<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Biologia</title>
<id>https://peda.net/id/20da23d06</id>
<updated>2015-10-05T11:00:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/20da23d06:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/yksityiskoulut/keo/lukio/oppiaineet2/biologia#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Biologian opintojaksot</title>
<id>https://peda.net/id/45783cced73</id>
<updated>2022-05-19T09:30:31+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/yksityiskoulut/keo/lukio/oppiaineet2/biologia/biologian-opintojaksot#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Luonnontieteissä eli biologiassa, maantieteessä, fysiikassa ja kemiassa oppilaitos tarjoaa pakollisten opintojen lisäksi valtakunnallisia valinnaisia opintoja yhteensä vähintään 10 opintopisteen verran. Näissä oppiaineissa opiskelija suorittaa &lt;b&gt;kolmessa oppiaineessa pakollisia opintoja vähintään 2 op ja yhdessä vähintään 4 op verran&lt;/b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;strong&gt;Pakolliset opinnot&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;BI1 Elämä ja evoluutio (2 op)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Perehdytään elämän edellytyksiin ja kaikille eliöille tunnusomaisiin piirteisiin. Tutustutaan myös biologian tapaan hankkia ja kuvata tietoa sekä biologiaan osana luonnontieteellistä ajattelua. Keskeisenä sisältönä evoluutio ja sen merkityksen ymmärtäminen.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Valtakunnalliset valinnaiset opinnot&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;BI2 Ekologian perusteet (1 op) &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Ekologian perusteet ja elämän monimuotoisuus sekä sen uhat Suomes­sa ja muualla maailmassa. Keskeisinä teemoina ovat luonnon monimuotoisuutta uhkaavat tekijät ja mahdollisuudet suojella monimuotoisuutta. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;BI3 Ihmisen vaikutukset ekosysteemeihin (1 op)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Keskeisinä teemoina ovat ympäristöongelmat Suomessa ja muualla maailmassa. Tutustutaan ekologiseen tutkimukseen ja sen soveltamiseen ekosysteemien ja monimuotoisuuden suojelussa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;BI4 Solu ja perinnöllisyys (2 op)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Opiskelija syventää ymmärrystään solun rakenteesta ja toiminnasta. Tarkastellaan myös solun toiminnan ohjaamista, solujen lisääntymistä ja periytymisen perusteita. Työtapoina muun muassa kokeellisuus ja opiskelijan oma tutkimustyö. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;BI5 Ihmisen biologia (2 op)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Perehdytään ihmisen anatomiaan ja fysiologiaan. Keskeisiä tarkastelun kohteita ovat ihmisen elintoiminnot, lisääntyminen sekä perimän ja ympäristön merkitys ihmisen terveyteen. Tarkastellaan ihmiselimistön kykyä sopeutua muutoksiin ja puolustautua ulkoisia uhkia vastaan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;BI6 Biotekniikka ja sen sovellukset (2 op)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Opiskelija ymmärtää biologisen tutkimuksen merkityksen tulevaisuuden ongelmien ratkaisemisessa. Perehdytään biologian sovelluksiin lääketieteessä, teollisuudessa, elintarviketuotannossa ja luonnonvarojen kestävän kehityksen mukaisessa käytössä. Keskeisiä tarkastelun kohteita ovat geeniteknologian ja mikrobiologian erilaiset sovellukset.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-05-19T09:09:41+03:00</published>
</entry>


</feed>