<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Arkisto 2021</title>
<id>https://peda.net/id/2758f646afb</id>
<updated>2024-01-10T14:52:46+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/2758f646afb:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kuopio/arkisto-opetusalan-tutkimuksille2/arkisto-2021#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Väitöskirja: Vanhemmat ja opettajat lasten tunnetilojen tunnistajina</title>
<id>https://peda.net/id/03c4f44b6f0</id>
<updated>2022-11-28T12:47:12+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/arkisto-opetusalan-tutkimuksille2/arkisto-2021/koulutusalan-tutkimuksia222/vaitoskirja-vanhemmat-ja-opettajat-lasten-tunnetilojen-tunni#top" />
<content type="html"></content>
<published>2022-11-28T12:47:12+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Väitöskirja: Välittävä kasvatus ja opetus peruskoulun yhdeksäsluokkalaisten kokemana</title>
<id>https://peda.net/id/03c56e7c6f0</id>
<updated>2022-11-28T12:47:12+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/arkisto-opetusalan-tutkimuksille2/arkisto-2021/koulutusalan-tutkimuksia222/vaitoskirja-valittava-kasvatus-ja-opetus-peruskoulun-yhdeksa#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/arkisto-opetusalan-tutkimuksille2/arkisto-2021/koulutusalan-tutkimuksia222/vaitoskirja-valittava-kasvatus-ja-opetus-peruskoulun-yhdeksa#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2022-11-28T12:47:12+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Väitöskirja: Voice Disorders, Stress, and Indoor Environmental Quality: A Cross-Sectional Study of Finnish Teachers</title>
<id>https://peda.net/id/03c5dc556f0</id>
<updated>2022-11-28T12:47:12+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/arkisto-opetusalan-tutkimuksille2/arkisto-2021/koulutusalan-tutkimuksia222/ca7c016c06fc11ec8201f8f21e980ce1#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/arkisto-opetusalan-tutkimuksille2/arkisto-2021/koulutusalan-tutkimuksia222/ca7c016c06fc11ec8201f8f21e980ce1#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2022-11-28T12:47:12+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Väitöskirja: Bullying among Students with Reading Difficulties</title>
<id>https://peda.net/id/03c63ffc6f0</id>
<updated>2022-11-28T12:47:12+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/arkisto-opetusalan-tutkimuksille2/arkisto-2021/koulutusalan-tutkimuksia222/tiina-turusen-vaitoskirja-bullying-among#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/arkisto-opetusalan-tutkimuksille2/arkisto-2021/koulutusalan-tutkimuksia222/tiina-turusen-vaitoskirja-bullying-among#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2022-11-28T12:47:12+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Väitöskirja: Developing a Theory of Conceptual Contextualisation of Competence-based Education: A Qualitative Study of Multiliteracy in the Finnish Curriculum Framework, 2021</title>
<id>https://peda.net/id/03c6a82b6f0</id>
<updated>2022-11-28T12:47:12+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/arkisto-opetusalan-tutkimuksille2/arkisto-2021/koulutusalan-tutkimuksia222/km-lauri-palsan-akateeminen-vaitoskirja-#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/arkisto-opetusalan-tutkimuksille2/arkisto-2021/koulutusalan-tutkimuksia222/km-lauri-palsan-akateeminen-vaitoskirja-#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2022-11-28T12:47:12+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Pro gradu: American and Finnish parents' perceptions of the distance learning experience during the 2020 Covid-19 school closure</title>
<id>https://peda.net/id/03c70d126f0</id>
<updated>2022-11-28T12:47:12+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/arkisto-opetusalan-tutkimuksille2/arkisto-2021/koulutusalan-tutkimuksia222/a238691cf9bd11ebad2bf8f21e980f51#top" />
<content type="html"></content>
<published>2022-11-28T12:47:12+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Pennanen M. et al: Tutkimus perusopetuksen tutoropettajatoiminnasta ja sen vaikutuksista, 2021</title>
<id>https://peda.net/id/03c7f0f56f0</id>
<updated>2022-11-28T12:47:12+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/arkisto-opetusalan-tutkimuksille2/arkisto-2021/koulutusalan-tutkimuksia222/pennanen-m.-et-al-tutkimus-perusopetukse#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/arkisto-opetusalan-tutkimuksille2/arkisto-2021/koulutusalan-tutkimuksia222/pennanen-m.-et-al-tutkimus-perusopetukse#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2022-11-28T12:47:12+02:00</published>
</entry>


</feed>