https://peda.net/id/2980ccaefd8 2016-05-10T10:53:21+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/ad0b8120ffb 2016-04-11T10:47:44+03:00 <table> <tbody> <tr> <td> <p>Opetuksen tavoitteet</p> </td> <td> <p>Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet</p> </td> <td> <p>Laaja-alainen osaaminen</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>Maantieteellinen tieto ja ymmärrys</strong></p> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> <p>T1 tukea oppilaan jäsentyneen karttakuvan rakentumista maapallosta</p> </td> <td> <p>S1-S6</p> </td> <td> <p>L1, L4, L5</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T2 ohjata oppilasta tutkimaan luonnonmaantieteellisiä ilmiöitä sekä vertailemaan luonnonmaisemia Suomessa ja muualla maapallolla</p> </td> <td> <p>S1-S4, S6</p> </td> <td> <p>L4, L5</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T3 ohjata oppilasta tutkimaan ihmismaantieteellisiä ilmiöitä ja kulttuurimaisemia sekä ymmärtämään erilaisia kulttuureita, elinkeinoja ja ihmisten elämää Suomessa ja maapallon eri alueilla</p> </td> <td> <p>S1-S6</p> </td> <td> <p>L2, L4</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T4 kannustaa oppilasta pohtimaan ihmisen toiminnan ja luonnonympäristön välistä vuorovaikutusta sekä ymmärtämään luonnonvarojen kestävän käytön merkitys</p> </td> <td> <p>S1-S6</p> </td> <td> <p>L7</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>Maantieteelliset taidot</strong></p> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> <p>T5 ohjata oppilasta kehittämään maantieteellistä ajattelutaitoa sekä kykyä esittää maantieteellisiä kysymyksiä</p> </td> <td> <p>S1-S6</p> </td> <td> <p>L1</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T6 ohjata oppilasta kehittämään tilatajua sekä symboleiden, mittasuhteiden, suuntien ja etäisyyksien ymmärrystä</p> </td> <td> <p>S1-S6</p> </td> <td> <p>L4, L5</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T7 ohjata oppilasta harjaannuttamaan arkielämän geomediataitoja sekä lukemaan, tulkitsemaan ja laatimaan karttoja ja muita malleja maantieteellisistä ilmiöistä</p> </td> <td> <p>S1-S6</p> </td> <td> <p>L5, L6</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T8 ohjata oppilasta kehittämään maantieteellisiä tutkimustaitoja</p> </td> <td> <p>S1-S6</p> </td> <td> <p>L1</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T9 harjaannuttaa oppilasta havainnoimaan ympäristöä ja siinä tapahtuvia muutoksia sekä aktivoida oppilasta seuraamaan ajankohtaisia tapahtumia omassa lähiympäristössä, Suomessa ja koko maailmassa</p> </td> <td> <p>S1-S6</p> </td> <td> <p>L4</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T10 tukea oppilasta kehittämään vuorovaikutus- ja ryhmätyötaitoja sekä argumentoimaan ja esittämään selkeästi maantieteellistä tietoa</p> </td> <td> <p>S1-S6</p> </td> <td> <p>L2</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T11 ohjata oppilasta vaalimaan luontoa, rakennettua ympäristöä ja niiden monimuotoisuutta sekä vahvistaa oppilaan osallistumisen ja vaikuttamisen taitoja</p> </td> <td> <p>S1-S6</p> </td> <td> <p>L7</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>Maantiedon asenne- ja arvotavoitteet</strong></p> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> <p>T12 tukea oppilasta kasvamaan aktiiviseksi, vastuullisesti toimivaksi ja kestävään elämäntapaan sitoutuneeksi kansalaiseksi</p> </td> <td> <p>S1-S6</p> </td> <td> <p>L7</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T13 ohjata oppilasta arvostamaan alueellista identiteettiään sekä luonnon, ihmistoiminnan ja kulttuurien moninaisuutta sekä kunnioittamaan ihmisoikeuksia kaikkialla maailmassa</p> </td> <td> <p>S1-S6</p> </td> <td> <p>L3, L7</p> </td> </tr> </tbody> </table> 2016-04-11T10:47:44+03:00