<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Suullinen tietoisku</title>
<id>https://peda.net/id/24aaae6ebc1</id>
<updated>2019-08-11T11:29:32+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/24aaae6ebc1:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/jk/puhuminen/suullinen-tietoisku#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Mikä on suullinen tietoisku?</title>
<id>https://peda.net/id/4d98c798bc1</id>
<updated>2019-08-11T11:30:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/jk/puhuminen/suullinen-tietoisku/most#top" />
<content type="html">TAVOITE: kertoa annetusta aiheesta tiiviisti ja informatiivisesti&lt;br/&gt;&#10;KESTO: noin 5 minuuttia&lt;br/&gt;&#10;KOHDERYHMÄ: oma opiskeluryhmä sillä oletuksella, että he tietävät asiasta hyvin vähän&lt;br/&gt;&#10;AIHE: kieleen liittyvä ilmiö tai asia. Opettaja jakaa aiheet.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;MUISTETTAVAA:&lt;br/&gt;&#10;- selkeä rakenne (aloitus - määritelmä - tarkemmat tiedot ja esimerkit - yhteenvetävä lopetus)&lt;br/&gt;&#10;- havainnollistaminen (Power point -diat, esineet, kuvat, esimerkit)&lt;br/&gt;&#10;- hyvä kieli&lt;br/&gt;&#10;- tilanteeseen sopiva nonverbaalinen viestintä &lt;br/&gt;&#10;- tukisanalista (suoraan paperista ei kannata lukea!)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tietoiskua varten kannattaa etsiä tietoa eri lähteistä ja koota sitten olennaiset asiat tukisanalistaksi. Koska esitys on lyhyt, mahdollisia Power point -dioja kannattaa olla korkeintaan 3 - 4. Yhdessä diassa kannattaa olla vain vähän tekstiä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Särmä-oppikirjassa puhumisen taidosta kerrotaan sivuilla 404 - 419 ja 430 - 431.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tärkeä on erityisesti sivun 419 harmaa alaosa.&lt;/b&gt;</content>
<published>2019-08-11T11:30:40+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Palautetta tietoiskusta</title>
<id>https://peda.net/id/0190466c8a3</id>
<updated>2021-03-21T13:03:02+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/jk/puhuminen/suullinen-tietoisku/palautetta-tietoiskusta#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Kysy tietoiskun jälkeen kuulijoiden mielipiteitä esityksestäsi.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Voit kysyä seuraavia asioita. Kirjoita vastaukset muistiin ja pyydä kuulijoiden allekirjoitus ja &amp;quot;titteli&amp;quot; (äiti, pappa, kummisetä...).&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Lähetä palautteen kuva tukisanalistan tai power point -esityksen kanssa palautuskansiossa opelle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tietoiskun aihe: ___________________________________&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Arviointiasteikko: 0 - 5 (0 = heikosti, 1= välttävästi, 2= tyydyttävästi, 3=hyvin, 4=kitettävästi, 5=erinomaisesti)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Tietoiskun sisältö oli rajattu kuulijan kannalta onnistuneesti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Tietoiskun sisältö oli oikein painotettua ja täsmällistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Esityksen aloitus herätti kiinnostuksen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Esitys oli jäsennelty onnistuneesti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5. Esityksen lopetus oli mieleenpainuva.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;6. Puhuja käytti tilanteeseen sopivaa kieltä ja nonverbaalista viestintää.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;7. Puhuja otti tilanteen ja kohderyhmän huomioon.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tietoiskun pitäjän omat kommentit onnistumisesta: __________________________________________________&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuulija(t) _________________________________________________________________</content>
<published>2021-03-21T13:03:02+02:00</published>
</entry>


</feed>