<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Espanja 4, ilta</title>
<id>https://peda.net/id/2af6520e8ad</id>
<updated>2025-10-10T08:36:50+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/2af6520e8ad:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Para el 16 de abril de 2026. Huom! Viimeinen kerta tänä keväänä.</title>
<id>https://peda.net/id/cdf1ba66373</id>
<updated>2026-04-16T18:58:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-16-de-abril-de-2026.-huom-viimeinen-kertatana-kevaan#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Espanja 5, ilta&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&#10;&lt;div class=&quot;spacing&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-880c9b22=&quot;&quot;--&gt;Ajankohta17.9.–3.12.2026&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;spacing&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-880c9b22=&quot;&quot;--&gt;Päivä ja kellonaika&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;weekday-short&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-880c9b22=&quot;&quot;--&gt;to &lt;/span&gt;&lt;span&gt;19:00–20:30&lt;br/&gt;&#10;Ilmoittautuminen alkaa 10.8.2026 klo 11.00 netissä ja opiston toimistossa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;¿Qué hacemos hoy?&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Tekstikirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 83 kpl 13A: kuuntelemme, luemme ja käännämme kappaleenlue; kiinnitäämme huomion GUSTAR JA ENCANTAR verbien käyttöön epäsuoran objektipronominin kanssa&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Harjoituskirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 146 - 147 harjoitukset 1, 2 ja 3 &lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;</content>
<published>2026-04-13T16:22:22+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Las cosas que nos gustan</title>
<id>https://peda.net/id/a9d4c06c398</id>
<updated>2026-04-16T14:31:04+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/gustar#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-ae2d6b6e-3987-11f1-8576-6e9f894da45d&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-ae2d6b6e-3987-11f1-8576-6e9f894da45d enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;ae2d6b6e-3987-11f1-8576-6e9f894da45d&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=oOBv5DUJi0Q&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=oOBv5DUJi0Q (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Las cosas que nos gustan, katso video&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2026-04-16T14:30:25+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tertulia tekstikirjan sivun 82 kysymyksistä</title>
<id>https://peda.net/id/47b3cbf039a</id>
<updated>2026-04-16T18:59:42+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/tertulia-tekstikirjan-sivun-82-kysymyksista#top" />
<content type="html"></content>
<published>2026-04-16T18:59:42+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>La Feria de Abril en Sevilla</title>
<id>https://peda.net/id/5bc4e77e398</id>
<updated>2026-04-16T14:42:33+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/la-feria-de-abril-en-sevilla#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-673a7f1a-3989-11f1-81e3-428e09909083&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-673a7f1a-3989-11f1-81e3-428e09909083 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;673a7f1a-3989-11f1-81e3-428e09909083&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=ECGULsP3ik4&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=ECGULsP3ik4 (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;La Feria de Abril&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2026-04-16T14:42:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kuuntele espanjankielisiä lauluja, tee aukkotehtäviä tai klikkaa kohdasta solución &gt; saat kaikki sanat näkyville</title>
<id>https://peda.net/id/91d651aa356</id>
<updated>2026-04-11T09:20:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/kuuntele-espanjankielisia-lauluja-tee-aukkotehtavia-tai-klik#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-a27b24d6-356e-11f1-9405-428e09909083&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-a27b24d6-356e-11f1-9405-428e09909083 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;a27b24d6-356e-11f1-9405-428e09909083&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://www.ver-taal.com/canciones.htm&quot; title=&quot;https://www.ver-taal.com/canciones.htm (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kuuntele ja tee harjoituksia.&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2026-04-11T09:20:43+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 9 de abril de 2026</title>
<id>https://peda.net/id/712f6de22b5</id>
<updated>2026-04-09T17:02:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-9-de-abril-de-2026#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;¿Qué hacemos hoy?&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tee lauseita käyttäen verbejä &lt;em&gt;GUSTAR, ENCANTAR&lt;/em&gt; ja &lt;em&gt;INTERESAR&lt;/em&gt; + epäsuoria objektipronomineja&lt;br/&gt;&#10;- tee myönteisiä ja kielteisiä lauseista&lt;br/&gt;&#10;- eli vastaat esim. seuraaviin kysymyksiin:&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¿(A ti) qué te gusta? &lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¿Qué te gusta hacer? ¿Cuándo?&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;b&gt;Pidämme pienen ohjatun Tertulian aiheesta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Teemme pienen kertaustehtävän (saat kopion tunnilla).&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Tekstikirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 83 kpl 13A: kuuntelemme,luemme ja käännämme tekstin (ei ollut kotiläksynä).&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;</content>
<published>2026-03-29T12:19:52+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Viime tunnilla 26.3.2026 tutustuimme epäsuoria objektiivipronomineja vaativiin verbeihin GUSTAR, ENCANTAR ja INTERESAR sekä Espanjan autonomisiin itsehallintoalueisiiin ja kahteen itsehallinnolliseen kaupunkiin</title>
<id>https://peda.net/id/56ed69962b4</id>
<updated>2026-03-29T12:21:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/las-comunidades-aut%C3%B3nomas-y-ciudades-aut%C3%B3nomas-de-espa%C3%B1a#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;Y3BBE&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAEQAA&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Verbit gustar, encantar ja interesar – esimerkkinä gustar-verbi&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;ovat epäsuoria objektipronomineja vaativia verbejä espanjan kielessä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;vastaavat kysymyksiin:&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Kenelle jokin asia on mieluista? Kenelle jotkut asiat ovat mieluisia?&lt;/em&gt; (= gustar + eo?)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Kenelle jokin asia on todella mieluista? Kenelle jotkut asiat ovat todella mieluisia?&lt;/em&gt; (= encantar + eo)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Kenelle jokin asia on kiinnostava? Kenelle jotkut asiat ovat kiinnostavia?&lt;/em&gt; (= interesar + eo)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;GUSTAR + epäsuorat objektipronominit&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Espanjan kielessä ei ole verbiä ”pitää”, ”tykätä” vaan mieltymys ilmaistaan verbillä gustar + eo.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;esim. &lt;strong&gt;Me gusta la música&lt;/strong&gt;. = Musiikki on minulle mieluista. (= Pidän musiikista./Tykkään musiikista.)&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;espanjalaisen lauseen subjekti la música ilmaisee mikä on mieluista&lt;/span&gt; ja &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;epäsuora objektipronomini kertoo, kenelle se on mieluista&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;epäsuorat objekti-&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;pronominit; Kenelle?&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;gustar&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;espanjalaisittain&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;suomalaisittain&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;me = minulle&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Me gusta el perro.