https://peda.net/id/21c6bc8ca 2021-03-26T20:13:02+02:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/2c116118a 2021-03-26T20:35:37+02:00 <p> </p> <!--filtered tag: <h4--><!--&gt;-->Kuvataiteen päättöarvioinnin kriteerit oppimäärän päättyessä<!--filtered end tag: </h4>--> <div class="ng-isolate-scope"> <table class="table table-bordered perusopetuksen-arviointi"> <thead> <tr> <th class="ng-binding">Osaamisen kuvaus</th> <th class="ng-binding">Arvion kuvaus</th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td class=""><span class="ng-binding ng-scope">Osaamisen kuvaus arvosanalle 5</span></td> <td><span class="ng-binding">Oppilas tekee havaintoja yksilöllisesti ohjeistettuna.<br/> <br/> <span>Oppilas sanallistaa suullisesti tai kirjallisesti opettajalle jonkin havaintonsa.</span><br/> <br/> <span>Oppilas ilmaisee konkreettisesti ohjattuna joitakin havaintojaan ja ajatuksiaan kuvallisesti.</span><br/> <br/> <span>Oppilas kokeilee jonkin materiaalin tai tekniikan käyttöä.</span><br/> <br/> <span>Oppilas harjoittelee ohjatusti tutkivaa lähestymistapaa työskentelyssään.<br/> </span><br/> <span>Oppilas tunnistaa ja kokeilee kuvallisen viestinnän mahdollisuuksia.<br/> <br/> Oppilas kokeilee ohjatusti jotakin kuvatulkinnan menetelmää.<br/> <br/> Oppilas tunnistaa ja nimeää jonkin visuaalisen kulttuurin merkityksen.<br/> <br/> Oppilas kokeilee ohjatusti jotakin tiettyä kulttuurista kuvailmaisun tapaa.<br/> <br/> Oppilas tunnistaa ja nimeää jonkin visuaalisessa kulttuurissa ilmenevän arvon.<br/> <br/> Oppilas ottaa kuvailmaisussaan huomioon jonkin kulttuurisen moninaisuuden tai kestävän kehityksen näkökulman.<br/> </span><br/> </span></td> </tr> <tr> <td class=""><span class="ng-binding ng-scope">Osaamisen kuvaus arvosanalle 7</span></td> <td><span class="ng-binding">Oppilas käyttää joitakin kuvallisen tuottamisen menetelmiä tehdessään havaintoja.<br/> <br/> <span>Oppilas tuo joitakin havaintojaan ja ajatuksiaan yhteiseen keskusteluun.</span><br/> <br/> <span>Oppilas ilmaisee havaintojaan ja ajatuksiaan kuvallisesti. Oppilas käyttää kuvailmaisussaan myös jotakin muuta tiedon tuottamisen tapaa.</span><br/> <br/> <span>Oppilas harjoittelee erilaisia kuvailmaisun keinoja ja käyttää niistä joitakin tavoitteellisesti.</span><br/> <br/> <span>Oppilas harjoittelee tutkivaa lähestymistapaa yksin tai ryhmässä työskennellessään.</span><br/> <br/> <span>Oppilas käyttää joitakin kuvallisen viestinnän keinoja ilmaistessaan mielipiteitään.</span><br/> <br/> <span>Oppilas harjoittelee kuvatulkinnan menetelmiä ja käyttää niistä joitakin.</span><br/> <br/> <span>Oppilas tarkastelee joitakin visuaalisen kulttuurin merkityksiä sekä tutustuu niistä käytävään keskusteluun.</span><br/> <br/> <span>Oppilas tutustuu ohjatusti kulttuurisiin kuvailmaisun tapoihin ja käyttää niitä kuvallisessa tuottamisessaan.</span><br/> <br/> <span>Oppilas nimeää ja pohtii visuaalisessa kulttuurissa ilmeneviä arvoja.</span><br/> <br/> <span>Oppilas ottaa kuvailmaisussaan huomioon erilaisia kulttuurisen moninaisuuden ja kestävän kehityksen näkökulmia.