Digitaalinen tuotanto

Alajärven yläkoulu

2017-03-20T19:16:38+02:00

Tämä koulutus poikkeaa muista koulutuksista, sillä opettajilla on käytettävissään G-Suite -oppimisympäristö ja opettajat opettavat pelkästään yläkouluikäisiä oppilaita.

Koulutusmateriaalit:

1. koulutuskerta
2. koulutuskerta

Tietokoneohjelmat:

Puhelin / tabletti -sovellukset:

Yleistä

2016-08-31T15:31:06+03:00

Osaamis- ja koulutustarvekyselyn tulosten perusteella digitaalinen tuotanto oli opettajien mielestä toiseksi tärkein koulutusaihe (tärkeysprosentti 85,5). Tarjoamme tästä aiheesta koulutuksen, joka opettaa omien videoiden ja animaatioiden tuottamisen ja julkaisemisen. Videoiden ja animaatioiden tuotannossa käytetään sekä tietokonetta että mobiililaitteita. Koulutukseen kuuluu kaksi kolmen tunnin koulutuskertaa.

Videon nauhoitus ja julkaisu

2016-10-10T21:38:05+03:00

Ensimmäisen koulutuskerran tärkeimmät asiat voidaan tiivistää alla esitettyihin kolmeen vaiheeseen. Jokaisesta vaiheesta on koulutusvideo, josta näet miten vaiheen tehtävät suoritetaan. Käynnistä videon toisto ja suurenna videoikkuna koko kuvaruudun kokoiseksi. Tarvittaessa nosta videon tarkkuus aina arvoon 1080p HD (klikkaa hammasratas-kuvaketta ja valitse 1080p HD).

1. Videon nauhoitus
Screencast-O-Matic -ohjelmalla:
-> videotiedosto

2. Videon lataus YouTubeen
ja upotuskoodin hankinta:
-> upotuskoodi

3. Upotuskoodin liittäminen
Pedanet-sivulle:
-> video katsottavissa Pedanetissä

Upotuskoodin hankinta aiemmin ladatusta videosta

2016-10-08T19:32:55+03:00

Voit milloin tahansa hankkia upotuskoodin mistä tahansa YouTubeen lataamastasi videosta. Esimerkiksi olet voinut ladata videon puhelimesta ja haluat tietokoneella upottaa sen Pedanetiin. Voit hankkia upotuskoodin myös muista YouTubesta löytyvästä videosta. Alla olevassa videossa näytetään miten nämä asiat suoritetaan.

Stop Motion -animaation muodostus

2016-10-25T19:41:45+03:00

Stop Motion -animaatio voidaan muodostaa tietokoneella varsin helposti käyttämällä kahta ilmaista ohjelmaa. Animaation kuvat otetaan Windowsin mukana tulevalla Kamera-ohjelmalla. Kuvat yhdistetään animaatioksi Elokuvatyökalu-ohjelmalla. Jos ohjelmaa ei ole tietokoneellasi, niin voit ladata sen ilmaiseksi Linkit-tekstimodulissa olevasta linkistä. Kuvien ottamiseksi tietokoneella tarvitaan yleensä erillinen USB-kamera.

1. Stop Motion -animaation teoria ja perusteet:

2. Animaaton kuvien ottaminen Kamera-ohjelmalla:

3. Kuvien yhdistäminen animaatioksi Elokuvatyökalu-ohjelmalla:

1. Koulutuskerta

2016-10-05T13:51:18+03:00

Ensimmäisellä koulutuskerralla keskitytään opettelemaan niitä taitoja, joita opettaja tarvitsee oman audiovisuaalisen (opetus)materiaalin tuotannossa ja julkaisussa.

Koulutuksen aiheet:

Google tilin muodostus
Screencast-O-Matic -ohjelman asennus
Videon nauhoitus Screencast-O-Matic -ohjelmalla
Videon lataus YouTubeen
Videon muokkaus YouTubessa
Videon linkitys- ja upotuskoodin hankinta YouTubesta
Videon julkaisu omalla Pedanet-sivulla
Elokuvatyökalu-ohjelman asennus
Videon editointi Elokuvatyökalu-ohjelmalla
Opetusvideon muodostusprosessi

Koulutusmateriaali:

Digitaalinen tuotanto 1 (141 diaa)	Power Point	PDF
Videoehdotusten poisto upotetusta videosta (7 diaa)	Power Point	PDF

2. Koulutuskerta

2016-07-12T15:19:13+03:00

Toisella koulutuskerralla keskitytään opettelemaan taitoja, joita tarvitaan oppilaiden kanssa tehtävissä projekteissa. Näitä taitoja ovat mm. YouTuben käyttö mobiililaitteella, stop motion -tyyppisen animaation muodostus sekä videon nauhoitus ja editointi mobiililaitteella.

