https://peda.net/id/24280cf8cb7 2017-11-17T10:34:35+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/a8db9a7cd0f 2017-12-08T11:15:23+02:00 <span>Kurssin arviointi perustuu itse- ja opearviointiin (opella veto-oikeus +/-)</span> <p><b>Arvosana 5<span>:<span><span> </span></span></span></b><span>Tekijä on pystynyt reflektoimaan kriittisesti omaa kehittymistään, tunnistamaan kehittämiskohteitaan ja aktiivisesti laajentanut omaa ymmärrystään opettajana ydinosaamisalueiden suunnassa.<span> </span></span><span>Sivustolla on eritelty monipuolisesti / eri näkökulmista omia käsityksiä koulusta, oppimisesta, opettamisesta ja arvioinnista. Sivustolla ilmenee tekijän oma suhde kouluun ja sen oppisisältöihin, ja tekijä on myös pyrkinyt laajentamaan sitä kehitellessään sivustoaan. Tekijä on tehnyt oppimisesta itselleen merkityksellistä, jolloin sivusto toimii myös henkilökohtaisena oppimisympäristönä. Tekijä on pohtinut kasvatukseen ja oppimiseen liittyviä teemoja myös muiden kanssa ja pyrkinyt näin lisäämään ymmärrystään opintojakson aihepiireistä.</span><br/> <b><br/> Arvosana 4<span>:<span><span> </span></span></span></b><span>Ei täytä kaikilta osin arvosanan 5 kriteerejä</span><b><span><br/> <br/> <b>Arvosana 3</b><span>:<span><span> </span></span></span></span></b><span><span>T</span></span><span><span>ekijä on pystynyt reflektoimaan omaa kehittymistään ja tunnistamaan kehittämiskohteitaan opettajana ydinosaamisalueiden suunnassa.<span> </span></span></span><span><span>S</span></span><span><span>ivustolla on eritelty omaa käsitystä koulusta, oppimisesta, opettamisesta ja arvioinnista. Sivustolla ilmenee tekijän oma suhde kouluun ja sen oppisisältöihin, ja tekijä on myös pyrkinyt laajentamaan sitä kehitellessään sivustoaan. Sivustoa on pyritty kehittämään henkilökohtaiseksi oppimisympäristöksi.</span></span><span><br/> </span><b><span><br/> <b>Arvosana 2</b><span>:<span><span> </span></span></span></span></b><span><span>Ei täytä kaikilta osin arvosanan 3 kriteerejä<br/> </span></span><br/> <b>Arvosana 1</b><span><b>:</b><span> </span>Tekijä pystyy jossain määrin reflektoimaan omaa kehittymistään ja tunnistamaan kehittämiskohteitaan ydinosaamisalueiden avulla. Tunnistaa koulun ja sen oppisisältöjen piirteitä, mutta esimerkiksi pedagogisen toiminnan ja koulun ilmiöiden erittely ja tulkinta on pinnallista ja/tai vähäistä. Sivuston laadinta on ulkokohtaisia, ja se on pikemminkin töiden ja materiaalien koonti-/säilömispaikka.</span><br/> <br/> <b>Arvosana 0</b><span><b>:</b><span><span> </span></span>Ei täytä arvosanan 1 kriteerejä</span></p> 2017-11-24T10:22:50+02:00 https://peda.net/id/337b238ccf6 2017-11-24T10:20:39+02:00 <p>Tutkikaa POM-opintojen kokonaistavoitteita ja peilatkaa edelliseen keskusteluunne:</p> <ul> <li>Mitä POM-opinnoissa saavuttamani asiantuntijuus on? Millaista asiantuntijuutta POM-opinnoilla ylipäätään voidaan saavuttaa? <ul> <li>Mitä minulta jäi saavuttamatta?</li> <li>Mitkä ovat merkittävimmät asiantuntijuuden aukot, jotka jäivät POM-opintojen jälkeen täyttymättä.</li> </ul> </li> </ul> <p>Laatikaa suunnitelma aukkojen täyttämiseksi:</p> <ul> <li>Pohtikaa, mitä selvitetään jo yhdessä opintojen aikana; tarvitseeko asiantuntijuutta kehittää teorian vai käytännön vai niiden yhteyden välillä?