</span><br/> <br/> </span></td> </tr> <tr> <td class=""><span class="ng-binding ng-scope">Osaamisen kuvaus arvosanalle 8</span></td> <td><span class="ng-binding">Oppilas käyttää useita kuvallisen tuottamisen menetelmiä ja eri aisteja tehdessään havaintoja.<br/> <br/> <span>Oppilas osallistuu oma-aloitteisesti keskusteluihin ja perustelee ajatuksiaan.</span><br/> <br/> <span>Oppilas ilmaisee havaintojaan ja ajatuksiaan kuvallisesti. Oppilas käyttää kuvailmaisussaan myös muita tiedon tuottamisen tapoja.</span><br/> <br/> <span>Oppilas käyttää tavoitteellisesti erilaisia kuvailmaisun keinoja.</span><br/> <br/> <span>Oppilas käyttää tutkivaa lähestymistapaa yksin tai ryhmässä työskennellessään.</span><br/> <br/> <span>Oppilas ilmaisee mielipiteitään itselleen merkityksellisistä asioista kuvallisen viestinnän keinoin.</span><br/> <br/> <span>Oppilas käyttää erilaisia kuvatulkinnan menetelmiä.</span><br/> <br/> <span>Oppilas osallistuu tulkinnoillaan keskusteluun visuaalisen kulttuurin merkityksestä.</span><br/> <br/> <span>Oppilas kehittää kulttuuristen kuvailmaisun tapojen tuntemustaan soveltamalla niitä kuvallisessa tuottamisessaan.</span><br/> <br/> <span>Oppilas ottaa kantaa visuaalisessa kulttuurissa ilmeneviä arvoja koskevaan keskusteluun.</span><br/> <br/> <span>Oppilas tarkastelee kuvailmaisussaan kulttuurista moninaisuutta ja kestävää kehitystä sekä tunnistaa kuvilla vaikuttamisen mahdollisuuksia.</span><br/> <br/> </span></td> </tr> <tr> <td class=""><span class="ng-binding ng-scope">Osaamisen kuvaus arvosanalle 9</span></td> <td><span class="ng-binding">Oppilas käyttää kuvallisen tuottamisen menetelmiä tarkoituksenmukaisesti ja monipuolisesti tehdessään havaintoja.<br/> <br/> <span>Oppilas osallistuu keskusteluihin näkemyksiään selkeästi perustellen ja muiden puheenvuoroja rakentavasti tulkiten.</span><br/> <br/> <span>Oppilas syventää havaintojensa ja ajatustensa ilmaisemista kuvallisesti. Oppilas käyttää kuvailmaisussaan monipuolisesti muita tiedon tuottamisen tapoja.</span><br/> <br/> <span>Oppilas soveltaa tavoitteellisesti ja tarkoituksenmukaisesti erilaisia kuvailmaisun keinoja.</span><br/> <br/> <span>Oppilas käyttää tavoitteellisesti tutkivaa lähestymistapaa yksin ja yhteistoiminnallisesti työskennellessään.</span><br/> <br/> Oppilas osallistuu ja vaikuttaa ympäristöön soveltamalla kuvallisen viestinnän keinoja.<br/> <br/> <span>Oppilas soveltaa monipuolisesti erilaisia kuvatulkinnan menetelmiä.</span><br/> <br/> <span>Oppilas perustelee näkemyksiään visuaalisen kulttuurin merkityksestä.</span><br/> <br/> <span>Oppilas kehittää kulttuuristen kuvailmaisun tapojen tuntemustaan soveltamalla niitä kuvallisessa tuottamisessa ja perustelemalla ratkaisujaan.</span><br/> <br/> <span>Oppilas osallistuu visuaalisessa kulttuurissa ilmeneviä arvoja koskevaan keskusteluun ja perustelee näkemyksiään.</span><br/> <br/> <span>Oppilas esittää näkemyksiään kulttuurisen moninaisuuden ja kestävän kehityksen kysymyksistä sekä vaikuttaa kuvien avulla.</span><br/> </span></td> </tr> </tbody> </table> </div> 2015-12-17T15:29:17+02:00