https://peda.net/id/2b5b670e729 2025-08-15T12:39:18+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/cd3b16aed03 2025-12-03T13:14:39+02:00 <p><b><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->- arvioin oppilaan vuorovaikutustaidot <span class="editor underline">kerran ennen joululomaa</span> koko syksyn työskentelyn perusteella<br/> </span></b><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><br/> -&gt; Olemme tehneet pieniä pari- ja ryhmätehtäviä useita, mm. tarinan kirjoittamista, esitelmiä, julisteen tekoa. Osa töistä on jäänyt tekemättä, koska vuorovaikutustilanteet ovat olleet niin vaikeita (esim. t.5 s.119 ei voitu toteuttaa). Seuraavat työt helpotettuna ovat onnistuneet paremmin.<br/> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->-&gt; 8C-ryhmässä on ollut suuriakin haasteita esim. parin kanssa puhumisessa. Toisilleen vieraammat oppilaat eivät ole pystyneet keskustelemaan tai tekemään ryhmätyötä käytännössä ollenkaan.<br/> -&gt; Vuorovaikutuksen ongelmia ryhmässämme on ratkottu mm. hyvinvointiohjaaja Kristian Kuivalaisen kanssa, mikä on jonkin verran helpottanut pari- ja ryhmätöiden tekoa. Yleisesti ottaen suurin osa on alkanut puhua toisilleen enemmän tai vähemmän, osa edelleen erittäin hiljaisia. Hyvinvointiohjaajan avulla harjoittelimme mm. helpoista aiheista puhumista, esim. max 2 minuuttia harrastuksista. Harjoittelu tuotti hyvin tulosta, mutta kevään oppisisältöjä ajatellen meillä on vielä pitkä matka edessämme.<br/> -&gt; Käytännössä vain pari oppilasta koko ryhmästä on pystynyt tekemään yhteistyötä muiden kuin omien kavereiden kanssa.</span><b><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><br/> <br/> - <span class="editor underline">keväällä arvioidaan erikseen puheenvuoron ja väittelyn peruteella</span><br/> </span></b><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->-&gt; vuorovaikutustaitojen merkitys kevättodistuksessa korostuu</span><b><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><br/> <br/> Vuorovaikutus MITÄ VAADITAAN 8.-luokkalaiselta arvosanaan 8</span></b></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->(Opetussuunnitelman mukaisesti)</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Oppilas monipuolistaa ryhmäviestintätaitojaan ja kehittämään taitojaan perustella näkemyksiään sekä kielellisiä ja viestinnällisiä valintojaan.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Oppilas osaa ilmaista ja perustella mielipiteensä monipuolisesti.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233117":false,"134233118":false,"335551550":1,"335551620":1,"335559738":0,"335559739":240}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Oppilas harjoittelee erilaisia vuorovaikutustilanteita.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233117":false,"134233118":false,"335551550":1,"335551620":1,"335559738":240,"335559739":0}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Oppilas syventää viestijäkuvaansa niin, että hän oppii havainnoimaan omaa viestintäänsä, tunnistamaan vahvuuksiaan sekä kehittämisalueitaan erilaisissa, myös monimediaisissa viestintäympäristöissä.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Vahvistetaan taitoa toimia erilaisissa, myös koulun ulkopuolisissa, vuorovaikutustilanteissa ja havainnoidaan omasta ja muiden viestinnästä syntyviä vaikutelmia ja merkityksiä.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233117":false,"134233118":false,"335551550":1,"335551620":1,"335559738":0,"335559739":240}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Harjoitellaan kuuntelemisen ja puhumisen taitoja ideointi-, väittely-, neuvottelu- ja ongelmanratkaisutilanteissa.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233117":false,"134233118":false,"335551550":1,"335551620":1,"335559738":240,"335559739":240}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Tehdään havaintoja viestintätilanteille tyypillisistä kielen keinoista ja omaksutaan niitä osaksi omaa kielenkäyttöä.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233117":false,"134233118":false,"335551550":1,"335551620":1,"335559738":240,"335559739":240}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Tutustutaan teatteriin taidemuotona ja teatteri-ilmaisun keinoihin draaman toimintamuotojen avulla.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233117":false,"134233118":false,"335551550":1,"335551620":1,"335559738":240,"335559739":240}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Harjoitutetaan oppilaiden kykyä käyttää puheen ja kokonaisilmaisun keinoja itseilmaisussa.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233117":false,"134233118":false,"335551550":1,"335551620":1,"335559738":240,"335559739":240}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Harjoitellaan valmisteltujen puhe-esitysten pitämistä sekä havainnollistamista.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233117":false,"134233118":false,"335551550":1,"335551620":1,"335559738":240,"335559739":240}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Harjoitellaan arvioimaan omia vuorovaikutustaitoja ja viestintätapoja ja havaitsemaan niiden kehittämiskohteita.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233117":false,"134233118":false,"335551550":1,"335551620":1,"335559738":240,"335559739":0}"--> </span></p> 2025-12-03T12:35:35+02:00