https://peda.net/id/2adb948cbc7 2022-03-24T13:19:40+02:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/e46a4c68bc7 2022-03-30T11:28:08+03:00 <strong class="editor red"><span>Koe julkaistaan 31.3.2022 kello 9<br/> Koe sulkeutuu to 31.3 klo 23.59<br/> Ope luokassa 9-12, ja sinne voi tulla koetta tekemään tai kyselemään jos tulee jotain kysyttävää. <br/> <br/> TEHTÄVÄPAKETTI!</span></strong><br/> <span>HUOM. tehtäviin tulee vastata </span><strong class="editor red">laajasti ja monipuolisesti</strong><span>, jos tavoittelee hyvää arvosanaa!<br/> <br/> <br/> <br/> </span> <p><b>Tässä linkki formsiin. Avattuasi linkin sinulla on 7 min aikaa vastata väitteisiin! Jos testi menee hyvin, niin se vaikuttaa arvosanaan positiivisesti.</b><br/> <a href="https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=O0iJ2pBC3kOlW2tlr1zJKbL9hZguUk9Pp4RvvNAJinRUMk9KSkQ1VkNSTksyTlowQUtKVU1XQlpTNC4u" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank"><!--filtered attribute: data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id%3DO0iJ2pBC3kOlW2tlr1zJKbL9hZguUk9Pp4RvvNAJinRUMk9KSkQ1VkNSTksyTlowQUtKVU1XQlpTNC4u&source=gmail&ust=1648715010961000&usg=AOvVaw2530RuyVummJXcpWBnMpei"-->https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=O0iJ2pBC3kOlW2tlr1zJKbL9hZguUk9Pp4RvvNAJinRUMk9KSkQ1VkNSTksyTlowQUtKVU1XQlpTNC4u</a><br/> <br/> <span><strong><em><b>Vastaa kahteen tehtävään</b></em></strong>. (max 60p) 1-6 &gt; 30p, 10 &gt;35p <br/> <br/> <br/> </span><br/> <b><span> 1.a. Tunteilla on keskeinen osa ihmisen toiminnan ohjauksessa. Perustele väitettä psykologisen tiedon avulla.<br/> <strong>Vaihtoehtoisest</strong>i 1b.Mitkä tekijät vaikuttavat ihmisten kykyyn ymmärtää omia ja toistensa tunteita ?</span></b></p> <p> <b>2. Ystäväsi kertoo sinulle väsymyksestään. Hän kertoo myös, että on vaikea saada asioita aikaiseksi. Hän sanoo olevansa &quot;vähän eksyksissä&quot;. Pohdi hänen tilannettaan esimerkiksi elämäntapojen, valintojen ja psyykkisen oirehtimisen näkökulmista . Mitä neuvoja antaisit ystävällesi. Perustele neuvosi psykologisella tiedolla!</b></p> <p><b> 3. Tarkastele psykologisen tiedon avulla miksi osalla ihmisistä on suurempi valmius selvitä elämän haasteista, jopa äärimmäisen traumaattisista tilanteista. Hyödynnä alla olevaa aineistoa.</b><br/> <br/> <strong>AINEISTO:<br/> </strong><a href="https://www.hs.fi/elama/art-2000002866997.html" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank"><!--filtered attribute: data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.hs.fi/elama/art-2000002866997.html&source=gmail&ust=1648715010961000&usg=AOvVaw37EIES8uO615hvpxnMAy-6"-->https://www.hs.fi/elama/art-2000002866997.html</a><br/> <a href="https://areena.yle.fi/1-50054480" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank"><!--filtered attribute: data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://areena.yle.fi/1-50054480&source=gmail&ust=1648715010961000&usg=AOvVaw3IFylLdDFPUw2lllN-Utr6"-->https://areena.yle.fi/1-50054480</a><br/> -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br/> <br/> </p> <p><b>4a. Miksi nuorten mielenterveyshäiriöiden tunnistaminen ja hoitaminen saattaa olla hyvinkin haastavaa (ja pitkäaikaista).</b><br/> <strong><b>TAI</b></strong><br/> <b>4b. Millä tavoin mielenterveysongelmista tulisi puhua nuorille?