<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Lähteet</title>
<id>https://peda.net/id/2a2d46e617c</id>
<updated>2019-01-14T08:53:57+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/2a2d46e617c:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/joensuu/jm/lightabot-luonnos/pakopelit/l%C3%A4hteet#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Lähteet</title>
<id>https://peda.net/id/7c79a81617c</id>
<updated>2019-01-22T23:58:33+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/jm/lightabot-luonnos/pakopelit/l%C3%A4hteet/l%C3%A4hteet#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Kortesuo, Katleena: &lt;/span&gt;&lt;em&gt;Pakohuone: suunnittele, toteuta, pakene&lt;/em&gt;&lt;span&gt;. Karisto, 2018.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://fi.m.wikipedia.org/wiki/Pakohuonepeli&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://fi.m.wikipedia.org/wiki/Pakohuonepeli&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://hyvinvointi.ts.fi/elama/huonepakopelissa-yhteistyo-puhkeaa-kukkaan/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://hyvinvointi.ts.fi/elama/huonepakopelissa-yhteistyo-puhkeaa-kukkaan/&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.luma.fi/sanomat/2016/12/12/matematiikkaa-lukitussa-huoneessa/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.luma.fi/sanomat/2016/12/12/matematiikkaa-lukitussa-huoneessa/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://www.lamkpub.fi/2018/06/07/pakohuonepelia-peruskoululaisille/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.lamkpub.fi/2018/06/07/pakohuonepelia-peruskoululaisille/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/150441/Lahdeniemi_Marika.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/150441/Lahdeniemi_Marika.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/uutiset/3-8828553&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://yle.fi/uutiset/3-8828553&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.innokas.fi/wp-content/uploads/2018/03/Terhin_luento13032018.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.innokas.fi/wp-content/uploads/2018/03/Terhin_luento13032018.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://lukiopedagogiikka.wordpress.com/tag/kielioppi-pelillisyys-pakopeli-kielioppipakopeli-pedanet/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://lukiopedagogiikka.wordpress.com/tag/kielioppi-pelillisyys-pakopeli-kielioppipakopeli-pedanet/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://kieltenopekuopiosta.blogspot.com/2018/09/pakopeli-kappaleen-teksteista.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://kieltenopekuopiosta.blogspot.com/2018/09/pakopeli-kappaleen-teksteista.html&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://valkemisti.fi/2018/12/19/pakohuone-kemian-opetuksessa/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://valkemisti.fi/2018/12/19/pakohuone-kemian-opetuksessa/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.helsinkieducationweek.com/fi/uncategorized-fi/nyt-opitaan-pakohuoneessa-lahikalliolla-ja-lisatyn-todellisuuden-avulla/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.helsinkieducationweek.com/fi/uncategorized-fi/nyt-opitaan-pakohuoneessa-lahikalliolla-ja-lisatyn-todellisuuden-avulla/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.mysteeri.com/room-escape-pelin-suunnittelu/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.mysteeri.com/room-escape-pelin-suunnittelu/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/144613/Opiskelija_Majoinen.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/144613/Opiskelija_Majoinen.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2019-01-14T09:10:34+02:00</published>
</entry>


</feed>