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Me gustan los perros&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Koira on minulle mieluisa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Koirat ovat minulle mieluisia.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Minä pidän koirasta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Minä pidän koirista.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;te = sinulle&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Te gusta el perro.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Te gustan los perros.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Koira on sinulle mieluisa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Koirat ovat sinulle mieluisia.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Sinä pidät koirasta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Sinä pidät koirista.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;le = hänelle, Teille&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Le gusta el perro.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Le gustan los perros.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Koira on hänelle mieluisa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Koirat ovat hänelle mieluisia.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Hän pitää koirasta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Hän pitää koirista.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;nos = meille&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Nos gusta el perro.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Nos gustan los perros.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Koira on meille mieluisa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Koirat ovat meille mieluisia.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Me pidämme koirasta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Me pidämme koirista.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;os = teille&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Os gusta el perro.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Os gustan los perros.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Koira on teille mieluisa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Koirat ovat teille mieluisia.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Te pidätte koirasta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Te pidätte koirista.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;les = heille, Teille&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Les gusta el perro.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Les gustan los perros.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Koira on heille mieluisa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Koirat ovat heille mieluisia.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;He pitävät koirasta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;He pitävät koirista.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Gustar-verbi taipuu joko yksikön tai monikon 3. persoonamuodossa&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;espanjan kielen &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;subjekti on yksikkö&lt;/span&gt; &amp;gt; gustar-verbi &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;on yksikön 3. persoonamuodossa&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;Me &lt;em&gt;gusta&lt;/em&gt; &lt;strong&gt;el perro&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;2&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;espanjan kielen &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;subjekti on monikossa&lt;/span&gt; &amp;gt; &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;gustar-verbi on monikon 3. persoonamuodossa &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;Me &lt;em&gt;gusta&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;n &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;los perros&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lauseessa on &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;aina määräinen artikkeli&lt;/span&gt; joko yksikössä tai monikossa espanjan kielen subjektin mukaan!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Epäsuoraa objektipronominia ei saa jättää espanjan kielisestä lauseesta pois!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Kieltosana &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;no tulee ennen epäsuoraa objektipronominia&lt;/span&gt;! &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;No&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; me gusta el perro.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Gustar-verbi + toisen verbin perusmuoto tai toisen verbin perusmuodot&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Gustar-verbiä voi seurata myös toisen verbin perusmuoto tai useampien verbien perusmuotoja.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;gustar-verbi on yksikössä&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Esim. Me gusta ver la tele y comer helado. = Television katselu ja jäätelön syöminen ovat minulle mieluisia. (= Minusta on mukava katsella televisiota ja syödä jäätelöä./Minä pidän television katselusta ja jäätelön syömisestä.)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Gustar-verbi ja a-prepositio&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Prepositiota &lt;strong&gt;a&lt;/strong&gt; täytyy käyttää:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;kun pelkkä epäsuora objektipronomini ei riitä, vaan sitä tarkennetaan.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;esim. &lt;strong&gt;A&lt;/strong&gt; Raúl le gustan las flores. = Raúlille kukat ovat mieluisia.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A&lt;/strong&gt; María y &lt;strong&gt;a &lt;/strong&gt;Paco les gusta la playa. = Maríalle ja Pacolle hiekkaranta on mieluista.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;A&lt;/strong&gt; mi tío le gusta el café. = Sedälleni kahvi on mieluista.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;kun halutaan korostaa. &lt;/strong&gt;&amp;gt; käytetään &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;persoonapronominien prepositiomuotoja&lt;/span&gt;, jotka ovat samat kuin persoonapronominien perusmuodot – poikkeuksina ovat minä-muoto &amp;gt; &lt;strong&gt;a mí&lt;/strong&gt; ja sinä-muoto &lt;strong&gt;a ti&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A &lt;/strong&gt;mí me gusta bailar. = Tanssiminen on minulle mieluista. (Pidän tanssimisesta.)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A &lt;/strong&gt;ti te gusta ir al cine. = Sinulle elokuvissa käynti on mieluista. (Pidät elokuvissa käynnistä.)&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;kun ollaan samaa mieltä tai eri mieltä&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Esim. Me gusta el invierno. ¿Y &lt;strong&gt;a&lt;/strong&gt; &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;ti&lt;/span&gt;? = Talvi on minulle mieluisa. Entä sinulle?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A&lt;/strong&gt; &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;mí&lt;/span&gt; también. = Minulle myös. / &lt;strong&gt;A&lt;/strong&gt; &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;mí&lt;/span&gt; no. = Ei minulle.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;No me gusta la nieve. ¿Y &lt;strong&gt;a&lt;/strong&gt; &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;ti&lt;/span&gt;? = Lumi ei ole minulle mieluista. Entä sinulle?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A&lt;/strong&gt; &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;mí&lt;/span&gt; tampoco. = Ei minullekaan. / &lt;strong&gt;A&lt;/strong&gt; &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;mí&lt;/span&gt; sí. = Minulle on.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Comunidades autónomas y 2 ciudades autónomas de España&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;España se organiza territorialmente en&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;17 comunidades autónomas&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;y dos ciudades autónomas (Ceuta y Melilla en África)), cada una con sus propias instituciones, competencias y estatuto de autonomía. Estas regiones gestionan servicios clave como sanidad y educación, distribuyéndose el poder bajo el marco de la Constitución Española.