AtODiHc" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> <br/> <br/> 20. Energia on sidottua tai vapaata<br/> </b></b> <ul> <li>Energian tunnus on E</li> <li>Energian yksikkö on J (joule)</li> <li><span>Vanha energian yksikkö on kalori (cal), jota käytetään edelleen ruoka-aineiden energiapitoisuuksia ilmoitettaessa. (1 cal = 4,2 J)</span></li> <li><em>Sidottu energia</em> on kappaleeseen varastoitunutta energiaa eli kemiallista energiaa (aineen rakenteeseen varastoitunutta energiaa, esim. ruoka) tai potentiaalienergiaa (esim. viritetty jousi tai maanpinnan tasolta nostettu kappale).</li> <li><em>Vapaata energiaa</em> ovat liike-energia, lämpöenergia, valoenergia ja sähköenergia.</li> <li>Liike- eli kineettiseen energiaan E_k vaikuttavat kappaleen massa m ja nopeus v ja se voidaan laskea seuraavasti: E_k= 0,5mv².</li> </ul> TUTKI: <a href="https://phet.colorado.edu/fi/simulation/legacy/energy-forms-and-changes" rel="nofollow ugc noopener">Simulaatio energian muuttumisesta.</a> Tehtävä simulaatioon liittyen <a href="https://peda.net/laukaa/sk/oppiaineet/1-yhteiset/fysiikka/8-lk/kpl-19-24/nimet%C3%B6n-712e/energiamuodot-pdf#top" class="service">Energiamuodot.pdf</a>​<b><b><br/> </b></b>TUTKI: <a href="http://extrat.liikenneturva.fi/pysahtymismatka-auto/fi/" rel="nofollow ugc noopener">Simulaatio auton jarrutusmatkasta. </a><b><b><br/> <br/> 21. Työ muuntaa energiaa<br/> </b></b> <ul> <li>Fysiikassa työn tekemiseen tarvitaan voima ja voiman suuntaan tapahtuva liike (esimerkiksi ajattelu ei ole siis työtä).</li> <li>Työn suuruuteen vaikuttavat siis voima ja matka, jonka kappale liikkuu voiman suuntaan.</li> <li>Työn tunnus on W</li> <li>Työn yksikkö on sama kuin energian eli J (joule)</li> <li>Työ = voima x matka eli W = Fs (F= voima ja s = matka)</li> <li>Nostotyö = paino(voima) x nostokorkeus (matka) eli W = Gh (G=painovoima ja h=nostokorkeus)</li> </ul> <b><b><br/> 22. Mekaaninen energia on liike- ja potentiaalienergian summa<br/> <br/> </b></b>TUTKI: <a href="https://phet.colorado.edu/en/simulation/energy-skate-park" rel="nofollow ugc noopener">Simulaatio mekaanisesta energiasta (skeittaaja)</a>.<br/> <br/> KATSO: Potentiaalienergian muuttuminen liike-energiaksi Kelju K. Kojootin malliin. <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/Jnj8mc04r9E?list=PLirLoXmhWiHDT0N3IpQwC8zhmba-EIV7X" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> <p>KATSO: Heittoliike Angry Birdsien maailmassa<b><br/> </b></p><div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/QXNSV1jSCIA?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QXNSV1jSCIA&amp;list=PLirLoXmhWiHDT0N3IpQwC8zhmba-EIV7X&amp;index=2" title="https://www.youtube.com/watch?v=QXNSV1jSCIA&amp;list=PLirLoXmhWiHDT0N3IpQwC8zhmba-EIV7X&amp;index=2" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=QXNSV1jSCIA&amp;list=PLirLoXmhWiHDT0N3IpQwC8zhmba-EIV7X&amp;index=2</a></b></div><b> </b></div><b> ​<br/> <br/> 23. Teho ja hyötysuhde kertovat energian muuntumisesta<br/> <br/> <br/> 24. Yksinkertaiset koneet helpottavat työn tekemistä<br/> <br/> <br/> <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/DL_3WVLrPxg" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​​<br/> </b>10 min video yksinkertaisista koneista opetus.tv<p></p> 2015-10-22T00:55:28+03:00 https://peda.net/id/887bd03c182 2016-05-12T13:02:19+03:00 <table> <tbody> <tr> <td> <p class="centered">Suure</p> </td> <td> <p class="centered">Tunnus</p> </td> <td> <p class="centered">Yksikkö</p> </td> </tr> <tr> <td> <p class="centered">Paine</p> </td> <td> <p class="centered">[[$ p $]]​</p> </td> <td> <p class="centered">pascal ([[$ Pa $]]​)</p> </td> </tr> <tr> <td> <p class="centered">Voima</p> </td> <td> <p class="centered">[[$ F $]]​</p> </td> <td> <p class="centered">newton ([[$ N $]]​)</p> </td> </tr> <tr> <td> <p class="centered">Pinta-ala</p> </td> <td> <p class="centered">[[$ A $]]​</p> </td> <td> <p class="centered">neliömetri ([[$ m^2 $]]​)</p> </td> </tr> <tr> <td> <p