<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>s28 Kaunokirjalliset tekstit tutuiksi, 1. periodi, Taija</title>
<id>https://peda.net/id/245eb5e8720</id>
<updated>2025-08-05T17:54:52+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/245eb5e8720:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/perusopetus/stk/arkisto/2025-2026/s28-kaunokirjalliset-tekstit-tutuiksi-1.-periodi-taija#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kurssin ohjelma</title>
<id>https://peda.net/id/4daf9156720</id>
<updated>2025-08-05T17:56:01+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/perusopetus/stk/arkisto/2025-2026/s28-kaunokirjalliset-tekstit-tutuiksi-1.-periodi-taija/kurssin-ohjelma#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;AIKA&lt;/b&gt; &lt;b&gt;tiistai ja torstai klo 18.40-20 &lt;/b&gt;&lt;span&gt;(syksy 2025, 1. periodi)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;PAIKKA&lt;/b&gt; &lt;b&gt;luokka 32&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;OPETTAJA &lt;/b&gt; &lt;b&gt;Taija Kujala, &lt;/b&gt;&lt;span&gt;sähköpostiosoite: taija.kujala@tyk.fi&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;OPISKELUMATERIAALI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Oppikirja &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Ketterä&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;. Lisäksi käytetään opettajan materiaalia. Pidä kirja ja materiaalit mukana kurssilla. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;SISÄLTÖ&lt;/b&gt; &lt;span&gt;Kurssilla tutustutaan kaunokirjallisuuden eri lajeihin sekä tekstien kielellisiin piirteisiin. Luetaan kaunokirjallisia tekstejä ja tutustutaan niiden tekstilajipiirteisiin. Käsitellään muutamia kaunokirjallisia tekstejä syventäen, esim. novelleja, kertomuksia ja runoja. Opiskelijaa aktivoidaan omaehtoiseen lukemiseen ja kirjaston käyttöön. Harjoitellaan passiivia.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;ARVIOINTI&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt; &lt;span&gt;Kurssitehtävien aktiivinen tekeminen ja osallistuminen oppitunnilla sekä kokeet vaikuttavat arviointiin. Arvosanaan vaikuttavat &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;osaaminen oppitunnilla, kurssitehtävät ja loppukoe.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;PÄIVÄ&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;AIHE &lt;/b&gt;&lt;span&gt;(alustava!)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;ti 26.8.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Tervetuloa! &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Kirjallisuuden päälajit, fakta ja fiktio. Ketterä s. 258, 260. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;to 28.8.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Proosa kertoo tarinoita. Satu. Ketterä s. 261. Verbityyppikertaus.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;ti 2.9.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Romaani. Henkilöt, miljöö. Ketterä s. 266.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;to 4.9.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Tarinan tulkinta, Ketterä s. 268. Passiivi. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;ti 9.9.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Novelli Ihana mies. Passiivi. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;to 11.9.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Passiivin imperfekti. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;ti 16.9.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Kirjoitustehtävä.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;to 18.9.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Runot, Ketterä s. 272-274&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;ti 23.9.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Näytelmät, Ketterä s. 275-277&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;to 25.9.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Erilaisia tarinoita: scifi, kauhu, fantasia, rakkaus, dekkari, elämäkerta. Ketterä s. 278-295. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;ti 30.9.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Kertausta ja koeharjoittelua. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;pe 3.10.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Loppukoe kello 17.00.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;pe 10.10.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Koepalautus JUHLASALISSA klo 16-17.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2025-08-05T17:56:01+03:00</published>
</entry>


</feed>