&lt;span class=&quot;uJ19be notranslate&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-wiz-uids=&quot;OYOs8_i,OYOs8_j&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;vKEkVd&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-animation-atomic=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-wiz-attrbind=&quot;class=OYOs8_h/TKHnVd&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span aria-hidden=&quot;true&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&#10;&lt;div class=&quot;Fwa2Od&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-animation-skip=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-ved=&quot;2ahUKEwimr47_3cSTAxXPGRAIHc61IHcQ3s0SegQIARAD&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;Y3BBE&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAIQAA&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Aquí tienes el listado de las 17 Comunidades Autónomas de España:&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAMQAA&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Andalucía&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAMQAQ&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Aragón&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAMQAg&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Asturias&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;(Principado de Asturias)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAMQAw&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Baleares&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;(Islas Baleares)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAMQBA&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Canarias&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAMQBQ&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Cantabria&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAMQBg&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Castilla-La Mancha&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAMQBw&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Castilla y León&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAMQCA&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Cataluña&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAMQCQ&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Comunidad Valenciana&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAMQCg&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Extremadura&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAMQCw&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Galicia&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAMQDA&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;La Rioja&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAMQDQ&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Madrid&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;(Comunidad de Madrid)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAMQDg&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Murcia&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;(Región de Murcia)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAMQDw&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Navarra&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;(Comunidad Foral de Navarra)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAMQEA&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;País Vasco&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;(Euskadi)&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;uJ19be notranslate&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-wiz-uids=&quot;OYOs8_29,OYOs8_2a&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;vKEkVd&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-animation-atomic=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-wiz-attrbind=&quot;class=OYOs8_28/TKHnVd&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span aria-hidden=&quot;true&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;div class=&quot;Y3BBE&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAQQAA&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Ciudades Autónomas:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAUQAA&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Ceuta&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAUQAQ&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Melilla&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;div class=&quot;Y3BBE&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAYQAA&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Datos clave:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAcQAA&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Más extensa:&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;Castilla y León.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAcQAQ&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Mayor PIB per cápita:&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;Comunidad de Madrid, seguida de País Vasco y Navarra.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-hveid=&quot;CAcQAg&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;T286Pc&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cp=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;strong class=&quot;Yjhzub&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;Régimen Foral:&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;País Vasco y Navarra tienen un sistema de financiación especial.&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;uJ19be notranslate&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-root=&quot;c&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-wiz-uids=&quot;OYOs8_36,OYOs8_37&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sfc-cb=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;vKEkVd&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-animation-atomic=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-wiz-attrbind=&quot;class=OYOs8_35/TKHnVd&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt;&lt;span aria-hidden=&quot;true&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-processed=&quot;true&quot;--&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2026-03-29T11:57:39+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 26 de marzo de 2026</title>
<id>https://peda.net/id/68b65b9225b</id>
<updated>2026-03-22T08:26:27+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-26-de-marzo-de-2026#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Harjoituskirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 144 &lt;span&gt;harjoitus 8 uudestaan: lue vaihtoehdot ja vastaa niihin tekstin perusteella: voit kuunnella harjoituksen extraharjoitussivulta ja sieltä löytyy myös kuuntelun teksti&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Extraharjoitus vapaaehtoinen:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- löydät harjoituksen vastauksineen alapuolelta, voit tehdä harjoituksen 2 erilliselle paperille ja Tuija tarkastaa - käymme harjoituksen läpi tunnilla&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos :-)&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2026-03-22T08:21:49+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Harjoitus 8 kuuntelun teksti</title>
<id>https://peda.net/id/1cf3d6e8290</id>
<updated>2026-03-26T13:59:05+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/harjoitus-8-kuuntelu-ja-kuuntelun-teksti#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/harjoitus-8-kuuntelu-ja-kuuntelun-teksti/12b-kuuntelu-4-.docx#top&quot; class=&quot;uuid-5b8f452c-290a-11f1-ab1c-6e9f894da45d&quot;&gt;Harjoitus 8 kuuntelun teksti&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Harjoitus 8 kuuntelun teksti&lt;/dd&gt;&#10;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
</entry>

<entry>
<title>Harjoitus 8 oikeat vastaukset</title>
<id>https://peda.net/id/32b9f992290</id>
<updated>2026-03-26T14:06:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/harjoitus-8-oikeat-vastaukset#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Perjantai&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;väärin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oikein&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;väärin&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lauantai&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;4&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;väärin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oikein&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oikein&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sunnuntai&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;7&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;väärin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oikein&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;väärin&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;</content>
