https://peda.net/id/20da5924ec5 2026-01-08T08:41:57+02:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/445852d2f5d 2026-01-20T10:16:05+02:00 <dl></dl> 2026-01-20T10:16:05+02:00 https://peda.net/id/fe3941c6ebd 2026-01-21T14:41:07+02:00 <p>Eri aineiden opettajat kirjaavat tähän poissaoloajan tehtävät. Mahdollisuuksien mukaan tee tehtäviä jo ennen reissua. Tarpeen vaatiessa pyydä opettajilta tukiopetusta reissun jälkeen niissä aineissa joissa tarvitset apua.<br/> <br/> Reissussa olevat oppilaat ja ainekohtaiset ohjeet<br/> <br/> 9A<br/> <br/> Alma Frantzi<br/> Jasmine Pappinen</p> Matematiikka<br/> <br/> - Kappaleiden 4 - 7 tehtävät tehtäväkartan mukaan. Pidämme kokeen 4.2 muiden kanssa kokeen. Teette sen, kun tulette takaisin. Jos tuntuu, että kappale 7 sekoittaa kokeeseen kertausta, voitte opiskella sen vasta myöhemmin.<br/> <br/> Fysiikka<br/> - Lue kirjasta<b> kpl 28</b><br/> - Etsi kirjasta piirrosmerkit vihkon <b>s.10</b><br/> - Käytä seuraava simulaatiota <a href="https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc/latest/circuit-construction-kit-dc_all.html?locale=fi" rel="nofollow ugc noopener">https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc/latest/circuit-construction-kit-dc_all.html?locale=fi</a> ja <b>tee vihkosta sen avulla s.11-15 eli työt 2, 3, 4, 5 ja 6.</b><br/> Simulaation käyttöön voit katsoa seuraavasta videosta apua <a href="https://youtu.be/INaqz5x63zY?si=HBNXvIUt4B1XAFQN" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/INaqz5x63zY?si=HBNXvIUt4B1XAFQN</a><br/> <br/> <br/> Äidinkieli<br/> <br/> Englanti: <br/> <ul> <li><b>UNIT 4</b><span>: Talk s. 74-75 TB + s. 110-111 WB, Remember s. 109 WB, Passiivin preesens ja imperfekti s. 104-108 WB + Kampuksen Unit 4 Digilisätehtävistä LEARN-tehtävät</span></li> <li><span><b>UNIT 5</b></span>: Start s. 86-87 TB + s. 124 WB, Study s. 86-91 TB</li> </ul> <br/> Ruotsi: <br/> <ul> <li><span><b>Kpl 4</b>: sanakoe kpl 4 s. 76-77 ÖB, adjektiivin vertailumuodot s. 87-92 ÖB</span></li> </ul> <br/> Uskonto<br/> <ul> <li aria-level="1"><span>lue kappale 6 </span></li> <li aria-level="1"><span>tee tehtävät 1-6 ja 9 sivulta 61</span></li> </ul> <br/> <br/> Yhteiskuntaoppi<br/> <p><b><span>KPL 14 KULUTTAJAN VALINNAT JA MAINONTA</span></b></p> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>palauta mieleen kpl 14 asiat </span></li> <ul> <li aria-level="2"><span>kuluttajan oikeudet ja velvollisuudet</span></li> <li aria-level="2"><span>Millainen valta kuluttajalla on?</span></li> <li aria-level="2"><span>Millaisia tehokeinoja mainonnassa käytetään?</span></li> </ul> </ul> <p><span>Tehtävät:</span></p> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Millä tavoin mainonnan tavat ovat muuttuneet?</span></li> <li aria-level="1"><span>Katso infograafia, joka kertoo millaisia riitoja yrityksiä mainonnan suhteen ja vastaa alla oleviin kysymyksiin.</span></li> </ol> <span><span class="center"><a href="https://peda.net/joensuu/yp/uimaharjun-koulu/1-luokka/indonesia/indonesian-reissun-24.1.-8.2.-itsenaiset-tehtavat-eri-oppiai/diagrammi.png2#top" title="diagrammi.png"><img src="https://peda.net/joensuu/yp/uimaharjun-koulu/1-luokka/indonesia/indonesian-reissun-24.1.-8.2.-itsenaiset-tehtavat-eri-oppiai/diagrammi.png2:file/photo/6166df0aaddb2f407d35802aa1f53eea6210e041/diagrammi.png" alt="" title="diagrammi.png" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> a) Mitkä ovat olleet yleisimpiä kiistan aiheita?</span><br/> <span>b) Mitä kuviossa mainitut asiat tarkoittavat? Ota selvää.</span><br/> <span>C) Viime vuosina markkinoinnin tunnistettavuus verkossa on noussut yhdeksi suurimmista kiistan aiheista. Miksi tämä on ongelma? Pohdi.</span><br/> <br/> <br/> <br/> <p><b><span>KPL 15 PILVILINNOJA JA PUNAISIA TUPIA</span></b></p> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>lue kappale 15, s. 98-101</span></li> <li aria-level="1"><span>Kirjoita muistiinpanot kappaleesta, selitä ainakin alla olevat asiat vihkoosi</span></li> <ul> <li aria-level="2"><span>vuokrasopimus (mitä sopimukseen kuuluu)</span></li> <li aria-level="2"><span>määräaikainen vuokrasopimus</span></li> <li aria-level="2"><span>toistaiseksi voimassa oleva vuokrasopimus</span></li> <li aria-level="2"><span>vakuus</span></li> <li aria-level="2"><span>Omistusasunto</span></li> <li aria-level="2"><span>Asunto-osakeyhtiö</span></li> <li aria-level="2"><span>asumisoikeusasunto</span></li> </ul> </ul> <br/> <p><span>Tehtävät: </span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Mitä tulee ottaa huomioon vuokra-asuntoa vuokratessa?