</b><br/> Hyödynnä alla olevaa videota molemmissa vaihtoehdoissa! <br/> <br/> </p> <div> <div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=b0fyidHC6GM" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank" title="https://www.youtube.com/watch?v=b0fyidHC6GM"><!--filtered attribute: data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.youtube.com/watch?v%3Db0fyidHC6GM&source=gmail&ust=1648715010961000&usg=AOvVaw3vbwM3mXaXHubqPQGZXI2Y"-->https://www.youtube.com/watch?v=b0fyidHC6GM</a></div> </div> <p><br/> <span>Myös tätä haastattelua voi hyödyntää!</span><br/> <a href="https://areena.yle.fi/1-50003902" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank"><!--filtered attribute: data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://areena.yle.fi/1-50003902&source=gmail&ust=1648715010961000&usg=AOvVaw34czdTnhA4ZvN8mGLZuj13"-->https://areena.yle.fi/1-50003902</a></p> <p><b>5a. Pohdi vuorovaikutussuhteiden merkitystä psyykkiselle hyvinvoinnille.</b><br/> <b><strong>TAI</strong><span> </span>5b. Pohdi sosiaalisen median vaikutusta psyykkiseen hyvinvointiin.<br/> </b><b><strong>TAI</strong><span> </span>5c. Pohdi mielenterveyshäiriöiden ja sosiaalisen vuorovaikutuksen välistä suhdetta. Rajaa pohdintasi kahteen valitsemaasi mt-häiriöön.<br/> <br/> 6. Koulun käyminen asettaa yksilölle monenlaisia psykologisia, sosiaalisia ja kulttuurisia haasteita. Pohdi, miten koulua ympäristönä tulisi kehittää lukiolaisten psyykkisen hyvinvoinnin tukemiseksi.<br/> <br/> 7. Analysoi tiedostoista löytyviä kuvia ps 4 kurssin näkökulmasta ( &gt; ps 4 kuvat)</b><br/> <br/> </p> <p><b>8. Perustele väite &quot;Mielenterveyden häiriöiden hoidossa on otettava huomioon sekä psyykkiset, sosiaaliset että biologiset tekijät&quot; käyttäen esimerkkinä yhtä valitsemaasi mielenterveyshäiriötä. <br/> <br/> <span>9. “Mielenterveysongelmiin ja -häiriöihin saattaa liittyä kielteisiä asenteita, jotka vaikeuttavat ongelmista puhumista ja avun piiriin hakeutumista. Pohdi psykologisen tiedon merkitystä mielenterveysasenteille ja niiden muuttumiselle.”</span><br/> </b></p> <p><br/> <b>10. Aineistopohjainen tehtävä:</b><br/> <b>Mene alla olevasta linkistä kouluterveyskyselyyn ja tutki aihealueita<span> </span><strong>Terveys ja toimintakyky</strong><span> </span>(aihe:<span> </span>mielenterveys) sekä<span> </span><strong>hyvinvointi, osallisuus ja vapaa-aika.</strong><span> </span>Molemmissa kohdissa tutki eri indikaattoreita, esim. mielenterveys &gt; kohtalainen tai vaikea ahdistuneisuus.<span> </span>Huomioi indikaattoreissa lukion 1-2. luokat.<span> </span>Tee huomiota indikaattorien antamista tiedoista, esim. ahdistuneisuuden esiintyvyydestä ja pohdi syitä eri indikaattorien antamille tiedoille. Erityisesti tee huomioita, missä poikien ja tyttöjen vastaukset eroavat toisistaan ja pohdi syitä vastausten eroihin!</b><br/> <b>HUOM. TÄMÄ TEHTÄVÄ ON ERITYISEN LAAJA, MUTTA MYÖS ARVOINNISSA HUOMIOIDAAN TEHTÄVÄN HAASTAVUUS!</b><br/> <a href="https://sampo.thl.fi/pivot/prod/fi/ktk/ktk1/summary_perustulokset2" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank"><!--filtered attribute: data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://sampo.thl.fi/pivot/prod/fi/ktk/ktk1/summary_perustulokset2&source=gmail&ust=1648715010961000&usg=AOvVaw2KiNQYLJRdC_ifDcyQEsyn"-->https://sampo.thl.fi/pivot/prod/fi/ktk/ktk1/summary_perustulokset2</a></p> <p><br/> <br/> <br/> </p> 2021-05-24T12:17:41+03:00