<published>2026-03-26T14:06:19+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 19 de marzo de 2026</title>
<id>https://peda.net/id/a056f51a206</id>
<updated>2026-03-19T19:01:25+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-19-de-marzo-de-2026#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Tekstikirja:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;- s. 89 kpl 12B: kuunnellaan &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Harjoituskirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- s. 142 harjoitus 4 uudestaan&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- s. 143 harjoitus 5&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- s. 143 harjoitus 6: teemme yhdessä&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- s. 143 harjoitus 7&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;- s. 144 harjoitus 8: lue vaihtoehdot ja vastaa niihin tekstin perusteella: voit kuunnella harjoituksen extraharjoitussivulta ja sieltä löytyy myös kuuntelun teksti&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;</content>
<published>2026-03-15T14:51:03+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 12 de marzo de 2026</title>
<id>https://peda.net/id/a310abfe192</id>
<updated>2026-03-12T18:19:20+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-12-d3-marzo-de-2026#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;¿Qué hacemos hoy?&lt;br/&gt;&#10;Harjoituskirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 141 harjoitukset 1 ja 2 uudestaan&lt;br/&gt;&#10;- s. 142 harjoitus 3: teemme yhdessä&lt;br/&gt;&#10;- s. 142 harjoitus 4 uudestaan&lt;br/&gt;&#10;- s. 143 harjoitus 5&lt;br/&gt;&#10;- s. 143 harjoitus 6: teemme yhdessä&lt;br/&gt;&#10;- s. 143 harjoitus 7: vapaaehtoinen&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Viime tunnilla opiskelimme harjoituskirjan sivulta 141 Espanjan espanjan kielen perfektiä korvaavia rakenteita menneisyydessä alkaneissa ja nykyhetkelläkin jatkuvissa tilanteissa:&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Hace + ajanmääre + que + verbi (preesens-muodossa)&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;Tämä on yleisin tapa ilmaista kestoa. Se kääntyy suoraan: &amp;quot;On kulunut [aikaa] siitä kun...&amp;quot;.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Rakenne:&lt;/strong&gt; Hace + &lt;strong&gt;aika&lt;/strong&gt; + que + &lt;strong&gt;tekeminen (preesens-muodossa)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Hace dos años que vivo en Helsinki.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;Olen asunut Helsingissä kaksi vuotta. (asuminen jatkuu puhehetkellä)&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;(Sananmukaisesti: On kulunut kaksi vuotta siitä, kun asun Helsingissä.)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Hace tres meses que estudio español.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;Olen opiskellut espanjaa kolme kuukautta. (Opiskelu jatkuu puhehetkellä)&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Hace mucho tiempo que somos amigos.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;Olemme olleet ystäviä pitkän aikaa. (Ystävyys jatkuu puhehetkellä)&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vinkki:&lt;/strong&gt; Voit myös kääntää sanajärjestyksen: &lt;strong&gt;Vivo en Helsinki hace dos años.&lt;/strong&gt; Tällöin que-sanaa ei tarvita.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;2&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Llevar + ajanmääre + gerundi&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;Tämä rakenne on hyvin yleinen puhekielessä. Se painottaa sitä, että jokin toiminta on &amp;quot;rullannut&amp;quot; tietyn ajan.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Rakenne:&lt;/strong&gt; Llevar (taivutettuna preesens-muotoon) + &lt;strong&gt;aika&lt;/strong&gt; + &lt;strong&gt;gerundi (-ando/-iendo)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Llevo media hora esperando el autobús.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;Olen odottanut bussia puoli tuntia. (Odottaminen jatkuu puhehetkellä)&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Llevamos diez años viviendo en esta casa.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;Olemme asuneet tässä talossa kymmenen vuotta. (Asuminen jatkuu puhehetkellä)&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;¿Cuánto tiempo llevas trabajando aquí?&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;Kuinka kauan olet työskennellyt täällä? (työskentely jatkuu puhehetkellä)&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tärkeimmät erot tiivistettynä&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;thead&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Rakenne&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Painotus&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Esimerkki&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/thead&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hace... que&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Neutraali ajan ilmaus&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Hace un año que estudi&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;o&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Llevar + gerundi&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Jatkuva toiminta, &amp;quot;prosessissa&amp;quot;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Llev&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;o&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt; un año estudi&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;ando&lt;/span&gt;.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Huomautus:&lt;/strong&gt; Jos kyseessä on tila (esim. sairaana olo tai naimisissa olo), llevar-rakenteen kanssa käytetään gerundin sijasta usein adjektiivia tai partisiippia: &lt;em&gt;Llevo dos días enfermo&lt;/em&gt; (Olen ollut kaksi päivää sairaana) ja &lt;em&gt;Llevamos diez años casados&lt;/em&gt; (Olemme olleet naimisissa kymmenen vuotta).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Teimme myös extraharjoituksen:&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Käännä seuraavat lauseet espanjaksi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;  1. Olen lukenut/luin päivän sanomalehden tänä aamuna.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;= &lt;strong&gt;He leído&lt;/strong&gt; el periódico del día &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;esta mañana.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;2&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;Tänään iltapäivällä ystäväni eivät löytäneet matkalaukkujaan.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;em&gt; = &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Hoy&lt;/span&gt; por la tarde mis amigos &lt;strong&gt;no han encontrado&lt;/strong&gt; sus maletas.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;3&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;Tällä viikolla olemme ajatelleet lomaamme.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt; = &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Esta semana&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;hemos pensado en&lt;/strong&gt; nuestras vacaciones.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;4&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;Oletteko jo tulleet?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt; = ¿Ya &lt;strong&gt;habéis venido&lt;/strong&gt;?&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;5&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;Mihin aikaan olet herännyt/heräsit tänään?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt; = ¿A qué hora &lt;strong&gt;te has despertado&lt;/strong&gt; &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;hoy&lt;/span&gt;?&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;6&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;Pikku-Luis on jo nukahtanut.