https://peda.net/id/205ebde0919 2018-09-03T22:15:45+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/8f7f8fa015f 2020-10-27T18:57:32+02:00 <p>Das zweite Projekttreffen in Finnland im April 2018 war ein Evaluationstreffen des ersten Jahres. Anwesend waren die Koordinierenden, Fremdsprachenlehrenden und SuS aus jedem Land. Jedes Land veranstaltete ein 30 -Minuten Microteaching für die international Teilnehmenden als Lerngruppe. Nachher evaluierten die Lehrenden und SuS die Methoden. Die Idee mit Microteaching inspirierte sowohl die Lehrenden als auch die SuS zu langen Diskussionen. Die bestechendsten Methoden wurden in der eigenen Schule ausprobiert und eingesetzt. Die Themen des 30-Minuten Micreoteaching der Projektschulen waren:</p> F<span class="editor underline">innland</span>: <b>Listening and talking</b>: <span class="editor underline">Polen:</span> <b>Reading a text, comprehension check with Kahoot application; QR-Code Readin</b>g, <span class="editor underline">Ungarn:</span> <b>Reading a text, comprehension check with Popplet and Quizlet</b>, <span class="editor underline">England:</span> <b>Painting and creative writing</b>, <span class="editor underline">Frankreich:</span> <b>How to reackt to an adult who is shocking?</b><br/> <p>Die finnische Schule präsentierte ihre besten Methoden und Verfahren <b>an einem der Simulationstage</b>, alle international Beteiligten bildeten die Lerngruppe. An diesem „finnischen Schultag“ konnten die Teilnehmen die besten Methoden, u.a. <b>Flipped Learning</b>, <b>Distanzunterricht im Deutschen</b>, <b>QR-Kode beim Leseverstehen</b>, <b>WhatsApp –AudioFiles im Fremdsprachenunterricht</b>, <b>digitale Werkzeuge im Chemieunterricht,</b> <b>das digitale Abitur</b> und <b>die Schülerbetriebe (Nuori Yrittäjä –Programm)</b> ausprobieren und miterleben. <span>Alle Klausuren in der finnischen Schule werden heutzutage digital veranstaltet. </span>Die Schülerbetriebe hingen zusammen mit dem Thema des dritten Projektjahres. Dieser Tag diente als ein Weiterbildungstag für die Gäste, die der finnischen Schule ein gutes Feedback zum Gesehen gaben.</p> <p>Die Koordinatorinnen und Koordinatoren evaluierten das erste Projektjahr und besprachen die Planung für das zweite Projektjahr. Die Arbeit der Fremdsprachenlehrer an neuen Methoden ging auch über das erste weiter Projektjahr hinaus weiter.</p> 2020-10-24T15:00:50+03:00 https://peda.net/id/7b441456462 2018-04-22T16:03:52+03:00 <p><b><br/> <a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/dpiif/p#top" class="service">Program_Iitti_April2018.docx</a>​</b></p> 2018-04-22T16:02:59+03:00 https://peda.net/id/14381790bac 2020-10-25T20:35:07+02:00 Die deutsche Gruppe<br/> Das Foto fehlt leider :(.<br/> <br/> Die englische Gruppe<br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/teilnehmer/20180417_205803-jpg#top" title="20180417_205803.jpg"><img src="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/teilnehmer/20180417_205803-jpg:file/photo/a331ce93038f22a8099c0011902d682293a4d0fc/20180417_205803.jpg" alt="" title="20180417_205803.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> Die französische Gruppe<br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/teilnehmer/20180417_205556-jpg#top" title="20180417_205556.jpg"><img src="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/teilnehmer/20180417_205556-jpg:file/photo/edf8e4a0ed535e200ce3be42a5d9fa01dae5895c/20180417_205556.jpg" alt="" title="20180417_205556.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> Die polnische Gruppe<br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/teilnehmer/20180417_205036-jpg2#top" title="20180417_205036.jpg"><img src="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/teilnehmer/20180417_205036-jpg2:file/photo/93cff5a501e01d8f773d33cb7ae9085dc919a026/20180417_205036.jpg" alt="" title="20180417_205036.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> Die ungarische Gruppe<br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/teilnehmer/20180417_205618-jpg#top" title="20180417_205618.jpg"><img src="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/teilnehmer/20180417_205618-jpg:file/photo/13aa5f53ec569b62502f3b77996ca66be8985bcf/20180417_205618.jpg" alt="" title="20180417_205618.