</li> <li>Mitä asiantuntijuus on? Mistä haen sitä: haenko kirjallisuudesta, haenko asiantuntijalta, menenkö observoimaan toimintaa jne.?</li> </ul> <b>Haastattelutehtävä </b><b>osana aukkopaikkatehtävää:</b><br/> <ul> <li>Haastattele/haastatelkaa jotakin asiantuntijaa, jonka tiedätte tuovan teille lisäymmärrystä, asiantuntijuutta ja jopa osaamista johonkin kehittymiskohteeseenne. Haastateltava voi olla ihailemanne opettaja, tutkija, vanhempi, kansalaisaktiivi, poliitikko tms.</li> </ul> <span class="center medium"><a href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pmok3o/vanhat-ryhm%C3%A4t/2017-2018/srj/a/q#top" title="questions-2408094__340.jpg"><img src="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pmok3o/vanhat-ryhm%C3%A4t/2017-2018/srj/a/q:file/photo/c4af05786903838a5fe4ce02d982e9d167deaf92/questions-2408094__340.jpg" alt="" title="questions-2408094__340.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <br/> <b>Aukkopaikat ja niiden käsittelijät</b><br/> <p>Pe 24.11.:</p> <ul> <li>Emma T. &amp; Roosa: Oma asenne oppiainetta kohtaan (esim. uskontoa</li> <li>Sofia &amp; Jenni: Luovuusähky (pyörän keksiminen uudestaan) / oman luovuuden riittämättömyys</li> <li>Jasmin &amp; Nelli: Juridinen tietämys (lastensuojelu; opettajan oikeudet, vastuut ja velvollisuudet)</li> </ul> <p>Pe 1.12.:</p> <ul> <li>Jyri, Silja &amp; Mari: Oppilaan arviointi</li> <li>Emma R.: Perehtyneisyys opetettaviin aineisiin</li> <li>Saara: Ryhmänhallintataidot, tilannetaju (yllättävät tilanteet)</li> <li>Viivi: Vanhempien kanssa toimiminen</li> </ul> Pe 8.12.<br/> <ul> <li>Suvi: Matematiikan opettaminen (”kun en osaa itsekään”)</li> </ul> <br/> <br/> 2017-11-22T11:54:58+02:00 https://peda.net/id/714306aedbf 2017-12-08T11:59:12+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pmok3o/vanhat-ryhm%C3%A4t/2017-2018/srj/usk/b#top" title="B906AF1D-72CC-484F-9D53-9C28DDE3F814.jpeg"><img src="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pmok3o/vanhat-ryhm%C3%A4t/2017-2018/srj/usk/b:file/thumbnail/821dd9acfb6809262c0b13004d1aa2b4a9a0dc67/B906AF1D-72CC-484F-9D53-9C28DDE3F814.jpeg" alt="" title="B906AF1D-72CC-484F-9D53-9C28DDE3F814.jpeg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>B906AF1D-72CC-484F-9D53-9C28DDE3F814.jpeg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pmok3o/vanhat-ryhm%C3%A4t/2017-2018/srj/usk/7#top" title="7672E3CA-EC53-4829-B94F-7CCCFDFB7F17.jpeg"><img src="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pmok3o/vanhat-ryhm%C3%A4t/2017-2018/srj/usk/7:file/thumbnail/0464da3914ad5dcd2473c03fad0ae63aa6a9295b/7672E3CA-EC53-4829-B94F-7CCCFDFB7F17.jpeg" alt="" title="7672E3CA-EC53-4829-B94F-7CCCFDFB7F17.jpeg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>7672E3CA-EC53-4829-B94F-7CCCFDFB7F17.jpeg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pmok3o/vanhat-ryhm%C3%A4t/2017-2018/srj/usk/6#top" title="646B1B1C-98CD-45EA-A687-ACEFAD84C3C3.jpeg"><img src="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pmok3o/vanhat-ryhm%C3%A4t/2017-2018/srj/usk/6:file/thumbnail/db2365147bf768a7c84fbb9f2e9a582530970edc/646B1B1C-98CD-45EA-A687-ACEFAD84C3C3.jpeg" alt="" title="646B1B1C-98CD-45EA-A687-ACEFAD84C3C3.jpeg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>646B1B1C-98CD-45EA-A687-ACEFAD84C3C3.jpeg</dd> </dl> 2017-12-08T11:59:12+02:00