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt; = Luisito &lt;strong&gt;se ha dormido&lt;/strong&gt; ya.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;7&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;Tällä viikolla olen käynyt kaksi kertaa elokuvissa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt; = &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Esta semana&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;he ido&lt;/strong&gt; dos veces al cine.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;8&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;Tämä päivä on ollut erittäin kaunis.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt; = &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Este&lt;/span&gt; día &lt;strong&gt;ha sido&lt;/strong&gt; muy bonito.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;9&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;¿Oletteko käyneet joskus Kuubassa?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt; = ¿&lt;strong&gt;Habéis estado&lt;/strong&gt; en Cuba alguna vez?&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;10&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;Paco ja María eivät ole kuulleet mitään.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt; = Paco y María &lt;strong&gt;no han oído&lt;/strong&gt; nada.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;11&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;Kaduilla on ollut paljon autoja tänään.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt; = En la calle &lt;strong&gt;ha habido&lt;/strong&gt; muchos coches &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;hoy&lt;/span&gt;.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;12&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;Olemme ymmärtäneet sinua.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt; = Te &lt;strong&gt;hemos comprendido&lt;/strong&gt;.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2026-03-06T08:06:38+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 5 de marzo de 2026</title>
<id>https://peda.net/id/b5027c7e108</id>
<updated>2026-02-23T09:10:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-5-de-marzo-de-2026#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Harjoituskirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 141 harjoitukset 1 ja 2&lt;br/&gt;&#10;- s. 142 harjoitukset 3 ja 4 vapaaehtoisia&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;</content>
<published>2026-02-23T09:10:17+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 19 de febrero de 2025. Huom! viimeinen kerta ennen hiihtolomaa.</title>
<id>https://peda.net/id/e4201a3a08a</id>
<updated>2026-02-19T18:08:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-19-de-febrero-de-2025#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Espanjan kielen sanajärjestyksestä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Espanjan kielen verbien aikamuodot (esittely)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Perfektin käyttö ja muodostaminen + extraharjoitus&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Harjoituskirja&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;:&lt;br/&gt;&#10;- s. 140 - 141 ja tekstikirja s.137: tutustu perfektin muodostamiseen ja epäsäännöllisiin partisiippeihin&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Tekstikirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 80 - 81 tutustu kpl 12B:n sanastoon ja tekstin sisältöön&lt;br/&gt;&#10;- voit kuunnella kappaleen extraharjoitussivulta&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Olemme pohtineet parilla viime kerralla espanjan kielen sanajärjestystä. Tässä ohjeita:&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Sanajärjestys&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Espanjan sanajärjestys on tunnettu joustavuudestaan. Vaikka perusrakenne muistuttaa suomea tai englantia, espanja antaa paljon vapautta painottaa eri asioita siirtämällä sanojen paikkaa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Peruslause: SVO-malli&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;Normaalissa väitelauseessa noudatetaan yleensä järjestystä: &lt;strong&gt;Subjekti + Verbi + Objekti&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;Juan lee un libro.&lt;/em&gt; (Juan lukee kirjaa.)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;Nosotros comemos paella.&lt;/em&gt; (Me syömme paellaa.)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Huom:&lt;/strong&gt; Koska verbinpääte kertoo usein kuka tekee, subjekti jätetään usein kokonaan pois:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;(Yo) Hablo español.&lt;/em&gt; (Puhun espanjaa.)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;2&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Kysymyslauseet&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;Kysymyksissä subjekti ja verbi vaihtavat usein paikkaa tai kysymys ilmaistaan pelkällä nousevalla intonaatiolla.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Käänteinen:&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;¿Lee Juan un libro?&lt;/em&gt; (Lukeeko Juan kirjaa?)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Kysymyssana ensin:&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;¿Qué lee Juan?&lt;/em&gt; (Mitä Juan lukee?)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;3&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Adjektiivin paikka&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;Toisin kuin suomessa, adjektiivi tulee espanjassa yleensä &lt;strong&gt;substantiivin jälkeen&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;Una casa &lt;strong&gt;grande&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; (Suuri talo)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;Un coche &lt;strong&gt;azul&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; (Sininen auto)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Poikkeus:&lt;/strong&gt; Jos adjektiivi kuvaa pysyvää ominaisuutta tai on tyylillinen valinta (tunne, runollisuus), se voi tulla ennen substantiivia (esim. &lt;em&gt;la blanca nieve&lt;/em&gt; – valkoinen lumi).&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;4&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Adverbit&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;Adverbit sijoitetaan yleensä mahdollisimman lähelle sanaa, jota ne määrittävät. Useimmiten ne tulevat &lt;strong&gt;verbin jälkeen&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;Ella canta &lt;strong&gt;bien&lt;/strong&gt;.&lt;/em&gt; (Hän laulaa hyvin.)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;Hablamos &lt;strong&gt;siempre&lt;/strong&gt; la verdad.&lt;/em&gt; (Puhumme aina totta.)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;5&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Pronominien paikka (Tärkeää!)&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt; Objektipronominit (me, te, lo, la...) tulevat &lt;strong&gt;ennen taivutettua verbiä&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Te&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt; amo.&lt;/em&gt; (Rakastan sinua.)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Lo&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt; veo.&lt;/em&gt; (Näen sen/hänet.)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mutta&lt;/strong&gt;, jos lauseessa on infinitiivi (perusmuoto) tai gerundi (-ndo muoto), pronomini voi liittyä verbin perään:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;Quiero ver&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;te.&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; (Haluan nähdä sinut.) tai &lt;em&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Te&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt; quiero ver.&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;6&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;Liittomuodoissa apuverbin haber ja partisiipin väliin ei saa sijoittaa mitään – ne ovat aina peräkkäin; esim. perfekti&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;¿&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Has comprado&lt;/span&gt; pan ya? = Oletko jo ostanut leipää?&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;No, no &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;lo&lt;/span&gt; &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;he comprado&lt;/span&gt;.&lt;/strong&gt; = Ei &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;en ole&lt;/span&gt; sitä &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;ostanut&lt;/span&gt;.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2026-02-13T09:16:18+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 12 de febrero de 2026</title>
