<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Aineiden ominaisuuksia</title>
<id>https://peda.net/id/21d07912fcb</id>
<updated>2016-04-07T14:16:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/21d07912fcb:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/kemia/jannen-ryhmat/1-yleinen-kemia/ao#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tehtäviä</title>
<id>https://peda.net/id/55ebfe4681a</id>
<updated>2020-09-15T09:57:07+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/kemia/jannen-ryhmat/1-yleinen-kemia/ao/nimet%C3%B6n-55eb#top" />
<content type="html">Vastaa vihkoon. (VP on vanhempi painos eli vihreä kirja, UP uusi painos kelta-musta)&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;Ominaisuudet&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Mieti&lt;/b&gt; ja/tai etsi kirjan sivuilta (VP 21-27, UP 18-21) erilaisia aineiden ominaisuuksia ja &lt;b&gt;listaa ne vihkoon&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;h3&gt;Olomuoto&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitkä ovat &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;aineen kolme olomuotoa&lt;/span&gt;?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Piirrä miten &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;rakenneosaset käyttäytyvät&lt;/span&gt; näissä olomuodoissa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;(Tiedätkö mitä sanotaan aineen neljänneksi olomuodoksi? Etsi tietoa netistä ja kirjoita lyhyesti vihkoon)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;h3&gt;Olomuotojen muutokset&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Piirrä&lt;/b&gt; vihkoon &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;olomuotojen muutoksia kuvaava kaavio&lt;/span&gt; (VP s.24, UP s.19)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kirjan &lt;b&gt;tehtävät&lt;/b&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Vanha painos: (1-2 suullisesti), 3-7 vihkoon s.28&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Uusi painos 6-9 ja 11 s.22&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Lisätehtäviä&lt;/b&gt;: (Etsi netistä tai kirjan takaa vähintään kolmen itseäsi kiinnostavan aineen sulamis- ja kiehumispisteet ja kirjoita ne vihkoon)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;(Kirjan tehtävät UP 12-13 s.22)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;h3&gt;Happamuus (pH)&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Kirjoita vihkoon&lt;/b&gt; kirjasta (VP s.27, UP s.20) muistiin &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;happaman&lt;/span&gt;, &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;neutraalin&lt;/span&gt; ja &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;emäksisen&lt;/span&gt; aineen&lt;b&gt; &lt;a href=&quot;https://www.google.fi/search?q=pH+tarkoittaa&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;pH&lt;/a&gt;-arvot&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Piirrä&lt;/b&gt; ja &lt;b&gt;väritä&lt;/b&gt; &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;pH-paperin mittausalue&lt;/span&gt;. Merkitse kuvaan happaman/neutraalin/emäksen rajat. &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Piirrä kuvasta koko vihkon sivun levyinen&lt;/span&gt; (tai puolen/koko sivun korkuinen): käytämme sitä myöhemmin kokeellisessa työssä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;(Tutustu &lt;a href=&quot;https://fi.wikipedia.org/wiki/Happamuus&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;happamuudesta&lt;/a&gt; kertovaan wikipedia-artikkeliin.) Palaamme happoihin ja emäksiin tarkemmin kasiluokan kemiassa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Lisää tietoa pH:sta:&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://opetus.tv/ylakoulu/kemia/hapot-ja-emakset/ph-arvo-ja-indikaattorit/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;opetus.tv/ylakoulu/kemia/hapot-ja-emakset/ph-arvo-ja-indikaattorit/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://jameskennedymonash.wordpress.com/2014/09/15/colourful-chemistry-chemistry-of-universal-indicator/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Chemistry of EVERYTHING: Universal indicator&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;Lisätehtävä t. 20 s.23</content>
<published>2017-08-15T14:46:11+03:00</published>
</entry>


</feed>