Kieliä, eurooppalaisuutta ja rohkeutta: aikuisoppijoiden kokemuksia Erasmus+-liikkuvuusjaksoilta

2026-10-20T14:26:34+03:00

Valkeakoski-opiston ja Valkeakosken kaupunginteatterin aikuiset oppijat osallistuivat keväällä 2026 RIA-AE-hankkeen vaikuttavuustutkimukseen. He vastasivat kyselyihin ennen ja jälkeen liikkuvuusjakson. RIA-AE-hanke on nyt julkaissut kyselytutkimuksen tuloksia, ja hankkeen kansallinen tutkija Riikka Suhonen on kirjoittanut niitä koskevan EPALE-artikkelin.

Kysely mittasi seitsemää osa-aluetta: itsevarmuutta, sosiaalisia suhteita, pohdintaa omista taidoista, vierasta kieltä, kulttuurienvälistä oppimista, eurooppalaisuutta ja vapaaehtoistoimintaa. Tulosten mukaan Valkeakoskelta tulleissa vastauksissa korostuivat eurooppalaisuuden kokemus ja vieraan kielen käyttö, lisäksi Valkeakosken tulokset olivat kautta linjan korkeampia kuin vastaukset keskimäärin.

Kyselytulokset tarjoavat konkreettisia esimerkkejä siitä, mitä liikkuvuus voi parhaimmillaan antaa: rohkeutta käyttää vierasta kieltä, uusia kansainvälisiä verkostoja, vahvempaa eurooppalaista identiteettiä ja luottamusta omiin kykyihin. Ne vahvistavat uskoamme siihen, että opiskelijoiden liikkuvuusjaksot ovat tärkeitä ja että olemme onnistuneet suunnittelemaan ne niin, että opiskelijoille syntyy niistä vaikuttavia kokemuksia. Jatkamme liikkuvuusjaksojen hyvää suunnittelua ja panostamme edelleen jaksojen tavoitteiden ja ohjelman avaamiseen osallistujille. Osallistujan on tärkeä tietää, mitä jaksolta tavoitellaan, mutta yhtä tärkeää on rakentaa tilanteita, joissa hän uskaltaa käyttää kieltä, kohdata paikallisia ihmisiä ja pysähtyä pohtimaan oppimaansa.

Vaikka liikkuvuusjakso kestäisi vain muutaman päivän, se voi synnyttää oivalluksia, jotka näkyvät arjessa, ajattelussa ja toiminnassa vielä pitkään.

Lue englanninkielinen artikkeli tästä:

RIA: Languages, European citizenship and courage: adult learners’ experiences of Erasmus+ mobility periods

0 kommenttia

Akkreditoinnilla yhteistyötä yli yksikkörajojen

2026-04-01T09:57:27+03:00

Valkeakoski-opisto, Valkeakosken kaupunginkirjasto ja Valkeakosken kaupunginteatteri saivat Erasmus+ -akkreditoinnin aikuiskoulutukselle vuonna 2023. Tavoitteenamme akkreditoinnissa on paitsi edistää henkilöstön ja opiskelijoiden liikkuvuusmahdollisuuksia, myös vahvistaa yksiköidemme välistä yhteistyötä.

Erasmus+ -suunnitelmamme pohjautuu Valkeakosken kaupunkistrategiaan. Yhdessä määrittelimme tavoitteiksemme nämä:

Kuntalaisten hyvinvoinnin tukeminen ja pahoinvoinnin ehkäisy:

Kehitämme uudenlaista, oppimista tukevaa ja osallistavaa tapahtuma-, kulttuuri- ja harrastustoimintaa.

Aktivoimme heikommassa asemassa olevia erilaisilla produktioilla.

Kehitämme aikuisten avaintaitoja, kuten monilukutaitoa, numeerisia taitoja, digitaitoja ja vuorovaikutustaitoja.