<id>https://peda.net/id/39618598032</id>
<updated>2026-02-06T09:13:31+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-12-de-febrero-de-2026#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Harjoituskirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 138 harjoitus 10 uudelleen&lt;br/&gt;&#10;- s. 139 harjoitus 12: löydät tekstin ja voit kuunnella sen extraharjoitussivulla (sivulta löydät myös harjoitusten 7 ja 9 kuuntelut ja tekstit)&lt;br/&gt;&#10;- s. 139 harjoitus 13&lt;br/&gt;&#10;¡Nos vemos! :-)</content>
<published>2026-02-06T08:58:21+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 5 de febrero de 2026</title>
<id>https://peda.net/id/9526b3d0fdc</id>
<updated>2026-01-30T11:46:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-5-de-febrero-de-2026#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Harjoituskirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 136 harjoitukset 5b ja 6&lt;br/&gt;&#10;- s. 137 harjoitus 7: kuunnellaan yhdessä &lt;br/&gt;&#10;- s. 137 harjoitus 8 &lt;em&gt;Crucigrama&lt;/em&gt;: täydennä ristikko vihjeiden mukaan ja vastaa ratkaisuriville muodostuvaan kysymykseen&lt;br/&gt;&#10;- s. 138 harjoitus 9: kuunnellaan yhdessä; harjoitus 10: kuvailemme yhdessä jonkun maan säätä ja sijaintia ja toiset arvaavat mistä maasta puhumme&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;</content>
<published>2026-01-30T11:46:42+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 29 de enero de 2026</title>
<id>https://peda.net/id/450db260f82</id>
<updated>2026-01-23T09:29:36+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-29-de-enero-de-2026#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Harjoituskirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 134 - 135 harjoitukset 1, 2, 3 ja 4&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;</content>
<published>2026-01-23T09:29:36+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 22 de enero de 2026</title>
<id>https://peda.net/id/2f05a7e2f2c</id>
<updated>2026-01-16T13:07:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-22-de-enero-de-2026#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Tekstikirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 77 - 79 kpl 12 A lue ja käännä teksti suomeksi&lt;br/&gt;&#10;- voit kuunnella kappaleen extraharjoitus-sivulta; kuuntelu on kahdessa osassa&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;</content>
<published>2026-01-16T12:57:43+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 15 de enero de 2026</title>
<id>https://peda.net/id/07631332d1a</id>
<updated>2025-12-05T08:05:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-15-de-enero-de-2026#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Tekstikirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 76 &lt;em&gt;Documental&lt;/em&gt;: lue Javieran, Tannian ja Manuelin kertomukset heidän viikonlopun vietostaan ja harrastuksistaan&lt;br/&gt;&#10;- s. 77 - 78 kpl 12A: etsi sivuilta säähän liittyviä ilmaisuja&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;</content>
<published>2025-12-05T08:02:49+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>¡Feliz Año Nuevo 2026!</title>
<id>https://peda.net/id/4afac1a8f22</id>
<updated>2026-01-15T17:53:10+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/teksti#top" />
<content type="html">&lt;img src=&quot;https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-aamu2/feliz.jpg:file/photo/8edd339f20152a58e0b7d6461cc9ab481974325f/Feliz.jpg&quot;/&gt;</content>
<published>2026-01-15T17:53:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Extraharjoitus-sivulle on lisätty kpl 11B:n materiaaleja ja diaesitys joulun vietosta Espanjassa, Argentiinassa, Chilessä, Kolumbiassa, Meksikossa ja Uruguayssa.</title>
<id>https://peda.net/id/28957224d1a</id>
<updated>2025-12-05T08:10:54+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/extrharjoitussivulle-on-lisatty-kpl-11b-n-materiaaleja-ja-di#top" />
<content type="html"></content>
<published>2025-12-05T08:10:54+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Espanja 4 ilta, kevät 2026</title>
<id>https://peda.net/id/3cf45974d10</id>
<updated>2025-12-05T08:03:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/espanja-4-ilta-kevat-2026#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;kevät 120820b &lt;b&gt;15.1.–16.4. &lt;/b&gt;/ 24 t / 49 €&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;talviloma 23.2.-1.3.2026 ja pääsiäisloma 2.-6.4.2026&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;203 Kieliluokka, Pohjolankatu 27&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;To 19.00–20.30&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Kurssin jälkeen ymmärrämme ja osaamme käyttää tuttuja arkipäivän ilmauksia, esim. keskustelemme säätiloista, kuvailemme tuntemuksiamme ja kerromme mieltymyksistämme. Olemme vaateostoksilla ja kenkäkaupassa, jos ehdimme. Oppikirjana ¡Acción! Espanjan teksti- ja harjoituskirjat 1, kpl:t 12A-. Oppikirjojen painos loppunut! (tori.fi mahdollinen). (Taitotaso A2). `&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2025-12-04T13:06:09+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 4 de diciembre de 2025 (Huom! Viimeinen kerta ennen joululomaa).</title>
<id>https://peda.net/id/582b87f6cc2</id>
<updated>2025-11-28T09:32:29+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-4-de-diciembre-de-2025-huom-viimeinen-kerta-ennen-jo#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Harjoituskirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s.130 harjoitukset 6, 7a + b uudelleen&lt;br/&gt;&#10;- s. 131 harjoitus 8b: käännä Enriquen sähköpostiviesti suomeksi&lt;br/&gt;&#10;Tutustumme yhdessä espanjalaiseen joulunviettoon (open materiaali)&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;</content>
<published>2025-11-28T09:24:58+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 27 de noviembre de 2025</title>
<id>https://peda.net/id/d42fd11cc6a</id>
<updated>2025-11-21T08:46:38+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-27-de-noviembre-de-2025#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Harjoituskirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- numerot 0 - 1000 &lt;br/&gt;&#10;- s. 129 harjoitukset 4a + b uudelleen, teemme kuuntelun 4c yhdessä&lt;br/&gt;&#10;- s. 130 teemme kuuntelun 5 yhdessä&lt;br/&gt;&#10;- s. 130 harjoitukset 6 ja 7a + b&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;</content>
<published>2025-11-21T08:46:38+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Harjoitusten ratkaisuja edellisiltä tunneilta</title>
<id>https://peda.net/id/c4cb79f2c6a</id>
<updated>2025-11-21T10:01:44+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/harjoitusten-ratkaisuja-viime-tunnilta#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/harjoitusten-ratkaisuja-viime-tunnilta/i202511210840432#top&quot; title=&quot;kolmetoista.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/harjoitusten-ratkaisuja-viime-tunnilta/i202511210840432:file/thumbnail/a4fb5838f6f993fc756a53a0548ac38b6d98b548/kolmetoista.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;kolmetoista.jpg&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;kolmetoista.jpg&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/harjoitusten-ratkaisuja-viime-tunnilta/i202511210840422#top&quot; title=&quot;ristikko.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/harjoitusten-ratkaisuja-viime-tunnilta/i202511210840422:file/thumbnail/e8db4724abd837cf44da3b42d1331e31c03b2653/ristikko.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ristikko.jpg&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;ristikko.jpg&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/harjoitusten-ratkaisuja-viime-tunnilta/i20251121084043#top&quot; title=&quot;ykkönen ja kakkonen.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/harjoitusten-ratkaisuja-viime-tunnilta/i20251121084043:file/thumbnail/abf24f17091e7ad578c9b418d00166898007c593/ykk%C3%B6nen%20ja%20kakkonen.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ykkönen ja kakkonen.jpg&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;ykkönen ja kakkonen.jpg&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/harjoitusten-ratkaisuja-viime-tunnilta/i20251121090106#top&quot; title=&quot;kolmonen.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/harjoitusten-ratkaisuja-viime-tunnilta/i20251121090106:file/thumbnail/f505e11e362f0d1d9759945c2133c4d9104437e1/kolmonen.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;kolmonen.jpg&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;kolmonen.jpg&lt;/dd&gt;&#10;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
