https://peda.net/id/25f50feea9c 2025-10-15T16:23:33+03:00 https://peda.net/:static/538/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/25f6c31fa9c 2023-10-23T09:48:16+03:00 <p><span>Opinto-ohjaajien eli opojen yhteystiedot ainevaihdoksia ja muita kysymyksiä varten:</span></p> <p><span>BC (merkonomit): Nora Enberg, nora.enberg@bc.fi, 044 775 6951 (puhelu/tekstiviesti/WA-viesti)<br/> BC (datanomit): Maija Vuorjoki, maija.vuorjoki@bc.fi, 044 775 6419 (puhelu/tekstiviesti/WA-viesti)</span></p> <p><span>TYK: Opinto-ohjaaja Leena Ervasti, 044 544 7711, jos sukunimesi alkaa A-L<br/> </span><span>TYK: Opinto-ohjaaja Mia Snellman, 040 485 4541, jos sukunimesi alkaa M-Ö</span></p> 2025-10-15T16:23:33+03:00 https://peda.net/id/25f77c20a9c 2025-12-12T18:07:20+02:00 <p><b>Opettaja: Matti Holopainen, matti.holopainen@tyk.fi</b></p> <p><b>Paikka ja aika: BC, 20<span>.10.—19.12.2025</span>, ma ja ke klo 14.20-15.20</b></p> <p><b>Oppimateriaali: Särmä (</b><b>luvut 60-66 Vuorovaikutus sekä 74-80 Kieli- ja tekstitietoisuus, 85 Pronominien käyttö, 93. Aineistoon viittaaminen</b><b>)</b><br/> <br/> </p> <p><em>Opintojakson t</em><em>avoittee</em>na on</p> <p>- kehittää kieli- ja tekstitietoisuutta</p> <p>- syventää käsitystä kielestä ja identiteetistä</p> <p>- oppia analysoimaan ja arvioimaan ryhmäviestinnän ilmiöitä</p> <p>- oppia tarkastelemaan kielen ja nonverbaalisten keinojen merkitystä ja tilanteista vaihtelua eri vuorovaikutustilanteissa.</p> <p><em><br/> Opintojakson k</em><em>eskeiset sisällöt</em></p> <p><em>- </em>erilaiset käsitykset kielestä: kieli rakenteena, merkitysten muodostajana, sosiaalisena ja yhteisöllisenä ilmiönä sekä vallan välineenä</p> <p>- kielipolitiikka, yksi- ja monikielisyys, kieli-ideologiat, kielenohjailun periaatteet</p> <p>- kieli ja identiteetti sekä kielen tilanteinen vaihtelu</p> <p>- kuuntelutaidot sekä tavoitteellinen ja rakentava osallistuminen ryhmän vuorovaikutukseen</p> <p>- vuorovaikutustilanteiden analyysi, nonverbaalinen viestintä sekä ryhmäviestinnän ilmiöt</p> <p><br/> <span class="editor underline"><b>Arviointi</b></span><br/> <br/> Opintojakso arvioidaan arvosanalla 4-10. Arvosana muodostuu kolmen kokeen yhteenlasketusta pistemäärästä (maks. 90 p.). Lisäksi opintojakson suoritukseen kuuluu pakollinen kirjatehtävä, joka arvostellaan asteikolla hyväksytty/hylätty.</p> <p><b>- lukutaitokoe</b><b> (30 p.) <br/> </b><b><br/> - kielenhuoltokoe (30 p.)</b></p> <p><b>- </b><b>kirjoitustaidon koe koeviikolla (30 p.) </b> <br/> <br/> <b>- Kirjatehtävä. Kirja pitää olla luettu 8.12</b><b>. kello 14.20. (hyväksytty/hylätty)</b><br/> <br/> <br/> Arvosanan määräytyminen kokeista saatavien pisteiden perusteella:<br/> <span>87 p. = 10</span><br/> <span>76 p. = 9</span><br/> <span>64 p. = 8</span><br/> <span>53 p. = 7</span><br/> <span>41 p. = 6</span><br/> <span>30 p. = 5</span><br/> <span>27 p. = 5-</span><br/> <br/> </p> <p><b><span>Tule tunneille ajoissa!<br/> Jaksolta saa olla poissa korkeintaan 6 opetuskertaa, seitsemännestä poissaolosta opintojakso keskeytyy. Jos sinulla on tulossa poissaolo painavasta syystä, ole etukäteen yhteydessä opettajaan. Tällöin poissaolokiintiöstä voidaan mahdollisuuksien mukaan joustaa.<br/> </span></b><b><br/> <span>Hyväksyttyä tai hylättyä opintojakson arvosanaa voi yrittää korottaa uusintakokeessa kahden seuraavan uusintakoekerran kuluessa opintojakson päättymisestä laskettuna. <a href="https://peda.net/id/9cf9f20e58b">Täältä</a> löydät ohjeet ilmoittautumiseen ja kokeiden aikataulun.