<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>ESKARISTA KOULUUN</title>
<id>https://peda.net/id/2a28e6aafb5</id>
<updated>2021-08-12T13:21:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/2a28e6aafb5:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/ulvila/kopro-ulvila/kopro-oppimisen-kasvun-ja-oppilashuollon#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tukea arjen tilanteisiin varhaiskasvatuksessa</title>
<id>https://peda.net/id/1e6010ca761</id>
<updated>2022-12-07T12:58:44+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/ulvila/kopro-ulvila/kopro-oppimisen-kasvun-ja-oppilashuollon/tukea-arjen-tilanteisiin-varhaiskasvatuksessa#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.ouka.fi/documents/112792/138685/Tukea+arjen+tilanteisiin_opas_sa.pdf/6f027766-2370-477b-a643-8aa8a73db99a&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.ouka.fi/documents/112792/138685/Tukea+arjen+tilanteisiin_opas_sa.pdf/6f027766-2370-477b-a643-8aa8a73db99a&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;</content>
<published>2022-12-07T12:58:44+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Siirtymävaihe esiopetuksesta kouluun</title>
<id>https://peda.net/id/9a892facfb5</id>
<updated>2025-04-07T15:04:45+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/ulvila/kopro-ulvila/kopro-oppimisen-kasvun-ja-oppilashuollon/siirtymavaihe-esiopetuksesta-kouluun#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Yhteistyö siirtymävaiheessa esiopetuksesta kouluun Ulvilan kaupungin &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;päiväkodeissa sekä yksityisissä Kettulan päiväkodeissa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Ekaluokkaa edeltävänä syksynä käydään läpi tukea tarvitsevien tulevien ekaluokkalaisten määrää Ulvilassa. Tavoitteena on löytää tulevalle ekaluokkalaiselle paras mahdollinen koulupolku, riittävällä tuella ja lapsen yksilölliset tarpeet huomioiden. &lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Nivelvaiheen suunnittelu alkaa esiopetuksen KVEOn ja alakoulujen kasvun ja oppimisen tuen koordinaattorin yhteistyöllä, jolloin kartoitetaan ryhmä- ja oppilaskohtaista tuukea saavat esioppilaat ja heidän lähikoulunsa, tuen jatkumisen suunnittelemiseksi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;, &lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Tammikuussa&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Huoltajien kanssa mietitään lapsen koulukäynnin aloitusaikaa ja –paikkaa.&lt;br/&gt;&#10;-&amp;gt; KVEO (=konsultoiva varhaiskasvatuksen erityisopettaja) ja LVEOt, kasvun ja oppimisen tuen koordinaattori ja koulun erityisopettajat pitävät palaverin oppilaskohtaista tukea tarvitsevista koulutulokkaista. KVEO kutsuu koolle.&lt;br/&gt;&#10;-&amp;gt; Tieto rehtoreille koulun erityisopettajan kautta -&amp;gt; mietitään lasten koulunkäynnin alkamisen &lt;br/&gt;&#10;ajankohta ja -paikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuraattorit aloittavat tiiviimmän yhteistyön koulutulokkaiden kanssa, vierailut &lt;br/&gt;&#10;esiopetusryhmissä jatkuen koko kevään.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Helmikuussa&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kouluun ilmoittautuminen wilmassa, huoltajat ilmoittavat lapsen kouluun.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Maaliskuussa&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;b&gt;Maaliskuussa&lt;/b&gt; kouluissa suunnitellaan rehtorin johdolla tulevan lukuvuoden opetusryhmät sekä tuen toteuttaminen.&lt;br/&gt;&#10;Esiopettajat laativat koulutulokaslomakkeen yhteistyössä huoltajien kanssa Friitalan ja Vanhankylän kouluihin. Muissa kouluissa esiopetus on koulun yhteydessä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Huhtikuussa&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Huhti-toukokuussa&lt;/b&gt; tulevien ensimmäisten luokkien opettajat, luokanopettajat, erityisopettajat ja/tai &lt;br/&gt;&#10;koulunkäynninohjaajat tutustuvat koulutulokkaisiin päiväkodeissa sekä keskustelevat &lt;br/&gt;&#10;esiopettajien kanssa. Päiväkodin henkilökunta toimii kutsujana.&lt;br/&gt;&#10;Rehtorit mahdollistavat opetushenkilöstön tutustumiskäynnit esiopetusryhmiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tiivis yhteistyö varhaiskasvatuksen ja koulun erityisopettajien välillä ryhmä- ja oppilaskohtaisen tuen koulutulokkaiden osalta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Koulun edustajat + muut monialaiset/moniammatilliset toimijat osallistuvat tarvittaessa leops-keskusteluun, jossa keskustellaan lapsen tuen tarpeista/koulunaloituspaikasta (jatkuu koulun &lt;br/&gt;&#10;aloitukseen saakka).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Järjestetään kevään viimeinen&lt;b&gt; eskarikahvila&lt;/b&gt;, joissa keskustellaan koulun aloittamiseen liittyvistä asioista huoltajien kanssa. Eskarikahvila järjestetään koulualueittain. Järjestämisvastuu on esiopetuksella yhteistyössä koulun erityisopettajan ja kuraattorin kanssa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Toukokuussa&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Toukokuun alussa on tulevien ekaluokkalaisten tutustumispäivä kouluun. &lt;br/&gt;&#10;Tulevien ekaluokkalaisten tutustuessa kouluun järjestetään huoltajille info-tilaisuus. Koulu ilmoittaa, järjestetäänkö info-tilaisuus kouluun tutustumisen yhteydessä vai iltatilaisuutena.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Esioppilaiden asiakirjat siirtyvät Wilman kautta kouluun. Mahdolliset asiantuntijalausunnot &lt;br/&gt;&#10;toimitetaan kouluun suljetussa kirjekuoressa tai siirtopalaverin yhteydessä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Elo-syyskuussa&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Opettaja konsultoi tarvittaessa lasten tai ryhmäjakoon liittyvissä asioissa esiopetuksen &lt;br/&gt;&#10;henkilökuntaa ja kuraattoria. Huomioitava, että opiskeluhuollon asioissa tarvitaan huoltajan &lt;br/&gt;&#10;lupa, oppimisen tuen asioissa lupaa ei tarvita.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ekaluokkien opettajat osallistuvat varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen erityisopettajien palaveriin. KVEO kutsuu koolle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Loka-marraskuussa&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Esiopetuksen ja koulun välillä tehdään yhteistyötä tarpeen ja mahdollisuuksien mukaan.&lt;br/&gt;&#10;Ensimmäisen luokan opettajat kutsuvat mahdollisiin tapaamisiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Varhaiskasvatuksen erityisopettajat (=VEO) kartoittavat oppilaskohtaista tarvitsevat &lt;br/&gt;&#10; seuraavan lukuvuoden koulutulokkaat.</content>
<published>2021-08-12T13:32:33+03:00</published>
</entry>


</feed>