<published>2025-11-21T08:39:02+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Viime kerran tarinana oli Extraharjoitus järjestysluvuista ja ESTAR* + gerundista.  El Concurso de la Selva: luimme ja käänsimme tekstin etsien samalla järjestyslukuja ja ESTAR* + gerundi-rakenteita.</title>
<id>https://peda.net/id/b5bed312c6a</id>
<updated>2025-11-21T09:04:55+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/viime-kerran-tarina#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;¡Acción! 1 Harjoituskirja&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;69 Järjestysluvut&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;77 Estar + gerundi&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;El Concurso de la Selva&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;En el corazón de la selva amazónica, la gran tortuga sabia, Don Gregorio, &lt;strong&gt;está organizando&lt;/strong&gt; el Concurso anual de talentos de los animales. Todos los animales &lt;strong&gt;están  practicando &lt;/strong&gt;mucho.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;El día del evento, la atmósfera &lt;strong&gt;está vibrando&lt;/strong&gt; de emoción. Don Gregorio, con sus gafas de sol, &lt;strong&gt;está anotando&lt;/strong&gt; los nombres de los participantes.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;El programa comienza.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;La &lt;strong&gt;primera&lt;/strong&gt; en salir es la mona Chita. &lt;strong&gt;Está saltando&lt;/strong&gt; y &lt;strong&gt;haciendo&lt;/strong&gt; malabares con cocos. Su actuación es simpática, pero un poco caótica.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;El &lt;strong&gt;segundo&lt;/strong&gt; participante, el loro Pololo, &lt;strong&gt;está leyendo&lt;/strong&gt; un poema largo sobre la lluvia. El público &lt;strong&gt;está escuchando&lt;/strong&gt; con atención, aunque algunos &lt;strong&gt;están bostezando&lt;/strong&gt; un poco.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;En el &lt;strong&gt;tercer&lt;/strong&gt; lugar, el armadillo Roco &lt;strong&gt;está rodando&lt;/strong&gt; por el escenario a una velocidad impresionante.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;El &lt;strong&gt;cuarto&lt;/strong&gt; en presentarse es el oso perezoso, Lento. Solo &lt;strong&gt;está durmiendo&lt;/strong&gt; en una rama. El jurado &lt;strong&gt;está debatiendo&lt;/strong&gt; si eso es un talento o simplemente pereza.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;La &lt;strong&gt;quinta&lt;/strong&gt; artista es la serpiente Siseante. &lt;strong&gt;Está creando&lt;/strong&gt; música &lt;b&gt;silbando&lt;/b&gt; y pronto todos &lt;strong&gt;están moviendo&lt;/strong&gt; la cabeza al ritmo.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Llega el turno &lt;strong&gt;sexto&lt;/strong&gt;. El camaleón Cami &lt;strong&gt;está cambiando&lt;/strong&gt; de color. Es muy original.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;El &lt;strong&gt;séptimo&lt;/strong&gt; concursante, el jaguar Garras, &lt;strong&gt;está rugiendo&lt;/strong&gt; una ópera poderosa que hace temblar las hojas de los árboles. La gente &lt;strong&gt;está aplaudiendo&lt;/strong&gt; con entusiasmo.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;El &lt;strong&gt;octavo&lt;/strong&gt; puesto es para el tucán Pico. &lt;strong&gt;Está pintando&lt;/strong&gt; un retrato de Don Gregorio &lt;b&gt;usando&lt;/b&gt; su pico como pincel.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;La &lt;strong&gt;novena&lt;/strong&gt; participante, la rana Croa, &lt;strong&gt;está contando&lt;/strong&gt; chistes. Todo el mundo &lt;strong&gt;estaba riendo&lt;/strong&gt; a carcajadas.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Finalmente, en &lt;strong&gt;décimo&lt;/strong&gt; lugar, aparece un pequeño colibrí. Él no &lt;strong&gt;está haciendo&lt;/strong&gt; acrobacias complejas ni &lt;b&gt;cantando&lt;/b&gt;. Simplemente &lt;strong&gt;está volando&lt;/strong&gt; en el sitio, &lt;b&gt;creando&lt;/b&gt; un zumbido hipnótico y &lt;b&gt;capturando&lt;/b&gt; un rayo de sol con sus plumas llenas de color. Su simplicidad es mágica.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Don Gregorio se pone de pie. Después de un momneto, declara: &amp;quot;¡El &lt;strong&gt;primer&lt;/strong&gt; premio es para el colibrí! Nos &lt;strong&gt;está mostrando&lt;/strong&gt; que la belleza a veces reside en la calma y la luz&amp;quot;.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Y así, el Concurso de talentos de la selva termina con todos los animales &lt;strong&gt;celebrando&lt;/strong&gt; al pequeño y brillante ganador.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2025-11-21T08:52:56+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 20 de noviembre de 2025</title>
<id>https://peda.net/id/4ee363fcc12</id>
<updated>2025-11-20T18:39:50+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-20-de-noviembre-de-2025#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Harjoituskirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 128 harjoitus 1 ja 2 uudelleen&lt;br/&gt;&#10;- s. 128 kertaa s. 69 järjestysluvut ja s. 77 &lt;em&gt;ESTAR*&lt;/em&gt; + gerundi harjoitusta 3 varten&lt;br/&gt;&#10;Extraharjoitus järjestysluvuista ja ESTAR* + gerundista &lt;em&gt;El Concurso de la Selva:&lt;/em&gt; luemme ja käännämme tekstin etsien samalla järjestyslukuja ja ESTAR* + gerundi-rakenteita.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- s. 129 - 130 teemme yhdessä harjoitukset 4a + b &amp;gt; &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;kertaa numerot 0 - 1000 harjoituksia varten&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Voit kuunnella kpl 11B:n extraharjoitussivulta. Sieltä löytyy myös extraharjoitus &lt;em&gt;El espejo de la mañana + verbit comer ja tomar refleksiivisinä.&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;</content>
<published>2025-11-14T09:05:31+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 13 de noviembre de 2025</title>
<id>https://peda.net/id/c64c4780bbc</id>
<updated>2025-11-13T18:29:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-13-de-noviembre-de-2025#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Harjoituskirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 127 harjoitus 14 uudelleen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Ejercicio extra:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- etsimme ylimääräisestä tekstistä &lt;em&gt;El espejo de la mañana&lt;/em&gt; refleksiiviverbit ja tutustumme mitä lisäväriä refleksiivisyys tuo verbeihin &lt;em&gt;comer&lt;/em&gt; ja &lt;em&gt;tomar &lt;/em&gt;(saat kopion tunnilla)&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Tekstikirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 74 - 75 kpl 11B sanasto + tekstin sisältö&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Harjoituskirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 128 harjoitukset 1 ja 2&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;</content>
<published>2025-11-07T13:27:42+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 6 de noviembre de 2025</title>
<id>https://peda.net/id/b8438072b7d</id>
<updated>2025-11-02T12:31:23+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-6-de-noviembre-de-2025#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Harjoituskirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 125 harjoitus 10&lt;br/&gt;&#10;- s. 126 harjoitus 12 lue vaihtoehdot kuuntelua varten ja harjoitus 13&lt;br/&gt;&#10;- s. 127 harjoitus 14 tehdään yhdessä&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;</content>
<published>2025-11-02T12:21:39+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 30 de octubre</title>
<id>https://peda.net/id/27f73f70ab2</id>