</span></li> <li aria-level="1"><span>Millaisia oikeuksia vuokralaisella on?</span></li> <li aria-level="1"><span>Vertaile vuokra-asumisen ja omistusasunnossa asumisen hyviä ja huonoja puolia</span></li> <li aria-level="1"><span>Tutki alla olevaa taulukkoa ja vastaa kysymyksiin.</span></li> </ol> <span><a href="https://peda.net/joensuu/yp/uimaharjun-koulu/1-luokka/indonesia/indonesian-reissun-24.1.-8.2.-itsenaiset-tehtavat-eri-oppiai/kuva2.png#top" title="Kuva2.png"><img src="https://peda.net/joensuu/yp/uimaharjun-koulu/1-luokka/indonesia/indonesian-reissun-24.1.-8.2.-itsenaiset-tehtavat-eri-oppiai/kuva2.png:file/photo/95ce9bfdb50b2ecfbcc5c6c193a8dd7b2f4b2268/Kuva2.png" alt="" title="Kuva2.png" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <br/> <span>a) Kuinka paljon sinun paikkakunnallasi maksaisi 30 m² kokoisen asunnon vuokraaminen?</span><br/> <span>b) Kuinka paljon kalliimpaa on asua Helsingissä verrattuna paikkakuntaasi?</span><br/> <ol start="5"> <li><span> Tee oppikirjan sivuilta 102 tehtävät 5-7</span></li> </ol> <br/> <p><b><span>KPL 16 RAHA-ASIAT HOIDETAAN PANKISSA</span></b></p> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>Lue kappaleen teksti aluksi</span></li> </ul> <p><span> Tehtävät: </span></p> <ol> <li aria-level="1"><span>Määrittele pankki ja kerro sen tehtävät?</span></li> <li aria-level="1"><span>Laina</span></li> </ol> <ol> <li aria-level="1"><span>Kenelle laina myönnetään?</span></li> <li aria-level="1"><span>Mitä korko tarkoittaa?</span></li> <li aria-level="1"><span>Suomen kaksi yleisintä viitekorkoa ovat euribor ja prime. Kirjaa alle niiden eroavaisuudet.</span></li> </ol> <table> <tbody> <tr> <td> <p><span>Euriborkorko</span></p> </td> <td> <p><span>Primekorko</span></p> </td> </tr> <tr> <td><br/> <br/> <br/> </td> <td><br/> <br/> <br/> <br/> </td> </tr> </tbody> </table> <ol> <li aria-level="1"><span>Mikä on marginaalikorko? Miten sen suuruus määräytyy?</span></li> </ol> <ol start="3"> <li><span> Mitä ASP-tili tarkoittaa?</span></li> <li><span> Millaisia sijoitusvaihtoehtoja on ja miten ne eroavat toisistaan?</span></li> <li><span> Tee myös oppikirjan sivuilta 108-109 tehtävät 5-7</span></li> </ol> <br/> <br/> Biologia<br/> <br/> -opiskele kpl 5-6 ja valmistaudu reissun jälkeisellä viikolla kokeeseen kpl 1-5<br/> <br/> <br/> <br/> 8A/B<br/> Vivian Eskelinen<br/> Vili Räsänen<br/> Eemi Soikkeli<br/> Eeli Vaakanainen<br/> <br/> <br/> Matematiikka<br/> Kirjasta kpl 5-8<br/> <br/> Kemia/Fysiikka<br/> - Fysiikka 8B, Studeosta <p>4.2 Lämpötilan muutoksilla on vaikutuksia<br/> <br/> <b>Kemia</b><br/> - Lue kpl 14 ja tee vihkosta s. 10-11 t.1-5<br/> - Katso video <a href="https://youtu.be/2G7xBNlsx6g?si=GvZE8Mewy5aBCEuu" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/2G7xBNlsx6g?si=GvZE8Mewy5aBCEu</a> ja <a href="https://youtu.be/g3D_6Qt5fWM?si=-kaQaXTg_CdMreZ9" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/g3D_6Qt5fWM?si=-kaQaXTg_CdMreZ9</a> sekä lue kirjasta kpl 15.<br/> - Vihkosta tee s. 16 taulukko sekä s. 18-19 teht. 1-9</p> <br/> <br/> Äidinkieli<br/> <br/> Englanti:<br/> <ul> <li><span><b>UNIT 3: </b>Ilmaukset-moniste Unit 3, sanakoe Unit 3, Know s. 54-55 TB + s. 82 WB</span></li> </ul> <br/> Ruotsi<br/> <ul> <li><b>Kpl 3:</b> Temaord s. 78-83</li> </ul> <br/> Historia<br/> <ul> <li aria-level="1"><span>lue kappale 10 Ihminen sodan keskellä</span></li> <li aria-level="1"><span>Tee alla olevat tehtävät: </span></li> </ul> <ol> <li aria-level="1"><span>Millaista arki oli rintamalla?</span></li> <li aria-level="1"><span>Mikä oli Lotta Svärd -järjestö ja millaisia tehtäviä sillä oli sodan aikana?</span></li> <li aria-level="1"><span>Millaista siviilien elämän oli sodan aikana?</span></li> <li aria-level="1"><span>Miten sota-aika vaikutti lapsiin?</span></li> </ol> <ul> <li aria-level="1"><span>Tee myös oppikirjan t. 4 ja 5 sivulta 81</span></li> </ul> <br/> <br/> Uskonto<br/> <ul> <li aria-level="1"><span>Lue kappale 6 Kristinusko Euroopan ulkopuolella</span></li> <li aria-level="1"><span>tee teht. 1-6 sivulta 65</span></li> </ul> 2026-01-07T17:24:43+02:00