https://peda.net/id/2a6a249e3b5 2020-01-20T09:12:06+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/86f282f44bd 2020-02-10T09:01:51+02:00 <span>Oma arvio:</span><br/> <br/> <span>Miten edistin ryhmätyötä omalta osaltani?<br/> </span>•Minä kuvasin meille ne video klipit.<br/> <br/> <span>Ryhmän kanssa yhdessä:<br/> </span>•Muokkasimme videota ja valitsimme äänitiedoston.<br/> <br/> <span>Miten onnistuimme tavoitteiden saavuttamisessa ja miten se ilmenee teoksessa:<br/> </span>•Onnistuimme ihan hyvin ja teos on mielestämme ihan hyvä.<br/> <br/> <strong class="editor red"><b>- </b></strong><span>olemme oppineet elokuva</span><span>kerrontaa sekä videotaidetta, opin tekemään mediateoksen ryhmäni kanssa.</span><br/> <span>- olemme oppineet tekemän improvisaatiopohjaisen äänimaailman (esim. GarageBand- sovelluksella) ja valitsemaan äänitiedoston.</span><br/> <span>- olemme oppineet yhteistoimintaa monella tavalla.</span><br/> <span>- olemme oppineet sähköisiä työtapoja ja menetelmiä, mediataideteoksen tekeminen oli erillaista</span><br/> <span>- olemme oppineet kuvailmaisua ja esim. tunteiden tulkitsemista mediateoksen avulla.</span> 2020-02-10T08:56:56+02:00 https://peda.net/id/3cd783423b5 2020-01-20T09:12:37+02:00 <p><b><strong class="editor red">B) Toteuttakaa mediateos</strong><br/> <br/> <a href="http://elokuvapolku.kavi.fi/fi/elokuvapolku/elokuvakerronta/kokeellinen-elokuva-ja-videotaide" rel="nofollow ugc noopener">KOKEELLINEN ELOKUVA JA VIDEOTAIDE, linkki<br/> </a></b>... liikkuva kuva, jota tuotetaan tai esitetään totutuista ja perinteisistä tavoista poiketen<br/> ... ei ole sidottu mihinkään elokuvakerronnan perinteisiin (dokumenttielokuva, draama, lyhytelokuva) tai tapoihin tehdä elokuvaa<br/> .... pyrkii ensisijaisesti kyseenalaistamaan ja etsimään erilaisia tapoja, omaehtoista ja ei- kaupallista<span> </span><br/> .... usein yhden tekijän tai pienen työryhmän tuottamia<br/> ... elokuvan ja mediataiteen välillä ei aina ole selkeää rajaa</p> <p><strong class="editor red"><b>TAVOITE: </b></strong><br/> - opin elokuvan kieltä ja elokuvakerrontaa sekä videotaidetta<br/> - opin tekemän improvisaatiopohjaisen äänimaailman GarageBand ja FreeMusicARchive <br/> - opin yhteistoimintaa<br/> - opin sähköisiä työtapoja ja menetelmiä, mediataideteoksen tekeminen<br/> - opin kuvailmaisua, tunteiden tulkitseminen</p> <p><strong><strong class="editor red">TOTEUTUS:</strong><br/> KÄSIKIRJOITUS, KUVAAMINEN JA EDITOINTI </strong></p> <p>Käsikirjoitus on suunnitelma, jonka avulla elokuva voidaan kuvata. <br/> Mitä tarkempi suunnitelma, sitä tehokkaammin itse tuotanto eli kuvaukset sujuvat.</p> <p><a href="http://elokuvantaju.uiah.fi/oppimateriaali/kasikirjoitus/synopsis.jsp" rel="nofollow ugc noopener">Synopsis</a> eli tiivistelmä elokuvan sisällöstä<br/> <br/> Kuvaaminen IPadilla. <br/> <br/> Videon vieminen Stream- alustaan. <br/> <br/> Editointi tietokoneella MovieMaker- ohjelmalla<br/> <br/> MEDIATAIDE- sivusto:<br/> <br/> <strong class="editor red"><b><a href="https://mediataidekasvattaa.fi/category/tehtavat/?sfid=1717&amp;_sft_age_group=ylakoulu&amp;_sft_post_tag=timelapse" rel="nofollow ugc noopener">AV-ARKKI: TEOKSET JA TEHTÄVÄT</a></b></strong></p> 2020-01-20T09:12:37+02:00