<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>13.5.Tutorkoulutus 2/2</title>
<id>https://peda.net/id/2affd79018e</id>
<updated>2016-05-13T11:32:02+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/2affd79018e:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/kotkan-lyseon-lukio/opiskelu/oppiaineet2/opinto-ohjaus/tutorit/muistiot/2015-2016/12#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Päivän kulku</title>
<id>https://peda.net/id/1a84d4c818e</id>
<updated>2016-05-13T11:48:36+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/kotkan-lyseon-lukio/opiskelu/oppiaineet2/opinto-ohjaus/tutorit/muistiot/2015-2016/12/p%C3%A4iv%C3%A4n-kulku#top" />
<content type="html">Kakkosen tutorit vetivät koko päivän&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Aamurinki. kerro nimi ja jokin asia itsestäsi/ Roosa ja Noora&lt;br/&gt;&#10;2. Ryhmäjako kahteen/Roosa Ja Noora&lt;br/&gt;&#10;3. Digitarina: Uutena ryhmässä/ Roosa ja Noora&lt;br/&gt;&#10;4. Tutorit voivat vaikuttaa/ Dia / Roosa ja Noora&lt;br/&gt;&#10;5. Pohdintakysymykset/ Sanni ja Taru&lt;br/&gt;&#10;6. Digitarina: Ulkopuolisena ryhmässä/ Roosa Ja Noora&lt;br/&gt;&#10;7. Loppupiiri ulkona ja palaute&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Erittäin hyvin keskustelua herättelevät esitykset ja omakohtaisia kokemuksia kouluttajilla. &lt;br/&gt;&#10;GO LYSKA! &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2016-05-13T11:38:44+03:00</published>
</entry>


</feed>