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <br/> Internationale Lehrkräfte<br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/teilnehmer/20180417_205917-jpg#top" title="20180417_205917.jpg"><img src="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/teilnehmer/20180417_205917-jpg:file/photo/1cb6ec8f5414d7a1b197ba12f8cda67447d17665/20180417_205917.jpg" alt="" title="20180417_205917.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <br/> Gastschüler und gastgebende Schüler<br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/teilnehmer/20180417_205358-jpg#top" title="20180417_205358.jpg"><img src="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/teilnehmer/20180417_205358-jpg:file/photo/fdd8c54504efbb2877238ecbed357dd6a7d94f2e/20180417_205358.jpg" alt="" title="20180417_205358.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span> 2020-06-30T14:58:57+03:00 https://peda.net/id/122f93e0420 2018-04-23T21:09:53+03:00 <h3>Hier antworten, bitte!<a href="https://goo.gl/forms/CefzuWtjkZdHud2B2" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener"><br/> Berichte der Schüler und Lehrer in Finnland</a></h3> 2018-04-17T10:15:13+03:00 https://peda.net/id/b419adb08d3 2020-10-24T14:57:55+03:00 <b><a href="https://fluidumerasmus.blogspot.com/search/label/Sprachkompetenz" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Methodencurriculum - Blog</a></b> 2019-06-12T21:12:56+03:00 https://peda.net/id/bb53a96e522 2018-05-07T21:34:06+03:00 <a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/edtii/aaied#top" class="service">Alle Antworten in einem Dokument.pdf</a>​<br/> ​<a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/edtii/deutschland_1s-pdf#top" class="service">Deutschland_1s.pdf</a>​<br/> <a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/edtii/deutschland_2-pdf#top" class="service">Deutschland_2.pdf</a>​<br/> <a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/edtii/england_1-pdf#top" class="service">England_1.pdf</a>​<br/> <a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/edtii/england_2-pdf#top" class="service">England_2.pdf</a>​<br/> <a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/edtii/england_3-pdf#top" class="service">England_3.pdf</a>​<br/> <a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/edtii/frankreich_1-pdf#top" class="service">Frankreich_1.pdf</a>​<br/> <a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/edtii/frankreich_2-pdf#top" class="service">Frankreich_2.pdf</a>​<br/> <a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/edtii/frankreich_3-pdf#top" class="service">Frankreich_3.pdf</a>​<br/> <a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/edtii/frankreich_4-pdf#top" class="service">Frankreich_4.pdf</a>​<br/> <a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/edtii/polen_1-pdf#top" class="service">Polen_1.pdf</a>​<br/> <a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/edtii/polen_2-pdf#top" class="service">Polen_2.pdf</a>​<br/> <a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/edtii/polen_3-pdf#top" class="service">Polen_3.pdf</a>​<br/> <a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/edtii/polen_4-pdf#top" class="service">Polen_4.pdf</a>​<br/> <a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/edtii/ungarn_1-pdf#top" class="service">Ungarn_1.pdf</a>​<br/> <a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/edtii/ungarn_2-pdf#top" class="service">Ungarn_2.pdf</a>​<br/> <a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/edtii/ungarn_3-pdf#top" class="service">Ungarn_3.pdf</a>​ 2018-05-07T21:30:34+03:00 https://peda.net/id/67266b92bae 2020-06-30T18:28:59+03:00 <span class="medium"><a href="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/dk2/img_4913-jpeg#top" title="IMG_4913.JPEG"><img src="https://peda.net/iitti/lukio/kansainv%C3%A4lisyys/erasmus/2017-2018/ieiifa2/dk2/img_4913-jpeg:file/photo/15e8dd24da80d1ea850349d708448400c44ba8ff/IMG_4913.JPEG" alt="" title="IMG_4913.JPEG" class="inline" loading="lazy"/></a></span> 2020-06-30T18:28:52+03:00