<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Saamelaisten kansallispäivä</title>
<id>https://peda.net/id/20538fb681c</id>
<updated>2022-01-30T13:45:30+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/20538fb681c:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/Paula%20Rahikainen/musiikki/jjt/saamelaisten-kansallispaiva2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Sano se saameksi</title>
<id>https://peda.net/id/b63bbe38a24</id>
<updated>2023-02-01T18:37:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Paula%20Rahikainen/musiikki/jjt/saamelaisten-kansallispaiva2/sano-se-saameksi#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-21daec6a-0276-11f1-9bce-6e9f894da45d&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-21daec6a-0276-11f1-9bce-6e9f894da45d enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;21daec6a-0276-11f1-9bce-6e9f894da45d&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;http://sanosesaameksi.yle.fi/pikaopas-saamelaiskulttuuriin/&quot; title=&quot;http://sanosesaameksi.yle.fi/pikaopas-saamelaiskulttuuriin/ (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Pikaopas saamelaiskulttuuriin&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-20418e70-01f6-11f1-86d5-0a80e88c6005&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-20418e70-01f6-11f1-86d5-0a80e88c6005 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;20418e70-01f6-11f1-86d5-0a80e88c6005&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/a/20-152184&quot; title=&quot;https://yle.fi/a/20-152184 (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kansallispäivä Yle&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-9dd51a8e-be7b-11ee-b418-428e09909083&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-9dd51a8e-be7b-11ee-b418-428e09909083 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;9dd51a8e-be7b-11ee-b418-428e09909083&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-50889482&quot; title=&quot;https://areena.yle.fi/1-50889482 (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Revontulten räppäri&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-7dfb6d8a-be7b-11ee-8222-428e09909083&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-7dfb6d8a-be7b-11ee-8222-428e09909083 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;7dfb6d8a-be7b-11ee-8222-428e09909083&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-50056000&quot; title=&quot;https://areena.yle.fi/1-50056000 (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Saamelaisuus tutuksi koululaisille&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-1d13f1cc-be7b-11ee-b9c7-0a80e88c6005&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-1d13f1cc-be7b-11ee-b9c7-0a80e88c6005 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;1d13f1cc-be7b-11ee-b9c7-0a80e88c6005&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/lapset/1-4666836&quot; title=&quot;https://areena.yle.fi/lapset/1-4666836 (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Perinteenvaalija Sophia&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-c90a9480-a24e-11ed-8cb3-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-c90a9480-a24e-11ed-8cb3-f8f21e980ce0 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;c90a9480-a24e-11ed-8cb3-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;http://sanosesaameksi.yle.fi/?hyv%C3%A4%C3%A4-huomenta&quot; title=&quot;http://sanosesaameksi.yle.fi/?hyv%C3%A4%C3%A4-huomenta (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sano se saameksi&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2023-02-01T18:37:26+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tuntisuunnitelma 3</title>
<id>https://peda.net/id/12c57474829</id>
<updated>2022-01-31T16:57:33+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Paula%20Rahikainen/musiikki/jjt/saamelaisten-kansallispaiva2/tuntisuunnitelma-3#top" />
<content type="html">Luodaan uusia, moderneja joikuja pienissä ryhmissä hyödyntäen esimerkiksi Remix live -sovellusta. Voidaan myös tehdä joikuja hyödyntäen erilaisia rytmisoittimia tai kehorytmejä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Joiun aiheisiin on jo tutustuttu aiemmilla kerroilla, mutta voidaan myös miettiä, millaisista tunteista tai tilanteista joiku kertoo ja lähteä tältä pohjalta keksimään joiun teemaa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;*lyhyet sanoitukset, jos lainkaan, esim. Meikäläinen on aika hei-loi-le-loo-loo,&lt;br/&gt;&#10;teikäläinen on myöskin hei-loi-le-loo-loo, jne.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;*Muistetaan kiinnittää huomiota yksityiskohtiin, esim. äänen värisyttäminen, tempo jne.&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2022-01-31T15:45:38+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tuntisuunnitelma 2</title>
<id>https://peda.net/id/6622afc481c</id>
<updated>2022-01-30T14:31:18+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Paula%20Rahikainen/musiikki/jjt/saamelaisten-kansallispaiva2/tuntisuunnitelma-2#top" />
<content type="html">Lauletaan opettajajohtoisesti (ope improvisoi) joikuja kaikulauluna.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tutustutaan termeihin improvisaatio ja prima vista, kirjoitetaan vihkoihin merkitykset.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;*Prima vista= ensi näkemältä, soitetaan tai lauletaan nuoteista sellainen kappale, joka on soittajalle/laulajalle vieras&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;*Improvisaatio= esityksen vapaata luomista esityshetkellä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Luokasta valitaan vapaaehtoisia, joista muodostetaan pienryhmien kuorojohtajia. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuoronjohtajat laulavat omia improvisoituja joikuja, joita muut pienryhmän jäsenet toistavat kaikulauluna. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lauletaan Lapin äidin kehtolaulu, Kilpisjärven mahtava Saana ja/tai Juokse kellokas, Revontulet (Titi-nalle), Revontulitanssi tai muita teemaan sopivia lauluja.</content>
<published>2022-01-30T14:08:56+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tuntisuunnitelma 1</title>
<id>https://peda.net/id/591cdfc881c</id>
<updated>2022-01-31T15:34:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Paula%20Rahikainen/musiikki/jjt/saamelaisten-kansallispaiva2/teksti#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;person&quot;&gt;&lt;span&gt;Katsotaan kartasta saamelaisalue ja tutustutaan saamelaisten lippuun ja kansallispukuun.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tietoa joiusta&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;Joiku on saamelaisten perinnelaulua.&lt;br/&gt;&#10;Joiussa melodian korkeus ja nopeus vaihtelevat esim. Lee- loi- loo - lee- loo hyräilynä. Sanojen sijasta pääpaino joiussa on tavuilla. Jos tekstiä on, sitä on hyvin vähän.&lt;br/&gt;&#10;Joiussa liu'utetaan ääntä sävelestä toiseen korusävelin ja ääntä värisyttäen.&lt;br/&gt;&#10;Joikulaulu saattaa pohjautua muinaiseen luonnon ja eläinten matkimiseen.&lt;br/&gt;&#10;Joiku syntyy, kun ihminen muistaa jotakin toista ihmistä, paikkaa tai asiaa ja alkaa hyräillä joikua.&lt;br/&gt;&#10;Joiussa aiheena voi olla jopa koneet.&lt;br/&gt;&#10;Joiussa ihmistä voidaan kuvailla sävelillä ja sanoilla. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&amp;quot;Uudessa joiussa&amp;quot; tai uuden ajan joiussa on myös soittimia mukana, mikä vakiinnuttaa melodiakulkua.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Nykyaikaiseen saamelaisten laulukulttuuriin on tullut uusia kulttuurisia piirteitä esim. räppääminen saameksi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Katsotqan Yle Areena: Joikuja Lapin maisemissa 27 min.&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2022-01-30T13:47:06+02:00</published>
</entry>


</feed>