Koulutuksen aiheet:

Google-tilin yhdistäminen mobiililaitteeseen
YouTube-sovelluksen asentaminen mobiililaitteeseen
Videon nauhoitus ja julkaisu YouTube-sovelluksella
Valokuvien ja videoiden siirto mobiililaitteesta tietokoneelle
Stop Motion -tyyppisen animaation muodostus:
- Tietokoneella käyttäen Kamera- ja Elokuvatyökalu-ohjelmia:
  - Valokuvien ottaminen ja yhdistäminen animaatioksi
  - Alku- ja lopputekstit sekä tekstiruudut
  - Visuaaliset tehosteet
  - Taustamusiikki ja selostus
  - Tallennus videotiedostoksi
- iPadillä käyttäen Stop Motion Studio -sovellusta
Videon editointi iPadillä käyttäen iMovie-sovellusta

Koulutusmateriaali:

Digitaalinen tuotanto 2 (122 diaa)

Power Point

PDF

Linkit

2017-03-20T19:14:19+02:00

Palvelu	Linkki
Screencast-O-Matic	http://screencast-o-matic.com
Google-tilin rekisteröinti	https://accounts.google.com/signup
Kirjautuminen YouTubeen	https://www.youtube.com
Awwapp-valkotauluohjelma	https://awwapp.com
Taustakuva videoesimerkkiin	http://bit.ly/taustakuva
Elokuvatyökalu-ohjelma	Linkki ohjelman lataussivulle
MP4 Joiner	http://www.mp4joiner.org

YouTube-sovellus mobiililaitteille

Android	Play-kauppa
iOS (iPad ja iPhone)	iTunes
Windows (Lumia)	Microsoft Store

QR-koodit opetuksessa

2017-03-06T18:15:49+02:00

QR-koodeilla oppilaat voidaan kätevästi ohjata katsomaan opetusvideota tai muuta sähköisessä muodossa olevaa oppimateriaalia ja tekemään siihen liittyviä sähköistä tehtäviä. QR-koodi voidaan tulostaa paperille tai sijoittaa kuvana Pedanet-sivulle. Videoiden katselussa ja tehtävien tekemisessä oppilaat voivat käyttää omia puhelimiaan.

QR-koodin lukemiseksi puhelimeen tulee asentaa ensin koodeja lukeva sovellus. Niitä löytyy ilmaisina versioina Play-kaupasta Android-laitteille, App Storesta Applen laitteille ja Microsoftin sivulta Lumia-puhelimille. Alla olevassa taulukossa on esitetty yksi käyttökelpoinen sovellus kullekin laitteelle.

Laitteen käyttöjärjestelmä	Linkki
Android	Linkki Play-kaupan sovellukseen
iOS (iPhone, iPad)	Linkki App Storen sovellukseen
Windows (Lumia)	Linkki Microsoftin sivulle sovellukseen

Sovelluksen asennuksen jälkeen voit aloittaa QR-koodien lukemisen.

Yleensä QR-koodi toimi linkkinä johonkin Internetissä olevaan materiaaliin, mutta siihen voi olla koodattuna myös mm. tekstiä, yhteystietoja tai paikkakoordinaatit. Internetissä on useita ilmaisia palveluita, joilla voidaan muodostaa QR-koodeja.

Linkki yhteen QR-koodin muodostuspalveluun.

Pikaohje QR-koodin muodostukseen yllä olevalla palvelulla:
1. Kopioi leikepöydälle URL-osoite (Internet-osoite), josta haluat muodostaa QR-koodin.
Jos osoite on pitkä, se kannattaa lyhentää ensin esim. bit.ly-palvelulla (QR-koodi toimii varmemmin).
Googlen vastaava lyhennyspalvelu löytyy osoitteesta goo.gl (myös QR-koodin muodostus).
2. Valitse palvelussa URL-välilehti.
3. Liitä osoite leikepöydältä kenttään "URL"
4. Klikkaa painiketta "GENERATE QR CODE".
5. QR-koodi ilmestyy kuvana alapuollelle, voit kopioda kuvan ja liittää sen haluamaasi paikkaan.

Alla olevista linkeistä löydät lisätietoa QR-koodeista ja niiden käytöstä opetuksessa.
Matleena Laakso: QR-koodit opetuksessa
Katariina Autio, Raija Oksanen: QR-koodit käyttöön opetuksessa

Esimerkkejä

2016-09-21T21:07:25+03:00

Opetusvideo (matematiikka, yhteenlasku):
Videon asia esitetään Awwapp-valkotauluohjelmassa taustakuvan päällä. Video on nauhoitettu Screencast-O-Matic ohjelmalla. Tallennuksen jälkeen video on ladattu YouTubeen. Latauksen jälkeen YouTubesta on kopioitu upotuskoodi, jolla video on upotettu osaksi tätä Pedanet-sivua.

Stop Motion -animaatio:
Animaation kuvat on otettu tietokoneeseen liitetyllä USB-kameralla käyttäen Windowsin mukana tulevaa Kamera-ohjelmaa. Kuvat on yhdistetty animaatioksi Elokuvatyökalu-ohjelmalla. Animaation voi muodostaa kätevästi myös tablettiin ladattavalla sovelluksella.

Ipadillä nauhoitettu ja muokattu video:
Video on muokattu käyttäen iMovie-sovellusta.

Scratchillä ohjelmoitu Digitaalinen tarina:
Animaatioita ja digitaalisia tarinoita voidaan toteuttaa myös Scratchillä ohjelmoimalla.
Linkki jaettuun Scratch-ohjelmaan (näet ohjelman koodin painikkeesta "Katso sisälle").

Katso TIVIKO-hankkeen tuottama koulutusmateriaali:
Digitaalinen tarinankerronta Scratchillä ohjelmoiden (pdf-tiedosto)