<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ryhmätyön ohjeistus</title>
<id>https://peda.net/id/284b76ba16d</id>
<updated>2020-10-25T18:28:47+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/284b76ba16d:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hi01/ro#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Ryhmätyön ohjeistus</title>
<id>https://peda.net/id/24142a9616e</id>
<updated>2020-10-26T06:55:51+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hi01/ro/ro#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Ohjeet:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;-Tehtävänänne on ottaa selvää jostain alla olevasta aiheesta.&lt;br/&gt;&#10;-Työ tehdään PowerPointtiin tai Google Slidesiin&lt;br/&gt;&#10;-Työn tulee olla valmiina ensi viikon perjantain 31.10. tunnille&lt;br/&gt;&#10;-Työ esitellään muulle luokalle perjantaina 31.10.&lt;br/&gt;&#10;-Työ tehdään n. 4 hengen ryhmissä.&lt;br/&gt;&#10;-Työ arvostellaan, ja se muodostaa 1/3 kurssin arvostelusta.&lt;br/&gt;&#10;-Jakakaa työtä ryhmäläisten kesken!&lt;br/&gt;&#10;-Tehkää ensin itsellenne muistiinpanoja, ja kootkaa asiat vasta lopuksi diaesitykseen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Arvosteluperusteet:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;-Asiasisältö 8p.&lt;br/&gt;&#10;-Esityksen yhtenäisyys 1p. &lt;br/&gt;&#10;-Työn esittäminen 3p.&lt;br/&gt;&#10;-Diojen laatu 3p.&lt;br/&gt;&#10;-Lähteiden määrä 2p.&lt;br/&gt;&#10;-Lähteiden laatu ja käyttö 2p.&lt;br/&gt;&#10;Maksimipisteet: 20p.&lt;br/&gt;&#10;Läpäisyraja: 30%, 6p.&lt;br/&gt;&#10;Arvosteluasteikko: 4-10&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Diat&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;-Mahdollisimman vähän tekstiä dioihin, kirjoittakaa teksti vaikka erikseen wordiin, ja lukekaa ne mieluummin lapulta, kuin dioilta&lt;br/&gt;&#10;-Muistakaa että kuva kertoo, jos ei nyt ihan enemmän kuin tuhat sanaa, niin ainakin aika paljon!&lt;br/&gt;&#10;-Diojen määrää ei ole rajattu&lt;br/&gt;&#10;-Mitä vähemmän materiaalia yhdellä dialla on, sen parempi!&lt;br/&gt;&#10;-Mieluummin enemmän dioja, kuin enemmän materiaalia yhdellä dialla&lt;br/&gt;&#10;-Merkitkää loppuun lähteet&lt;br/&gt;&#10;-Merkitkää loppuun työn tekijät&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Aiheet:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Rooman kuningaskunta ja tasavalta &lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;-Rooman perustamismyytit, Romulus &amp;amp; Remus&lt;br/&gt;&#10;-Rooman kuningaskausi&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;-Kuninkaiden pois ajaminen Roomasta ja tasavallan perustaminen&lt;br/&gt;&#10;-Päätöksenteko tasavallan aikana&lt;br/&gt;&#10;-Populaarit ja optimaatit, kasvavat luokkaerot&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Rooman keisarikunta&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;-Ensimmäinen triumviraatti &amp;amp; Gaius Julius Caesar&lt;br/&gt;&#10;-Toinen triumviraatti &amp;amp; Gaius Octavius Thurnius aka. keisari Augustus&lt;br/&gt;&#10;-Keisarin valta ja asema keisarikunnassa&lt;br/&gt;&#10;-Alueiden roomalaistuminen&lt;br/&gt;&#10;-Tetrarkia ja Rooman jakautuminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Rooman laajentuminen ja talous&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;-Italian valloittaminen&lt;br/&gt;&#10;-Puunilaissodat ja kreikkalaissodat&lt;br/&gt;&#10;-Orjat osana taloutta&lt;br/&gt;&#10;-Kauppa Rooman valtakunnassa&lt;br/&gt;&#10;-&amp;quot;Kaikki tiet vievät Roomaan&amp;quot;, Pax Romana &amp;amp; Mare Nostrum&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Roomalainen yhteiskunta&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;-Patriisit ja plebeijit ja muut yhteiskuntaluokat&lt;br/&gt;&#10;-Naisten &amp;amp; miesten roolit &amp;amp; asema&lt;br/&gt;&#10;-Perhe &amp;amp; patronus-klientti -järjestelmä&lt;br/&gt;&#10;-Uskonto antiikin Roomassa&lt;br/&gt;&#10;-Viihde: Colosseum, amfiteatterit, gladiaattorit, kylpylät, Circus Maximus&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Rooman tuhoutuminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;-Rooman jakautuminen&lt;br/&gt;&#10;-Rooman tuhoon johtaneet syyt, kuten:&lt;br/&gt;&#10;&amp;gt;Talousongelmat&lt;br/&gt;&#10;&amp;gt;Väestöongelmat&lt;br/&gt;&#10;&amp;gt;Kaupunkien näivettyminen&lt;br/&gt;&#10;&amp;gt;Poliittinen jakautuminen ja paikallisuuden korostuminen&lt;br/&gt;&#10;&amp;gt;Muita syitä?&lt;br/&gt;&#10;-Kansainvaellukset, gootit, frankit, vandaalit jne.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-10-25T18:35:49+02:00</published>
</entry>


</feed>