class="centered">Liike-energia</p> </td> <td> <p class="centered">[[$ E_k $]]​</p> </td> <td> <p class="centered">joule ([[$ J $]]​)</p> </td> </tr> <tr> <td> <p class="centered">Massa</p> </td> <td> <p class="centered">[[$ m $]]​</p> </td> <td> <p class="centered">kilogramma ([[$ kg $]]​)</p> </td> </tr> <tr> <td> <p class="centered">Nopeus</p> </td> <td> <p class="centered">[[$ v $]]​</p> </td> <td> <p class="centered">[[$ \frac{m}{s} $]]​</p> </td> </tr> <tr> <td> <p class="centered">Työ</p> </td> <td> <p class="centered">[[$ W $]]​</p> </td> <td> <p class="centered">joule ([[$ J $]]​)</p> </td> </tr> <tr> <td> <p class="centered">Matka</p> </td> <td> <p class="centered">[[$ s $]]​</p> </td> <td> <p class="centered">metri ([[$ m $]]​)</p> </td> </tr> <tr> <td> <p class="centered">Nostokorkeus</p> </td> <td> <p class="centered">[[$ h $]]​</p> </td> <td> <p class="centered"><span>metri (</span>[[$ m $]]<span>​)</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p class="centered">Kappaleen paino</p> </td> <td> <p class="centered">[[$ G $]]​</p> </td> <td> <p class="centered"><span>newton (</span>[[$ N $]]<span>​)</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p class="centered">Potentiaalienergia</p> </td> <td> <p class="centered">[[$ E_p $]]​</p> </td> <td> <p class="centered"><span>joule ([[$ J $]]<span>​</span><span>)</span></span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p class="centered">Teho</p> </td> <td> <p class="centered">[[$ P $]]​</p> </td> <td> <p class="centered"><span>watti ([[$ W $]]​)</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p class="centered">Aika</p> </td> <td> <p class="centered">[[$ t $]]​</p> </td> <td> <p class="centered"><span>sekunti ([[$ s $]])​</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> 2016-05-12T12:47:25+03:00 https://peda.net/id/9fb5f294a 2015-02-10T21:18:28+02:00 <a href="http://youtu.be/7K4V0NvUxRg?list=PLirLoXmhWiHDT0N3IpQwC8zhmba-EIV7X" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Minnan soittolista</a>, josta löytyy monta pientä pätkää liike- ja potentiaalienergiasta piirrettyjen (kojootti) ja pelien maailmasta.<br/> <br/> 2015-01-29T19:24:04+02:00 https://peda.net/id/a3f5b132a 2017-03-02T15:50:34+02:00 TUTKI simulaatiota skeittaajan mekaanisesta energiasta: <a href="https://phet.colorado.edu/sims/html/energy-skate-park-basics/latest/energy-skate-park-basics_fi.html" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Energiaskeittipuisto: Perusteet</a> <br/> (PhET Interactive Simulations, University of Colorado Boulder, <a href="https://phet.colorado.edu/" rel="nofollow ugc noopener"><span class="editor underline">https://phet.colorado.edu</span></a>)<br/> Tehtäviä simulaatioon liittyen: <br/> <a href="https://peda.net/laukaa/sk/oppiaineet/1-yhteiset/fysiikka/8-lk/kpl-19-24/teht%C3%A4v%C3%A4linkit/e#top" class="service">energiaskeittipuisto.docx</a> <br/> <a href="https://peda.net/laukaa/sk/oppiaineet/1-yhteiset/fysiikka/8-lk/kpl-19-24/teht%C3%A4v%C3%A4linkit/e2#top" class="service">energiaskeittipuisto.pdf</a><!-- removed: br --><hr class="float break"></hr><br/> TUTKI vivun tasapainoehtoa keinulautasimulaation avulla: <a href="https://phet.colorado.edu/sims/html/balancing-act/latest/balancing-act_en.html" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Balancing Act<br/> </a>(PhET Interactive Simulations, University of Colorado Boulder, <a href="https://phet.colorado.edu/" rel="nofollow ugc noopener"><span class="editor underline">https://phet.colorado.edu</span></a>)<br/> Ohjeita ja tehtäviä simulaatioon liittyen: <br/> <a href="https://peda.net/laukaa/sk/oppiaineet/1-yhteiset/fysiikka/8-lk/kpl-19-24/teht%C3%A4v%C3%A4linkit/keinulauta-docx#top" class="service">keinulauta.docx</a><br/> <a href="https://peda.net/laukaa/sk/oppiaineet/1-yhteiset/fysiikka/8-lk/kpl-19-24/teht%C3%A4v%C3%A4linkit/keinulauta-pdf#top" class="service">keinulauta.pdf</a><br/> <br/> 2015-01-29T19:24:11+02:00