</span><br/> <br/> <span>Plagiointi tai muu </span>vilppi johtaa<span> </span><span>koko opintojakson </span>hylkäämiseen. Tämä tarkoittaa myös sitä, että kaikki opintojakson tehtävät tulee tehdä itse. Jos tehdään ryhmätöitä, se sanotaan erikseen. Jos esimerkiksi käyttää tekoälyä kirjoitustehtävän tekemiseen ilman lupaa, se katsotaan vilpiksi ja opintojakso keskeytyy.<br/> <br/> <a href="https://www.bc.fi/opiskelu/jarjestyssaannot" rel="nofollow ugc noopener">BC:n järjestyssäännöt</a> ovat voimassa myös lukion äidinkielen tunneilla. Kertaa ne.<br/> </b><b></b></p> 2025-10-15T16:23:33+03:00 https://peda.net/id/25fae723a9c 2025-10-15T17:19:36+03:00 <em>Aikataulumuutokset ovat mahdollisia.</em><br/> <br/> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"><b><br/> </b> <table> <tbody> <tr> <td> </td> <td> <p><b><span>Tunnin aihe</span></b></p> </td> <td> <p><b><span>Päivän teoria-asiat. Katso muut läksyt aina päivän tunnin Peda.net-sivulta.</span></b></p> </td> </tr> <tr> <td>ma 20.10.</td> <td><span>Tutustuminen opintojakson ohjelmaan, tehtäviin ja arviointikriteereihin<br/> Maailman kielet<br/> <br/> </span></td> <td><span>Särmän luku<br/> 76. Kielet ja globalisaatio<br/> <br/> </span></td> </tr> <tr> <td>ke 22.10.</td> <td>Suomen monet kielet</td> <td><span>Särmän luvut<br/> 77. Suomen kielitilanne<br/> 78. Suomen kielen vaihtelu ja muutos<br/> 86. Muiden kielten vaikutus suomeen</span></td> </tr> <tr> <td>ma 27.10.</td> <td><span>Kieli ja valta, kielen rakenne<br/> <br/> </span></td> <td><span>Särmän luvut<br/> 75. Kieli ja valta<br/> 79. Kielen rakenne</span></td> </tr> <tr> <td>ke 29.10.</td> <td>Miten analysoidaan kieltä? Mitä tarkoittaa tekstin <em>tyyli</em>?</td> <td><span>Särmän luvut<br/> </span><span>79. Kielen rakenne</span></td> </tr> <tr> <td>ma 3.11.</td> <td>Miten analysoidaan kieltä?</td> <td><span>80. Miten analysoidaan kieltä?</span><br/> <br/> </td> </tr> <tr> <td>ke 5.11.</td> <td>Kielenhuoltoa: pronominit<br/> <br/> </td> <td><span>85. Pronominien käyttö<br/> <br/> </span></td> </tr> <tr> <td>ma 10.11.</td> <td>Vuorovaikutuksen ja ryhmätyöskentelyn perusteet</td> <td>Särmän luvut<br/> 60. Mitä vuorovaikutus on?<br/> 61. Ryhmätyöskentelyn perusteet<br/> 62. Taitava viestintä ryhmässä</td> </tr> <tr> <td>ke 12.11.</td> <td>Kuuntelemisen taidot, ryhmäilmiöt</td> <td><span>Särmän luvut<br/> 63. Kuuntelemisen taidot<br/> 65. Ryhmäilmiöt</span></td> </tr> <tr> <td>ma 17.11.</td> <td>Miten analysoidaan ryhmäviestintää?</td> <td>66. Miten analysoidaan ryhmäviestintää?</td> </tr> <tr> <td>ke 19.11.</td> <td>Lukutaitokokeeseen valmistautumista<br/> Suora ja epäsuora lainaus<br/> Puheeseen viittaaminen<br/> <br/> </td> <td>Aiemmat Särmän luvut<br/> S<span>ärmän luku 93. Aineistoon viittaaminen</span></td> </tr> <tr> <td>ma 24.11.</td> <td><b>Lukutaitokoe</b><br/> <br/> </td> <td><span><br/> <br/> </span></td> </tr> <tr> <td>ke 26.11.</td> <td>Kielenhuollon kertausta</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>ma 1.12.</td> <td><b>Kielenhuoltokoe</b></td> <td> </td> </tr> <tr> <td>ke 3.12.</td> <td>Esseen perusteiden kertaus</td> <td>Särmän luvut<br/> 22. Aineiston pohjalta kirjoittaminen<br/> 23. Miten kirjoittamisprosessi etenee vaiheittain?<br/> 93. Aineistoon viittaaminen</td> </tr> <tr> <td>ma 8.12.</td> <td>Esseen perusteiden kertaus</td> <td>Särmän luvut<br/> 22. Aineiston pohjalta kirjoittaminen<br/> 23. Miten kirjoittamisprosessi etenee vaiheittain?<br/> 93. Aineistoon viittaaminen</td> </tr> <tr> <td>ke 10.12.</td> <td><b>Vapaa! Siirretään tunti kokeeseen.</b></td> <td> </td> </tr> <tr> <td>15.-19.12.</td> <td><b>Kirjoitustaidon koe 3 t.</b> Aika ja paikka selviävät myöhemmin.</td> <td><span class="editor red"><span><strong class="editor red"> </strong></span></span></td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> 2025-10-15T16:23:33+03:00