https://peda.net/id/25058934002 2018-01-23T14:39:29+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/25080ab0002 2021-03-09T16:01:41+02:00 <p> </p> <p>KUVATAIDE POMM1032 lv. 2020-2021</p> <p>JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO OKL<strong> </strong></p> <p>Antti Lokka <a href="mailto:antti.lokka@jyu.fi" rel="nofollow ugc noopener">antti.lokka@jyu.fi<br/> </a>Marjo Autio-Hiltunen <a href="mailto:marjo.autio-hiltunen@jyu.fi" rel="nofollow ugc noopener">marjo.autio-hiltunen@jyu.fi<br/> </a><br/> <br/> </p> <p><strong>Laajuus </strong>2 op = 54h, verkko-opetusta, kontaktiopetusta ja itsenäistä työtä </p> <p><strong>Osaamistavoitteet: </strong></p> <p>Opintojakson suoritettuaan opiskelija:</p> <ul> <li> Ymmärtää visuaalisen kulttuurin merkityksen osana monilukutaitoa.</li> <li> Hahmottaa kuvataiteen mahdollisuudet eri oppisisältöjen integroinnissa.</li> <li> Tuntee kuvataiteen oppiaineen sisällöt ja tavoitteet ja kykenee suunnittelemaan opetusta eri ikäisille oppilaille.</li> <li> On vahvistanut kuvataiteen pedagogista osaamistaan.</li> </ul> <p><strong>Sisältö: </strong>Kuvataiteen pedagogiikka, integrointi, monilukutaito ja OPS2016.</p> <p><strong>Suoritustavat:</strong> Demot, projektin suunnittelu ( esim. museoyhteistyö) ja julkistaminen sekä henkilökohtainen essee.</p> <p><strong>Oppimateriaalit</strong>: Sovitaan kurssin alkaessa.<br/> <br/> <strong>Arvionti:</strong> Kurssi arvoidaan aktiivisen läsnäolon ja käytännön sovelluksen / projektin (50%) ja siihen liittyvän esseen (50%) perusteella arvosanalla 1-5. Arvosanakohtaiset kriteerit sovitaan ryhmäkohtaisesti kurssin alkaessa.</p> <p><strong>Opetustila</strong> sijaitsee Kampuksen C–rakennuksessa, 4.krs luokka 418. Mahdolliseen käytännön sovellukseen / projektiin voi liittyä myös muita opetustiloja ja –paikkoja JKL:n alueella.</p> <h3><b>KÄYTÄNNÖN SOVELLUKSEN / PROJEKTIN ESITYSTAVAN MUILLE OPISKELIJOILLE TEKIJÄRYHMÄ VOI VALITA ITSE.</b></h3> <h3><b>OHJE ESSEEN KIRJOITTAMISEEN tai PODCASTIN n 10min. äänitykseen:</b></h3> <p>Mieti ja arvioi kuvataiteen osuutta ja merkitystä käytännön sovelluksessa / projektissa jonka toteutitte Muuramessa. Miten asettamanne tavoitteet käytännössä toimivat? Pohdi omaa rooliasi työryhmässä ja toimintaasi oppilaiden kanssa. Mitkä ovat vahvuutesi ja missä haluaisit kehittyä lisää? Tuliko oppilailta palautetta tehtävistä?</p> <p>Käytä pohdinnassasi lähteenä Marjo Räsäsen (2010) artikkelia <br/> <em>Taide, taitaminen ja tietäminen -kokonaisvaltaisen opetuksen lähtökohtia:</em> <br/> <a href="https://wiki.aalto.fi/display/Synnyt/3-2010?preview=/70792358/71010502/rasanen.pdf" rel="nofollow ugc noopener">https://wiki.aalto.fi/display/Synnyt/3-2010?preview=/70792358/71010502/rasanen.pdf</a><br/> ja opetussuunnitelman perusteita 2016 <a href="http://www.oph.fi/ops2016/perusteet" rel="nofollow ugc noopener">http://www.oph.fi/ops2016/perusteet</a> sekä tarvittaessa muita kurssin oppimateriaaleja. <br/> Esseen pituus n. 6 sivua, palautus joko kurssin oppimisympäristöön, blogiin tai peda.netiin.</p> <p> </p> <p> </p> <p>TERVETULOA KURSSILLE !</p> 2018-01-23T13:11:22+02:00