<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/539/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kierrättäminen ja luonnonsuojelu</title>
<id>https://peda.net/id/221e9a92fd4</id>
<updated>2022-07-06T18:41:42+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/221e9a92fd4:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/kirsi.vuomajoki%40jns.fi/elamankatsomustieto/et-3-4lk/s4-luonto-ja-kestava-tulevaisuus/kierrattaminen-ja-luonnonsuojelu#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kierrätysvideo</title>
<id>https://peda.net/id/c8cb5b50fd5</id>
<updated>2022-07-06T21:09:31+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/kirsi.vuomajoki%40jns.fi/elamankatsomustieto/et-3-4lk/s4-luonto-ja-kestava-tulevaisuus/kierrattaminen-ja-luonnonsuojelu/kierratysvideo#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/d075dpK-X90&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2022-07-06T21:09:31+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtäviä:</title>
<id>https://peda.net/id/31db7e96fd4</id>
<updated>2022-07-06T18:42:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/kirsi.vuomajoki%40jns.fi/elamankatsomustieto/et-3-4lk/s4-luonto-ja-kestava-tulevaisuus/kierrattaminen-ja-luonnonsuojelu/tehtavia#top" />
<content type="html">&lt;h1&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/ou/kestava-kehitys/tehtavia#top&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tehtäviä:&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;1. Pohtikaa yhdessä ryhmän kanssa, millaisia ongelmia liittyy&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;a) ilmaan ja ilmastoon&lt;br/&gt;&#10;b) vesiin&lt;br/&gt;&#10;c) luonnonkasveihin&lt;br/&gt;&#10;d) luonnonvaraisiin eläimiin&lt;br/&gt;&#10;e) maatalouseläimiin&lt;br/&gt;&#10;f) hyönteisiin&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Ottakaa selvää millaisia erilaisia ympäristönsuojelujärjestöjä on olemassa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Keksikää neljä tapaa, jolla koululainen voi suojella luontoa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Vuodessa on olemassa lukuisia ympäristöön liittyviä teemapäiviä. Ne ovat mm. ympäristöjärjestöjen laatimia. Osaa niistä vietetään maailmanlaajuisesti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/pori/perusopetus/opetus/tukimateriaalit/o/kjvk/ytjv/ytjv&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Katso täältä esimerkkejä.&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Onko jotakin näistä teemapäivistä vietetty teidän koulussanne?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2022-07-06T18:42:08+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>isot oppilaat: Mediakriittisyys: viherpesu</title>
<id>https://peda.net/id/3ada2b428eb</id>
<updated>2023-01-07T19:53:45+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/kirsi.vuomajoki%40jns.fi/elamankatsomustieto/et-3-4lk/s4-luonto-ja-kestava-tulevaisuus/kierrattaminen-ja-luonnonsuojelu/isot-oppilaat-mediakriittisyys-viherpesu#top" />
<content type="html">Joskus mainonnassa halutaan hyödyntää sitä, että ihmiset ovat huolissaan ympäristöasioista. Aina tuotteet eivät ole niin ympäristöystävällisiä, kuin myyjä haluavaa kuluttajan, eli ostajan luulevan. Silloin puhutaan viherpesusta. Alla esimerkki:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/Xm8usBGw7fo&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</content>
<published>2023-01-07T19:53:45+02:00</published>
</entry>


</feed>