<updated>2025-10-30T09:51:28+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-30-de-octubre#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;pelata tietokonepelejä&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;= jugar a videojuegos, yleisin ja luonnollisin käännös&lt;br/&gt;&#10;- kirjaimellisesti &amp;quot;pelata videopelejä&amp;quot;&lt;br/&gt;&#10;- &amp;quot;videojuego&amp;quot; sisältää kaikki digitaaliset pelit, myös tietokonepelit&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Jos haluat korostaa nimenomaan tietokonetta&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;= jugar a juegos de ordenador (Espanja) el ordenador = tietokone&lt;br/&gt;&#10;= jugar a juegos de computadora (Latinalainen Amerikka) la computadora = tietokone&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;J&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;U&lt;/strong&gt;GAR*(&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;ue&lt;/strong&gt;) = pelata, leikkiä&lt;br/&gt;&#10;j&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;ue&lt;/strong&gt;go&lt;br/&gt;&#10;j&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;ue&lt;/strong&gt;gas&lt;br/&gt;&#10;j&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;ue&lt;/strong&gt;ga&lt;br/&gt;&#10;jugamos &lt;br/&gt;&#10;jugáis&lt;br/&gt;&#10;j&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;ue&lt;/strong&gt;gan&lt;/b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Harjoituskirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 122 harjoitus 3: käymme lauseet yhdessä läpi&lt;br/&gt;&#10;- s. 123 harjoitus 4: tarkasta espanjan kielisten lauseiden suomennokset alla olevan kuvan mukaan ja lue lauseita ääneen kotona&lt;br/&gt;&#10;- s. 124: harjoitus 7 uudestaan, harjoitus 8 ja 9&lt;br/&gt;&#10;- s. 125 : harjoitukset 10 ja 11 vapaaehtoisia&lt;br/&gt;&#10;Voit myös lukea s. 126 kuuntelun eri kohtien vaihtoehdot kuuntelua varten ja kääntää harjoituksen 13 lauseet espanjaksi&lt;br/&gt;&#10;- s. 127: teemme Crucigraman yhdessä&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;</content>
<published>2025-10-17T10:59:07+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 16 de octubre de 2025. Huom! Viimeinen kerta ennen syyslomaa.</title>
<id>https://peda.net/id/ea6f6068a59</id>
<updated>2025-10-16T17:38:47+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-16-de-octubre-de-2025.-huom-viimeinen-kerta-ennen-sy#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;oikotie&lt;/span&gt; = el atajo&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt; = el camino más corto&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;oikopolku&lt;/span&gt; = el atajo&lt;br/&gt;&#10;= la senda corta&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Tekstikirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 73 ¿Y tú? vastaa kysymyksiin &lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Harjoituskirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 122 harjoitus 3&lt;br/&gt;&#10;- s. 123 harjoitus 4&lt;br/&gt;&#10;- s. 124 harjoitus 7&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;</content>
<published>2025-10-10T08:35:22+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 9 de octubre de 2025</title>
<id>https://peda.net/id/44216992a10</id>
<updated>2025-10-10T08:35:46+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-9-de-octubre-de-2025#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Tekstikirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 70 kpl 11 A uudestaan + etsi refleksiiviverbit tekstistä &lt;br/&gt;&#10;- viime viikolla tekstin kuuntelu extraharjoitussivuilla onnistui vain riville 18 asti (raita1), sivulle on nyt lisätty toinen ääniraita kuuntelusta tekstin loppuun (raita 2)&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Harjoituskirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 122 harjoitukset 1 ja 2&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Viime kerralla tutustuimme refleksiiviverbeihin - löydät kopion extraharjoitussivulta. Teimme yhdessä extraharjoituksen fefleksiiviverbeistä - löydät harjoituksen kopion ja oikeat vastaukset extraharjoitussivulta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;</content>
<published>2025-10-04T12:05:25+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 2 de octubre de 2025</title>
<id>https://peda.net/id/cf6fae6a9a9</id>
<updated>2025-09-26T08:22:35+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-2-de-octubre-de-2025#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Harjoituskirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 120 - 121 tutustu refleksiiviverbeihin ja verbiin OLER*&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Tekstikirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 70 - 72 tutustu kpl 11A:n sisältöön (voit kuunnella kappaleen extraharjoitussivulla ja löydät myös kappaleen suomennoksen sieltä)&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;</content>
<published>2025-09-26T08:22:35+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 25 de septiembre de 2025</title>
<id>https://peda.net/id/e31e7692951</id>
<updated>2025-09-19T07:49:33+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-25-de-septiembre-de-2025#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;¿Cómo ordenar una pizza por móvil?&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- täydennä kopio omilla tiedoillasi (kopio jaettu viime tunnilla)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Tekstikirja:&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;- s. 60 kpl 10 vastaa seuraaviin tekstin sisältökysymyksiin:&lt;br/&gt;&#10;1. ¿Por qué es un día especial para la familia?&lt;br/&gt;&#10;2. ¿Qué piensa la chica de la situación?&lt;br/&gt;&#10;3. ¿Qué piensan los padres del nuevo instituto?&lt;br/&gt;&#10;4. ¿Qué sabes de Almería?&lt;br/&gt;&#10;5 ¿Quiénes ayudan a la familia?&lt;br/&gt;&#10;6. ¿Qué cosas tienen que hacer en el día de mudanza?&lt;br/&gt;&#10;7. ¿Por qué está triste la chica?&lt;br/&gt;&#10;8. ¿Qué tipo de problemas hay?&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;</content>
<published>2025-09-19T07:48:29+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Para el 18 de septiembre de 2025</title>
<id>https://peda.net/id/5537adc88e9</id>
<updated>2025-09-19T07:39:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/para-el-18-de-septiembre-de-2025#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;&lt;em&gt;¡Bienvenidos a estudiar más español!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Aloitamme kurssin seuraavilla aiheilla:&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;- kertaamme jo opittuja asioita kuuntelemalla, lukemalla ja kääntämällä tekstikirjan kappaleen 10 s. 66 ja tekemällä harjoituskirjan harjoitukset 1 ja 3 sivuilta 111 - 112&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;- tutustumme refleksiiviverbeihin harjoituskirjan sivuilla 120 - 121 seuraavalla kerralla&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;¡Nos vemos! :-)&lt;/em&gt;</content>
<published>2025-09-11T00:51:40+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Espanja 4, ilta</title>
<id>https://peda.net/id/cc27c23e945</id>
<updated>2025-09-18T18:59:18+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ek2/kulttuuri-ja-kielet/espanja/tuija-kurssit-syksy-2025/espanja-4-ilta2/espanja-4-ilta#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Syksyn kurssi alkaa 18.9.2025&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;syksy 120820a 18.9.–4.12. / 22 t / 45 €&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;kevät 120820b 15.1.–16.4. / 24 t / 49 €&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span&gt;syys&lt;/span&gt;&lt;span&gt;loma&lt;/span&gt;&lt;span&gt; 20.-26.10.2025 ja talviloma 23.2.-1.3.2026 ja pääsiäisloma 2.-6.4.2026&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;203 Kieliluokka, Pohjolankatu 27&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;To 19.00–20.30&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Kurssin jälkeen ymmärrämme ja osaamme käyttää tuttuja arkipäivän ilmauksia, esim. keskustelemme säätiloista, kuvailemme tuntemuksiamme ja kerromme mieltymyksistämme. Olemme vaateostoksilla ja kenkäkaupassa. Oppikirjana ¡Acción! Espanjan teksti- ja harjoituskirjat 1, kpl:t 10A-. Oppikirjojen painos loppunut! (tori.fi mahdollinen). (Taitotaso A2). `&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2025-09-18T09:57:53+03:00</published>
</entry>


</feed>