<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>9. LUOKKA</title>
<id>https://peda.net/id/2686053ab</id>
<updated>2022-10-07T09:17:11+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/2686053ab:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kiuruvesi/yl%C3%A4koulu/ojt/biologia/9-luokka#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Sisällöt ja tavoitteet</title>
<id>https://peda.net/id/6b86cc98a4f</id>
<updated>2022-10-07T09:19:20+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kiuruvesi/yl%C3%A4koulu/ojt/biologia/9-luokka/sjt#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;9. luokan biologia käsittelee ihmistä, perinnöllisyyttä ja evoluutiota. Oppituntityöskentelyyn kuuluvat olennaisesti erilaiset laboroinnit, biologiset kokeet/testit ja mikroskopointia. &lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kiuruvesi/yl%C3%A4koulu/ojt/biologia/9-luokka/sjt/659ffc58-5587-447f-b189-40e09da861d8.jpeg#top&quot; title=&quot;659FFC58-5587-447F-B189-40E09DA861D8.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kiuruvesi/yl%C3%A4koulu/ojt/biologia/9-luokka/sjt/659ffc58-5587-447f-b189-40e09da861d8.jpeg:file/photo/70dd3f57965e8f360292ea4ca8571eae32eafde2/659FFC58-5587-447F-B189-40E09DA861D8.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;659FFC58-5587-447F-B189-40E09DA861D8.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Oppisisältöinä ovat:&lt;br/&gt;&#10;- ihmisen anatomia ja fysiologian perusteita# eläinsolun rakenne ja toiminta&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;# histologian perusteet&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;# luusto&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;# lihakset&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;# ruoansulatuselimistö&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;# hengityselimistö&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;# veri ja verenkiertoelimistö&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;# humoraaliset ja neuraaliset säätelyjärjestelmät&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;# aistit&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;# mikrobit&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;# lisääntyminen&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- perinnöllisyyden perusteet&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;# risteytysten periaatteet (mono- ja dihybridiristeytykset)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;# bio- ja geeniteknologia&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-evoluutio&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;# evoluution muutosmekanismit&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;# ihmisen evoluutio&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- ihminen ja ympäristö&lt;/span&gt;</content>
<published>2017-09-29T12:56:10+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/0e914b1eb</id>
<updated>2018-08-14T10:31:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kiuruvesi/yl%C3%A4koulu/ojt/biologia/9-luokka/arviointi#top" />
<content type="html">Oppilasarviointiin vaikuttavat oppilaiden kokeet, tekemät tehtävät, jatkuva näyttö ja huolellisuus. Jatkuvassa näytössä tai toisin sanoen tuntiaktiivisuudessa pääpaino on oppilaiden tekemillä kysymyksillä. &lt;br/&gt;&#10;Oppilaiden itsearviointitaitoja pyritään kehittämään mm. tehtävien yhteydessä suoritetulla itsearvioinnilla. Vertaisarviointia opetellaan arvioimalla muiden töitä.</content>
<published>2015-02-14T20:12:37+02:00</published>
</entry>


</feed>