<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>ET2</title>
<id>https://peda.net/id/2768ea92646</id>
<updated>2016-08-17T14:38:44+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/2768ea92646:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/polvijarvi/polvijarven-lukio/oppiaineet2/e/et2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>2. Ihminen, identiteetti ja hyvä elämä (ET2)</title>
<id>https://peda.net/id/32cd1db6647</id>
<updated>2018-01-17T09:59:36+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/polvijarvi/polvijarven-lukio/oppiaineet2/e/et2/nimet%C3%B6n-32cd#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-canvas-width=&quot;266.74733333333336&quot;--&gt;&lt;b&gt;2. Ihminen, identiteetti ja hyvä elämä (ET2)&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-canvas-width=&quot;54.707333333333324&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tavoitteet&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-canvas-width=&quot;206.84666666666664&quot;--&gt;Kurssin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-canvas-width=&quot;440.7746666666668&quot;--&gt;tuntee erilaisia ihmiskäsityksiä ja osaa eritellä ja arvioida, miten erilaiset ihmiskäsitykset ja -ihanteet johtavat erilaisiin ja joskus keskenään ristiriitaisiin vastauksiin ihmiselämän keskeisistä kysymyksistä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-canvas-width=&quot;440.7746666666668&quot;--&gt;osaa pohtia oman identiteettinsä osatekijöitä sekä soveltaa erilaisia ihmiskuvallisia ja katsomuksellisia vaihtoehtoja keskeisiin omaa hyvää elämäänsä koskeviin kysymyksiin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-canvas-width=&quot;440.7746666666668&quot;--&gt;ymmärtää ihmisarvon perustavan eettisen merkityksen, tuntee keskeisimmät ihmisoikeusasiakirjat ja osaa soveltaa ihmisoikeusajattelua erilaisissa yhteyksissä, kuten uskonnon- ja sanavapautta koskevissa kysymyksissä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-canvas-width=&quot;440.7746666666668&quot;--&gt;tutustuu erilaisiin käsityksiin hyvästä elämästä ja osaa eritellä ja arvioida niiden taustalla olevia maailmankatsomuksellisia perusteita&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-canvas-width=&quot;440.7746666666668&quot;--&gt;kehittää taitojaan ilmaista identiteettiään ja elämänkatsomustaan sekä niihin liittyviä näkemyksiään ja tuntemuksiaan toisia ja yhdenvertaisuutta kunnioittaen, johdonmukaisesti ja luovasti&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-canvas-width=&quot;122.63866666666668&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-canvas-width=&quot;94.12599999999998&quot;--&gt;&lt;b&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-canvas-width=&quot;436.80873333333335&quot;--&gt;luonnon- ja ihmistieteellisiä, sekulaareja ja uskonnollisia, filosofisia ja populaarikulttuuriin kuuluvia ihmiskäsityksiä ja -ihanteita&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-canvas-width=&quot;436.80873333333335&quot;--&gt;ihmisen olemassaolon peruskysymyksiä: ihmissuhteet, sukupuolisuus ja seksuaalisuus; opiskelu ja työ, vanheneminen ja kuolema&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-canvas-width=&quot;436.80873333333335&quot;--&gt;identiteetti, elämänvalinnat ja elämänhallinnan keinot: yksilön mahdollisuudet vaikuttaa omaan elämäänsä, perimän ja ympäristön merkitys&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-canvas-width=&quot;436.80873333333335&quot;--&gt;ihmisarvo, ihmisen arvokkuus ja ihmisoikeudet, ihmisoikeusasiakirjoja: YK:n yleismaailmallisen ihmisoikeuksien julistus, Lapsen oikeuksien sopimus sekä Euroopan ihmisoikeussopimus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-canvas-width=&quot;436.80873333333335&quot;--&gt;erilaisia käsityksiä hyvästä elämästä sekä toisten ihmisten, eläinten ja ympäristön asemasta siinä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2016-08-17T14:53:22+03:00</published>
</entry>


</feed>