Opetus- ja ohjausosaamisen kehittäminen:

Parannamme henkilöstön pedagogisia taitoja, menetelmäosaamista sekä vuorovaikutus- ja kielitaitoa.

Kehitämme asiakaspalveluhenkilöstön ohjaustaitoja.

Kestävä kehitys osaksi arkea:

Opimme muiden hyvistä käytänteistä ja haemme ideoita arjen toimintaan, ympäristöaiheisiin sekä perinnemaisemiin liittyviin luentoihin, tapahtumiin ja näyttelyihin.

Eurooppalaisen identiteetin vahvistaminen:

Laajennamme näkemyksiämme ja tarjoamme opiskelijoille mahdollisuuksia osallistua ryhmäliikkuvuusjaksoille.

Vahvistamme suvaitsevaisuutta ja kulttuurista ymmärrystä.

Erityisen tärkeäksi tavoitteeksemme on noussut eurooppalaisten arvojen vahvistaminen: demokratian, yhdenvertaisuuden, suvaitsevaisuuden ja yhteisöllisyyden merkitys korostuu entisestään vallitsevassa maailmantilanteessa. Haluamme tuoda kulttuurista monimuotoisuutta ja eurooppalaista kulttuuriperintöä esiin entistä vahvemmin sekä kansainvälisesti että paikallisesti. Liikkuvuuksien avulla osallistujat pääsevät tarkastelemaan myös omaa kulttuuriaan uudesta näkökulmasta. Suvaitsevaisuus ja kulttuurinen ymmärrys vahvistuvat henkilökohtaisen kokemuksen myötä.

Ensimmäisen akkreditointirahoituksen saimme kaudelle 2023–2024. Yhteensä olemme kevääseen 2026 mennessä liikuttaneet 139 henkilöä, joista 76 on aikuisia oppijoita. Liikkuvuuksiin tehdään vuosittain suunnitelma ryhmässä, johon kuuluvat kansalaisopiston, teatterin ja kirjaston edustajat. Seuraamme myös liikkuvuuksien toteutumista säännöllisesti yhdessä.

Erityinen ilonaiheemme on opiskelijoiden liikkuvuusjaksojen suosio. Olemme tähän mennessä toteuttaneet neljä espanjan kielen opiskelijoiden liikkuvuusjaksoa eri yhteistyöoppilaitoksiin Espanjassa. Lisäksi Valkeakosken teatterin harrastajanäyttelijät toteuttivat Espanjan Málagaan liikkuvuusjakson, joka huomioitiin laajasti paikallisessa mediassa. Jakson osallistujat valmistivat laulu- ja runoesityksen, jossa oli mukana sekä suomen- että espanjan- ja englanninkielistä musiikkia. Ensi keväänä teatterilaiset pääsevät osallistumaan Riogordon kylän El Paso -passionäytelmään.

Meillä on ollut myös ilo ottaa vastaan opiskelijaryhmät kumppanioppilaitoksistamme Espanjassa ja Italiassa. Italiaan lähtee italian opiskelijoiden ryhmä meiltä ensi keväänä. Espanjalaisten kumppaniemme kanssa olemme myös käynnistämässä espanja-englanti -tandemprojektia tammikuussa 2026. Jo 14 espanjanopiskelijaamme on ilmoittautunut halukkaaksi opiskelemaan yhdessä espanjalaisen parin kanssa.

Kaiken kaikkiaan akkreditointi on tuonut kansalaisopiston, teatterin ja kirjaston kansainväliseen toimintaan monimuotoisuutta, jatkuvuutta ja suunnitelmallisuutta. Liikkujiemme kertomuksia opintojaksoilta voi lukea Oppimiskokemuksia maailmalta -sivulta sekä vanhemmasta hankeblogistamme.

Julkaistu EPALE-foorumilla 18.12.2025. Linkki julkaisuun: Akkreditoinnilla yhteistyötä yli yksikkörajojen | EPALE

0 kommenttia